An der Konferenz nahmen Genosse Do Viet Anh, Mitglied des Ständigen Komitees der Provinzpartei, Vorsitzender der Kommission für Massenmobilisierung des Provinzparteikomitees, Vorsitzender des Provinzkomitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Leiter des Bezirks Yen Khanh, der Abteilungen, Zweigstellen, Gemeinden, Städte, typischen Kollektive und Einzelpersonen des Bezirks bei der Umsetzung der Resolution Nr. 29 teil.
In den letzten zehn Jahren haben das Bezirksparteikomitee und der Ständige Ausschuss des Bezirksparteikomitees Yen Khanh die Umsetzung der Resolution Nr. 29 mit großer Aufmerksamkeit und Konzentration geleitet und koordiniert. Sie haben Dokumente herausgegeben, um eine zeitnahe und qualitativ hochwertige Umsetzung zu gewährleisten. Programme, Pläne und Projekte zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung wurden in ihrer Führung, Leitung und Umsetzung gestärkt.
Im Hinblick auf die Innovation in Bildung und Ausbildung haben wir uns auf Innovationen in Richtung Wertschätzung der Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Lernenden konzentriert, die Innovation im Lehren und Lernen von Fremdsprachen gefördert, den Schwerpunkt auf außerschulische Aktivitäten und die Vermittlung von Lebenskompetenzen für die Schüler gelegt und das allgemeine Bildungsprogramm 2018 mit ersten guten Ergebnissen umgesetzt.
Im Jahr 2022 wird der Bezirk Yen Khanh die Standards für eine allgemeine Vorschulbildung für 5-jährige Kinder erfüllen und die Standards für eine allgemeine Grundschulbildung der Stufe 3, eine allgemeine Sekundarschulbildung der Stufe 3 sowie für die Bekämpfung des Analphabetismus der Stufe 2 fest einhalten. Die Qualität der Massenbildung und die Qualität hervorragender Schüler auf allen Ebenen (Grundschule, Sekundarschule, Gymnasium) werden sich in vielerlei Hinsicht positiv verändern und gute Ergebnisse erzielen.
Die Innovation der Berufsausbildung vor Ort hat viele positive Veränderungen mit sich gebracht, die dem Alter und den Arbeitszielen angemessen sind, und hat klare Ergebnisse erzielt: Jährlich werden 500 Arbeiter ausgebildet und für mehr als 400 Landarbeiter neue Arbeitsplätze mit einem Einkommen von 5,5 bis 6 Millionen VND pro Person und Monat geschaffen.
Es werden regelmäßig professionelle Schulungen für Manager und Lehrer organisiert, die den Lehrern helfen, moderne Lehr- und Lernmethoden auf den neuesten Stand zu bringen, die Anwendung von Informationstechnologie zu kombinieren und die Umsetzung schülerzentrierten Lehrens und Lernens gründlich zu verstehen und zu organisieren. Die Quote der Lehrer, die die Standards erfüllen oder übertreffen, liegt bei 87,4 %, 7 Lehrer haben den Titel „Ausgezeichneter Lehrer“ erhalten.
Die Investitionen und der Einsatz des Staatshaushalts dienen der effektiven und gesetzeskonformen Entwicklung des Bildungswesens. Die Gesamtinvestitionskosten für Neubauten, Schulreparaturen, die Verbesserung der Einrichtungen und den Kauf von Schulausstattung im Zeitraum 2013–2023 belaufen sich auf über 1.300 Milliarden VND. Bislang verfügen 100 % der Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien über ausreichend Klassenräume gemäß den Vorschriften. 61 von 61 Kindergärten, Grundschulen und weiterführenden Schulen erfüllen die nationalen Standards und zwei Drittel der Gymnasien entsprechen den nationalen Standards.
Die Verbesserung der Qualität und Effizienz der wissenschaftlichen und technologischen Forschung und Anwendung wird betont. Tausende von Initiativen und wissenschaftlichen Forschungsthemen auf Bezirksebene wurden erkannt und umgesetzt...
Zehn Jahre nach der Umsetzung der Resolution 29 hat sich die allgemeine Bildungsqualität im Distrikt verbessert. Yen Khanh gehört hinsichtlich der Qualität von Bildung und Ausbildung stets zu den Spitzenreitern der Provinz.
Auf der Konferenz erhielten 18 Kollektive und 28 Einzelpersonen vom Bezirksvolkskomitee Verdiensturkunden für ihre herausragenden Leistungen in den zehn Jahren der Umsetzung der Resolution 29.
* Am 9. Juni hielt das Parteikomitee der Stadt Ninh Binh eine Konferenz ab, um die zehnjährige Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW des Zentralkomitees der Partei (11. Amtszeit) vom 4. November 2013 „Zur grundlegenden und umfassenden Innovation von Bildung und Ausbildung, die den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationalen Integration gerecht wird“ zu überprüfen.
An der Konferenz nahmen Leiter der Propagandaabteilung des Provinzparteikomitees, der Abteilung für Bildung und Ausbildung, Mitglieder des Parteivorstands der Stadt, Vertreter von Abteilungen, Zweigstellen, Sekretäre der angeschlossenen Parteikomitees und Zweigstellen, Schulen, Kollektive und Einzelpersonen teil, die ausgezeichnet wurden.
In den letzten Jahren haben sich Parteikomitees und Behörden aller Ebenen der Stadt auf die Umsetzung der Resolution 29 konzentriert und dabei Innovation und Qualitätsverbesserung in Bildung und Ausbildung als eine der wichtigsten Aufgaben betrachtet. Der Ständige Ausschuss des Stadtparteikomitees hat zahlreiche Dokumente herausgegeben, die die Verbreitung, Verbreitung und Umsetzung der grundlegenden Inhalte der Resolution 29 anleiten und lenken. Inhalte, Aufgaben und Lösungen werden entsprechend der tatsächlichen Situation vor Ort spezifiziert.
Der Parteiaufbau in den Schulen wurde großgeschrieben. In den letzten zehn Jahren haben 41 Schulparteizellen 453 neue Mitglieder aufgenommen. Bildung und Ausbildung wurden modernisiert, um die Entwicklung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der Lernenden zu fördern. Im Vorschulsystem besuchen 100 % der Kinder die Schule, und der Unterricht ist sicher. Die Quote der Grund- und Sekundarschüler, die die Auszeichnungen „Fortgeschrittene“, „Exzellente“ und „Sehr gute“ erhalten, ist hoch. Die Stadt Ninh Binh war im Bildungs- und Ausbildungssektor der Provinz stets führend bei der Förderung exzellenter Schüler; elf Jahre in Folge wurde der Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt vom Bildungsministerium als führend in der Förderung exzellenter Schüler ausgezeichnet.
Die Prüfungs-, Test- und Bewertungsformen von Bildungs- und Ausbildungsergebnissen werden grundlegend erneuert, um Ehrlichkeit und Objektivität zu gewährleisten. Das nationale Bildungssystem wird hin zu einem offenen Bildungssystem perfektioniert, lebenslanges Lernen gefördert und der Aufbau einer lernenden Gesellschaft gefördert. Durch die Erneuerung der Prüfungs-, Test- und Bewertungsformen von Bildungs- und Ausbildungsergebnissen wird die Qualität der Bildung gesichert.
Das Team aus Lehrkräften und Führungskräften wurde weiterentwickelt, um den Anforderungen an Bildungs- und Ausbildungsinnovationen gerecht zu werden. Aktuell zählt der gesamte Sektor 2.157 Kader, Lehrkräfte und Angestellte, darunter 118 Führungskräfte, 1.874 Lehrkräfte und 165 Angestellte. 100 % der Führungskräfte verfügen über eine qualifizierte Ausbildung; der gesamte Sektor zählt 57 Kader und Lehrkräfte mit Master-Abschluss.
Die wissenschaftliche Forschung wurde umfassend und in hohem Maße anwendbar eingesetzt. In den letzten zehn Jahren wurden auf Stadt- und Provinzebene zahlreiche Initiativen und Erfahrungen anerkannt. Der Bau von Schulen nach nationalen Standards wurde von Parteikomitees und Behörden aller Ebenen in die Beschlüsse der Kongresse aller Ebenen aufgenommen, wodurch diese Aufgabe übertroffen und die Erwartungen übertroffen werden konnte. Seitdem hat sich die Bildungs- und Ausbildungsarbeit in der Stadt positiv entwickelt. Nach zehn Jahren der Umsetzung des Beschlusses Nr. 29 wurden die in Programmen, Projekten und Plänen festgelegten Ziele im Wesentlichen erreicht und praktische Ergebnisse erzielt.
Auf der Konferenz diskutierten und erläuterten die Delegierten die in der Vergangenheit erzielten Ergebnisse und konzentrierten sich dabei auf die folgenden Inhalte: Beratung zur Mittelzuweisung für Investitionen in Schuleinrichtungen, Vermittlung von Lebenskompetenzen, Berufsausbildung für Studenten und Arbeitnehmer usw.
Hinsichtlich der Richtung und Aufgaben für die kommende Zeit einigten sich die Delegierten auf folgende Inhalte: Stärkung der Führung, Leitung und Verwaltung der Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen bei der grundlegenden Innovation und umfassenden Entwicklung von Bildung und Ausbildung; Planung und Gestaltung des Schul- und Klassensystems, Verbesserung von Einrichtungen und Ausrüstung; Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung, Aufbau einer lernenden Gesellschaft; wirksame Umsetzung der Arbeit zur Einteilung der Schüler nach der Mittel- und Oberschule; Innovation im Management von Bildung und Ausbildung, Förderung der digitalen Transformation, Anwendung von Wissenschaft und Technologie in der Bildung usw.
Bei dieser Gelegenheit wurden 7 Kollektive und 10 Einzelpersonen vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Stadt für ihre herausragenden Leistungen in 10 Jahren Umsetzung der Resolution Nr. 29 des 11. Zentralkomitees der Partei ausgezeichnet.
Hong Van - Tran Dung
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