Mehr als 87 % der Provinzen und Städte haben den Alphabetisierungsgrad der Stufe 2 erreicht.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erfüllen derzeit im ganzen Land mehr als 87 % der Provinzen und Städte die Alphabetisierungsnormen der Stufe 2.

Hanoi fördert lebenslanges Lernen unter seinen Bürgern. Foto: Le Nguyen

Nach fünf Jahren der Umsetzung des Nationalen Zielprogramms für den ländlichen Neubau für den Zeitraum 2021–2025 hat die Arbeit zur Beseitigung des Analphabetismus viele positive Ergebnisse erzielt und zur Verbesserung des Wissens und der Lebensqualität der Menschen beigetragen.

Bis heute haben 100 % der Provinzen und Städte landesweit den Alphabetisierungsstandard der Stufe 1 erreicht; mehr als 87 % der Einheiten haben sogar Stufe 2 erreicht. Die Alphabetisierungsrate in der Altersgruppe der 15- bis 60-Jährigen steigt jedes Jahr stetig an. Im ganzen Land wurden über 260.000 Menschen für die Teilnahme an Alphabetisierungskursen mobilisiert, im Durchschnitt sind es über 52.000 Schüler pro Jahr.

Die Kraft der Lehrer, Mitarbeiter und des Systems der Gemeinschaftslernzentren, Weiterbildungszentren und Berufsbildungszentren hat die Effizienz gefördert, proaktiv Umfragen durchgeführt, Klassen eröffnet und den Unterricht entsprechend den Bedingungen der jeweiligen Ortschaft zugeteilt, insbesondere in schwierigen Gebieten, Grenzgebieten und Gebieten mit ethnischen Minderheiten.

Vielerorts gibt es flexible und kreative Möglichkeiten, soziale Kräfte wie Dorfälteste, Dorfvorsteher, religiöse Würdenträger, Grenzwächter usw. zu mobilisieren, damit diese sich direkt am Unterricht beteiligen und Menschen zum Besuch von Kursen bewegen, was einen positiven Welleneffekt in der Gemeinschaft erzeugt.

Einige Bildungszentren organisieren in Abstimmung mit Schulen und kommunalen Lernzentren Alphabetisierungskurse, stellen Lehrer für den direkten Unterricht im Klassenzimmer bereit oder schließen Verträge mit Lehrern aller Stufen ab, wenn es an Personal mangelt.

Darüber hinaus integrieren viele Orte Lernaktivitäten in Feste und traditionelle kulturelle Aktivitäten, um die Qualität der Analphabetismusbekämpfung zu verbessern und die Alphabetisierungsergebnisse nachhaltig aufrechtzuerhalten.

Laut der Zeitung Hanoi Moi

Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/hon-87-so-tinh-thanh-pho-dat-chuan-xoa-mu-chu-muc-do-2-3ff1af1/