Leitfaden zur Bienennutzung

Bevor Ong einen neuen Nachhilfelehrer bekommt, schickt ihm seine Mutter Bach Thuy Linh (bürgerlicher Name der Gesangslehrerin Nguyet Ca) jedes Mal ein Dokument, das sie liebevoll „Ongs Benutzerhandbuch“ nennt. Darin stellt sie den Lehrern die Eigenschaften ihres Sohnes sowie Fördermethoden vor.

Sprechen Sie mit Ihrem Kind wie mit einem Erwachsenen

„Hai Phong ist ein Kind mit angeborenem Autismus. Deshalb hat er Schwierigkeiten, sich auszudrücken und richtig zu kommunizieren. Er spricht beispielsweise langsam, sagt Sätze ohne Subjekt, setzt Wörter an die falsche Stelle oder antwortet ohne Höflichkeitsform wie „Sir, ah, ja, ja“. Das liegt an seiner Behinderung oder daran, dass er nicht weiß, wie man es richtig macht, nicht daran, dass er unhöflich ist. Die bessere Möglichkeit, ihn zu unterstützen, besteht darin, ihm sofort ein Beispiel zu geben, dem er folgen kann, wenn er nicht genug Subjekte und Prädikate verwendet … Er ist ziemlich gehorsam, also folgt er den richtigen Anweisungen gerne“, schrieb Frau Bach Thuy Linh im „Ong-Benutzerhandbuch“.

„Das Bee-Benutzerhandbuch“ enthält viele ähnliche Abschnitte. Dort werden viele von Bees Eigenschaften von der Mutter zusammen mit Lösungen aufgelistet, wie etwa: ehrlich zu sein, aber dennoch leicht von anderen verärgert zu werden, zu faul zum Vorlesen zu sein, Dinge immer wörtlich zu nehmen … Sie stellt auch Bees Vorteile vor, wie etwa: intelligent zu sein, schnell zu verstehen, emotional zu sein, ziemlich schnell still mit den Augen lesen zu können, Details erkennen zu können, da sie viel mit englischen Leseverständnisübungen trainiert hat.

Ong überwand die bei autistischen Kindern häufig auftretende Angst vor ungewöhnlichen Reisen und konnte mit seiner Mutter Bach Thuy Linh viele Orte bereisen .

Frau Thuy Linh versuchte auch, Ong in den Prozess der „Anleitung zum Konsum“ einzubeziehen, indem sie mit ihrem Kind wie mit einem Erwachsenen sprach.

„Ich habe ganz offen gesagt, mein Kind hat ein solches Syndrom. Welche Schwierigkeiten hat es und welche Vorteile hat es? Mein Kind und ich haben gemeinsam ein Buch über Intervention gelesen und uns Videos auf YouTube angesehen. Als wir auf eine Seite über die Schwierigkeiten autistischer Kinder kamen, sagte Ong: Oh, dieses Kind hat genauso wie ich Angst davor, sich die Haare und Nägel zu schneiden. Ich denke, wenn Ong sich selbst versteht, wird er wissen, wie er unabhängiger sein kann“, erzählte Linh.

Ungewöhnliche Freuden

Doch Ongs „Handbuch“ hilft ihm nicht immer. Wenn Ong zur Schule geht, ist die Sache deutlich schwieriger. „Wenn autistische Kinder eine öffentliche Schule besuchen, werden sie zwar gemäß den Vorschriften nicht abgelehnt, aber die Klassen sind so überfüllt, dass die Lehrer kaum helfen können. Viele Familien benötigen einen Behindertenausweis, damit ihre Kinder von Prüfungen befreit werden können, und ihre Leistungen werden nicht auf die Schulleistungen angerechnet. Privatschulen haben das Recht, Schüler auszuwählen und abzulehnen.“

Ongs Mutter wurde auch zweimal angerufen, um einen Schulwechsel „vorzuschlagen“, als Ong in der Grundschule war. Einige Eltern beschwerten sich bei der Schulbehörde, um dagegen zu protestieren, dass Ong bei ihnen lernen durfte, obwohl Ong manchmal nicht derjenige war, der den Ärger angefangen hatte ...“, erinnerte sich Frau Thuy Linh.

Brief von Ong an Oma vom 20. November

Sie entschied, dass Ong sowohl in der Schule als auch zu Hause lernen sollte. Er besuchte die Schule mit Hilfe eines Privatlehrers und lernte auch zu Hause mit seiner Mutter im Rahmen des amerikanischen Homeschooling-Programms. Ong hat gerade die Homeschooling-Prüfung der 8. Klasse abgeschlossen und wird sein Studium mit diesem Programm fortsetzen. Obwohl sie den Vorteil hat, Englischlehrerin zu sein und auch Homeschooling unterrichten zu können, musste Frau Thuy Linh dennoch in Kauf nehmen, ihren Sohn zu begleiten. Für sie ist dieser Kompromiss jedoch normal.

„Ich habe früh mit einem Englischzentrum angefangen. Die Englischzentren meiner Zeit haben sich inzwischen weit entwickelt. Ich selbst lerne gerne und kann das auch, deshalb bin ich traurig, wenn meine Freunde viele Erfolge erzielen. Ich nehme immer an Kurzkursen teil und bleibe nicht stehen, aber ich habe auch einen gewissen Minderwertigkeitskomplex und es ist unvermeidlich, dass ich traurig bin“, sagte Linh.

Bee „begann“ damit, Süßigkeiten auf einem örtlichen Laufmarkt zu verkaufen.

Dafür findet sie auch andere Freuden. Eine davon ist ein 30-minütiges Englisch-Lernprogramm für Mütter, jeden Morgen oder spät abends. Vielbeschäftigte Mütter lernen gemeinsam eine halbe Stunde online Englisch, um mehr Möglichkeiten bei der Arbeit zu haben oder ihre Kinder zu unterrichten. Sie hat auch einen kleinen Kanal für englischsprachigen Gesang. Darauf werden vietnamesische Lieder mit sanften Melodien ins Englische übersetzt und die berühmte Trinh-Musik-Sängerin Thuy Linh singt. Später nimmt Ong manchmal mit ihrer Mutter auf. Die YouTube- und TikTok-Kanäle von Mutter und Tochter unter dem Namen Nguyet Ca Me Ong haben beide viele Follower.

Sie sagte, sie freue sich einfach über die Fortschritte ihres Kindes und habe keine Erwartungen. „Mein Kind kann nur einen Satz sagen und ich bin schon sehr glücklich. Andere Eltern würden sich Sorgen machen, wenn sie ihr Kind fluchen oder lügen sehen würden, aber ich wäre sehr glücklich, weil mein Kind die Sprache fühlen oder die negativen Seiten des Lebens wie ein normales Kind kennenlernt. Als wir auf das amerikanische Highschool-Programm wechselten und noch das vietnamesische Programm lernten, sagte Ong: „Mama, findest du nicht, dass ich genug zu tun habe?“ Ich hätte nicht gedacht, dass mein Kind so etwas sagen könnte. Diese Freude können nur Mütter mit autistischen Kindern verstehen“, vertraute Thuy Linh an.

Quelle: https://thanhnien.vn/huong-dan-su-dung-ong-1852503072159452.htm