Profitieren Sie nicht von zusätzlichem Unterricht und Lernen.

Am Morgen des 9. Juni setzte der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung seine 46. Sitzung fort und gab Stellungnahmen zur Erläuterung, Annahme und Überarbeitung des Gesetzentwurfs über Lehrer ab. Besondere Beachtung fand dabei die Passage, die das Verbot der erzwungenen Teilnahme von Schülern an zusätzlichem Unterricht in jeglicher Form vorsieht.

Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Quang Phuong, spricht. Foto: Doan Tan/VNA

Der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, berichtete über eine Reihe wichtiger Punkte bei der Erläuterung, Entgegennahme und Überarbeitung des Entwurfs des Lehrergesetzes.

Demnach ist die wichtigste Neuerung im Entwurf des Lehrergesetzes, dass die Regelungsgegenstände präzisiert wurden. Dies betrifft unter anderem Lehrkräfte mit Arbeitsverträgen, Fälle, in denen Personen mit Lehrertitel gleichzeitig Führungspositionen innehaben, sowie pensionierte Lehrkräfte, die derzeit an privaten Bildungseinrichtungen unterrichten. Anderes Personal wie Schulpersonal oder Gastlehrer wird im Entwurf nicht geregelt, da diese Bereiche durch das Bildungsgesetz, das Berufsbildungsgesetz und das Hochschulgesetz abgedeckt sind. Unter Berücksichtigung der Stellungnahmen von Delegierten sieht der Entwurf vor, dass Hochschuldozenten das Recht haben, an der Geschäftsführung und dem Betrieb von Unternehmen mitzuwirken.

Insbesondere der Vorschlag, diese Richtlinie auf Berufsschullehrer auszuweiten, bedarf einer sorgfältigen Prüfung. Nach Auswertung und Zusammenfassung der Umsetzungspraxis wird die Grundlage für die Erweiterung der Zielgruppe in der nächsten Phase geschaffen. Die Aufgabenverteilung und die Arbeitszeitgestaltung für die an der Geschäftsführung und dem Betrieb beteiligten Lehrkräfte werden im Durchführungsleitfaden detailliert festgelegt.

Bezüglich des zusätzlichen Unterrichts – einem Thema, das in der Gesellschaft besondere Beachtung gefunden hat – sieht der Gesetzentwurf vor, dass zusätzlicher Unterricht nicht gänzlich verboten ist. Er legt jedoch ausdrücklich fest, dass Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler nicht zur Teilnahme an zusätzlichem Unterricht in irgendeiner Form zwingen dürfen. Detaillierte Regelungen, die Lehrkräften den zusätzlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler, die sie direkt unterrichten, untersagen, wurden vom Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) erlassen.

Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Quang Phuong, wies auf die Verordnung hin, die es verbietet, Schüler in irgendeiner Form zur Teilnahme an zusätzlichem Unterricht zu zwingen. Demnach kann die Erzwingung von zusätzlichem Unterricht viele Formen annehmen, beispielsweise die Aufforderung, zu Lehrern nach Hause zu gehen oder sich freiwillig für zusätzlichen Unterricht anzumelden. So kann ein Schüler im Unterricht zwar 70 % des vermittelten Wissens aufnehmen, es gibt aber auch Schüler, die nur 50 % oder 30–40 % aufnehmen, und nicht alle Schüler beherrschen den Unterrichtsstoff nach dem Unterricht.

Bildungsminister Nguyen Kim Son. Foto: VNA

Daher muss das Verbot für Lehrer, Schülern, die sie direkt unterrichten, zusätzlichen Unterricht zu erteilen, erneut geprüft werden... Bildungsminister Nguyen Kim Son erläuterte und verdeutlichte diese Problematik, indem er erklärte, dass die Regelung, „Schüler in keiner Form zur Teilnahme an zusätzlichem Unterricht zu zwingen“, die ethische Haltung der Lehrer widerspiegelt.

Gleichzeitig erklärte der Minister, dass Lehrer im Rahmen ihrer öffentlichen Pflichten verpflichtet seien, den Schülern während der regulären Schulzeit Wissen zu vermitteln. Sollten sie dieser Aufgabe nicht nachkommen, vernachlässigten sie ihre öffentlichen Pflichten.

Quelle: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm