Männlicher Schüler, der die 9. Klasse abgeschlossen hat, dessen Zeugnis aber nur die 6. Klasse abdeckt, wird nicht als Absolvent anerkannt

Am 12. Dezember teilte ein Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Dak Lak mit, er habe dem Provinzparteikomitee und dem Provinzvolkskomitee soeben über den Fall des Schülers D.XH von der Lac Long Quan Secondary School (Stadt Buon Ma Thuot) berichtet, der die 9. Klasse abgeschlossen habe, aber nur ein Zeugnis bis zur 6. Klasse besitze (kein Zeugnis von der 7. bis zur 9. Klasse).

Dem Bericht zufolge erhielt das Bildungsministerium Anfang Oktober einen Bericht des Bildungsministeriums der Stadt Buon Ma Thuot über Inhalte, die Schüler der Abteilung Sozialwissenschaften der Sekundarschule Lac Long Quan betrafen, und bat das Bildungsministerium um Anweisungen zur Lösung des Problems.

Anschließend wandte sich die Bildungsbehörde von Dak Lak mit der Bitte um Prüfung und Unterstützung bei der Lösung des Falls von Schülern mit Behinderungen, die während ihrer Schulzeit an der Sekundarschule Lac Long Quan keine Schulzeugnisse vorweisen konnten. Die Bildungsbehörde wartet bisher auf eine Antwort des Bildungsministeriums.

Lac Long Quan Secondary School, wo D.XH die 9. Klasse abgeschlossen hat, aber seine Schulakte reicht nur bis zur 6. Klasse.

Unter der Leitung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Dak Lak organisierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Buon Ma Thuot eine Arbeitssitzung mit Eltern von D.XH-Schülern; anwesend waren Vertreter der Sekundarschule Lac Long Quan sowie Vertreter relevanter Abteilungen und Ämter des Volkskomitees der Stadt Buon Ma Thuot.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak erklärte außerdem, dass die Sekundarschule Lac Long Quan angesichts der geltenden Bestimmungen und des vom Volkskomitee des Bezirks Tan Tien (Stadt Buon Ma Thuot) am 28. Juni 2023 ausgestellten Behindertenausweises des Schülers D.XH keine Grundlage habe, die gesamte Sekundarschulbildung des Schülers D.XH als behinderten Schüler abzuschließen.

Demnach hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Buon Ma Thuot keine Grundlage, die Anerkennung des Junior-Highschool-Abschlusses für Schüler mit Behinderungen gemäß Beschluss Nr. 11/2006/QD-BGDDT vom 5. April 2006 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung über die Verkündung der Vorschriften zur Prüfung und Anerkennung des Junior-Highschool-Abschlusses in Betracht zu ziehen.

Familien, die ihre Kinder im Rahmen einer inklusiven Schulbildung anmelden möchten, müssen daher die vorgeschriebenen Verfahren ab dem Zeitpunkt durchführen, an dem der Schüler von der örtlichen Behörde einen Behindertenausweis erhält.

Wie Thanh Nien berichtete, besuchte D.XH im Schuljahr 2019/20 die Klasse 6D der Lac Long Quan Sekundarschule, musste aber aufgrund schlechter Leistungen am Ende des Schuljahres sitzen bleiben. Zu Beginn des Schuljahres 2020/21 wurde H. die Klasse 6D wiederholen lassen (keine Versetzung in die 7. Klasse). Beim Schulbesuch ging H. jedoch nicht in die Klasse 6D, sondern folgte ihren Freunden in die Klasse 7D.

Nach dem Vorfall meldete die Lehrerin diesen der Schule und informierte H.s Eltern, um weitere Schritte einzuleiten. Anschließend beantragte H.s Familie bei der Schule, ihr Kind in die Klasse 7D versetzen zu lassen, da sie sich eine bessere Integration ihres Kindes in die Schulgemeinschaft wünschten. In dem Antrag gaben die Eltern an, dass H. Autist ist.

In den folgenden Schuljahren besuchte H. weiterhin die 8. und 9. Klasse, ohne dass Leistungsnachweise für die 7., 8. und 9. Klasse vorlagen. In der Schule besaß H. lediglich ein Zeugnis der 6. Klasse, das bestätigte, dass die Klasse wiederholt wurde. Auch in den einzelnen Fächern ließen die Lehrer H. Tests schreiben, bewerteten aber nicht die Lernergebnisse.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/khong-cong-nhan-tot-nghiep-nam-sinh-het-lop-9-nhung-hoc-ba-chi-den-lop-6-18523121216212948.htm