Anleitung zur Verwendung von Bienen

Bevor Ong einen neuen Nachhilfelehrer bekommt, schickt seine Mutter Bach Thuy Linh (bürgerlicher Name der Sängerin und Lehrerin Nguyet Ca) diesem ein Dokument, das sie liebevoll „Ongs Bedienungsanleitung“ nennt. Darin stellt sie den Lehrern die Eigenschaften ihres Sohnes sowie Fördermethoden vor.

Sprich mit deinem Kind wie mit einem Erwachsenen.

Hai Phong ist ein Kind mit angeborenem Autismus und hat daher Schwierigkeiten, sich auszudrücken und richtig zu kommunizieren. Er spricht beispielsweise langsam, sagt Sätze ohne Subjekt, ordnet Wörter falsch an oder antwortet ohne Höflichkeitsformen wie „Sir“, „Ja“, „Ja“. Das liegt an seiner Behinderung oder daran, dass er die korrekte Ausdrucksweise nicht kennt, nicht an Unhöflichkeit. Daher ist es am besten, ihn zu unterstützen, indem ihm die Lehrkräfte sofort ein Beispiel geben, dem er folgen kann, wenn er nicht genügend Subjekt und Prädikat verwendet. Er ist sehr gehorsam und befolgt Anweisungen gerne, wenn man ihm diese richtig gibt“, schrieb Frau Bach Thuy Linh im „Ong-Benutzerhandbuch“.

„Die Bienen-Bedienungsanleitung“ enthält viele ähnliche Abschnitte. Darin listet die Mutter viele von Bees Eigenschaften auf und bietet Lösungen an, wie zum Beispiel: ihre Ehrlichkeit, die andere leicht verärgert, ihre Faulheit beim Vorlesen und ihr wörtliches Verständnis von allem. Sie stellt auch Bees Vorteile vor, wie ihre Intelligenz, ihr schnelles Auffassungsvermögen, ihre Empathie, ihre Fähigkeit, schnell mit den Augen zu lesen, und ihr Gespür für Details, das sie durch intensives Training im Leseverständnis auf Englisch entwickelt hat.

Ong überwand die bei autistischen Kindern häufige Angst vor ungewöhnlichen Reisen und konnte mit seiner Mutter Bach Thuy Linh viele Orte bereisen .

Frau Thuy Linh versuchte auch, Ong in den "Ong-Unterweisungsprozess" einzubeziehen, indem sie mit ihrem Kind wie mit einem Erwachsenen sprach.

„Ich habe ganz offen gesprochen: Mein Kind hat dieses Syndrom, welche Schwierigkeiten und Stärken hat es? Wir haben gemeinsam ein Buch über Fördermaßnahmen gelesen und Videos auf YouTube angeschaut. Als wir auf eine Seite über die Schwierigkeiten autistischer Kinder kamen, sagte Ong: ‚Oh, dieses Kind hat auch Angst davor, sich die Haare und Nägel zu schneiden, genau wie ich.‘ Ich glaube, wenn Ong sich selbst besser versteht, wird er lernen, selbstständiger zu werden“, erzählte Linh.

Ungewöhnliche Freuden

Doch das „Ong-Handbuch“ hilft Ong nicht immer. In der Schule gestaltet sich die Situation für Ong deutlich schwieriger. „Wenn autistische Schüler eine staatliche Schule besuchen, werden sie laut Schulordnung zwar nicht abgewiesen, aber die Klassen sind überfüllt, sodass die Lehrer kaum helfen können. Viele Familien benötigen einen Behindertenausweis, damit ihre Kinder von Prüfungen befreit werden, und ihre Leistungen zählen nicht zu den schulischen Leistungen. Privatschulen haben das Recht, Schüler auszuwählen und abzulehnen.“

Ongs Mutter wurde während Ongs Grundschulzeit zweimal hinzugezogen, um einen Schulwechsel „vorzuschlagen“. Einige Eltern beschwerten sich sogar beim Schulamt, um dagegen zu protestieren, dass Ong mit ihnen zur Schule gehen durfte, obwohl Ong manchmal gar nicht derjenige war, der die Probleme angefangen hatte…“, erinnerte sich Frau Thuy Linh.

Brief von Ong an Oma vom 20. November

Sie entschied sich dafür, dass Ong sowohl in der Schule als auch zu Hause lernte. Er besuchte die Schule mit Unterstützung eines Nachhilfelehrers und lernte zusätzlich zu Hause im Rahmen des amerikanischen Homeschooling-Programms mit seiner Mutter. Ong hat gerade die achte Klasse des Homeschooling-Programms abgeschlossen und setzt seine Highschool-Ausbildung im Rahmen dieses Programms fort. Obwohl Frau Thuy Linh Englischlehrerin war und auch Homeschooling unterrichten konnte, musste sie dennoch beruflich kürzertreten, um ihren Sohn zu unterstützen. Für sie ist dieser Kompromiss jedoch normal.

„Ich habe früh mit einem Englischzentrum angefangen. Die Englischzentren meiner Zeit haben sich stark weiterentwickelt. Ich selbst lerne auch gern und habe das Talent dazu, deshalb bin ich traurig, wenn meine Freunde so viel erreichen. Ich besuche ständig Weiterbildungen, ich ruhe mich nicht aus, aber ich habe auch einen gewissen Minderwertigkeitskomplex und bin deshalb manchmal etwas traurig“, sagte Frau Linh.

Ong begann sein Geschäft damit, Süßigkeiten auf einem lokalen Laufmarkt zu verkaufen.

Im Gegenzug findet sie auch andere Freuden. Eine davon ist ein 30-minütiges Englischlernprogramm für Mütter, das täglich früh morgens oder spät abends stattfindet. Berufstätige Mütter lernen gemeinsam eine halbe Stunde online Englisch, um ihre beruflichen Möglichkeiten zu erweitern oder ihren Kindern Englisch beizubringen. Sie betreibt außerdem einen kleinen Kanal, auf dem sie englische Lieder singt. Dort werden vietnamesische Lieder mit sanften Melodien ins Englische übersetzt und von der bekannten Trinh-Sängerin Thuy Linh gesungen. Manchmal nimmt Ong später auch gemeinsam mit ihrer Mutter auf. Die YouTube- und TikTok-Kanäle von Mutter und Tochter, die beide den Namen Nguyet Ca Me Ong tragen, haben viele Follower.

Sie sagte, sie freue sich nur über die Fortschritte ihres Kindes, ohne irgendwelche Erwartungen zu haben. „Mein Kind kann erst einen Satz sprechen, und ich bin schon überglücklich. Andere Eltern machen sich Sorgen, wenn ihr Kind flucht oder lügt, aber ich bin überglücklich, weil mein Kind die Sprache spürt und die Schattenseiten des Lebens kennenlernt wie ein normales Kind. Als sie zum amerikanischen Highschool-Programm wechselte, während sie noch Vietnamesisch lernte, sagte Ong: ‚Mama, denkst du nicht, ich bin schon genug beschäftigt?‘ Ich hätte nie gedacht, dass mein Kind so etwas sagen könnte. Das ist eine Freude, die nur Mütter von autistischen Kindern verstehen können“, vertraute Thuy Linh an.

Quelle: https://thanhnien.vn/huong-dan-su-dung-ong-1852503072159452.htm