Teil 1: Vom Schulhof zur Kunstkonservierung

Cheo entstand im 10. Jahrhundert aus Volksmusik und -tanz und erreichte seinen Höhepunkt im späten 19. Jahrhundert. Mit dem Stolz, eine der Wiegen der Cheo-Kunst zu sein, fördert Thai Binh seit Jahrzehnten Talente, bildet aus und stellt Schauspieler und Musiker für professionelle Cheo-Truppen im ganzen Land. Heute wird auf den Reisfeldern, parallel zu den pulsierenden Aktivitäten des Cheo-Theaters, das alte Cheo unserer Vorfahren aktiv bewahrt, gefördert und eng mit dem zeitgenössischen gesellschaftlichen Leben verknüpft.

Cheo-Kunstperformanceprogramm für den Tourismus im Dorf Khuoc Cheo (Gemeinde Phong Chau, Bezirk Dong Hung).

In der Provinz ist die traditionelle Cheo-Kunst heute in allen Schulen fester Bestandteil des Lehrplans. Auf allen Ebenen werden viele gute, kreative und geeignete Methoden umgesetzt, um Kinder zu ermutigen, Cheo auf natürliche und spannende Weise kennenzulernen, zu singen, zu tanzen und aufzuführen. Dadurch werden günstige Bedingungen für die Entwicklung junger Talente geschaffen. Viele Kinder bringen ihre Leidenschaft nicht nur auf der Schulbühne zum Ausdruck, sondern entwickeln sich allmählich zu typischen „Kernen“, die zur Bewahrung der traditionellen Kunst ihrer Heimat beitragen.

Cheo singt und tanzt in der Dong Hoang-Grundschule (Tien Hai).

Talente fördern

Begeistert und selbstbewusst in ihrer Rolle als Leiter und Vermittler bei den Aufführungen beim Festival „Kinder lernen traditionelle Cheo-Melodien der Heimat kennen“, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert wird, zeigten Nguyen Duy Phong und Hoang Do Thu Ha aus der 5-jährigen Klasse des Hong Tien Kindergartens (Kien Xuong) begeistert ihr künstlerisches Talent auf der Bühne und zogen die Aufmerksamkeit und den Jubel des Publikums auf sich. Das Besondere daran ist, dass Duy Phong und Thu Ha zum ersten Mal auf einer großen Bühne stehen, aber dank der Unterstützung und enthusiastischen Anleitung ihrer Lehrerin meistern sie es, viele Cheo-Melodien vorzustellen, wie z. B.: dao lieu, chuc cam hoi van, luyen nam cung, tu quy ... Im Hong Tien Kindergarten werden die Kinder durch eine Vielzahl von Lern- und Erlebnisaktivitäten, insbesondere Schauspielerei und Aufführung bekannter Geschichten und Volkslieder, immer mehr an die Kunst des Cheo herangeführt.

Frau Dang Thi Van, stellvertretende Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Kien Xuong, erklärte: „Im Vorschulbereich legen die Schulen großen Wert darauf, das Bewusstsein und Verständnis der Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter für die Kunst des Cheo zu schärfen und die traditionelle Kulturbildung in die Betreuung, Förderung und Erziehung der Kinder gemäß der lokalen kulturellen Identität zu integrieren. Eltern und Bürger haben die Schulen bisher tatkräftig unterstützt und effektiv mit ihnen zusammengearbeitet, um die traditionelle Cheo-Kunst in die Schulen zu bringen. Viele begabte Lehrer für Cheo-Gesang haben selbst Cheo-Lieder komponiert und literarische Werke, Volkslieder und altersgerechte Volkslieder in ansprechende Cheo-Texte übersetzt. Diese Aktivitäten tragen dazu bei, bei Kindern schon früh Liebe und Leidenschaft für die Kunst des Cheo zu wecken. Darüber hinaus trägt das Kennenlernen der Kunst des Cheo auch zu einer freundlichen Lernumgebung bei und setzt das Schuljahresmotto „Einen glücklichen Kindergarten gestalten, der die Kinder in den Mittelpunkt stellt“ um.

Spannende Bewegung zum Üben und Aufführen von Cheo in Kindergärten.

Die nächste Generation formen

Nicht nur im Vorschulalter hat die Entwicklung künstlerischer Talente günstige Bedingungen für viele junge Talente geschaffen, um zu glänzen und ihre Leidenschaft für die Cheo-Kunst zu fördern. Dank dieser Entwicklung gewannen bei allen vier Austragungen des Nachwuchswettbewerbs der Provinz Thai Binh Teilnehmer hohe Preise in der Cheo-Kunstform. Insbesondere beim zweiten Wettbewerb 2018 gewann Le Quang Vinh (Stadt Thai Binh) nach einer hervorragenden Darbietung des Cheo-Gesangs „Quan Nghinh Huong“ den ersten Preis. Mit der Unterstützung seiner Familie und Lehrer und den Bemühungen, die Entwicklung seiner Leidenschaft und seines Talents für die Cheo-Kunst zu fördern, versuchte sich Le Quang Vinh nach dem Wettbewerb weiterhin bei vielen nationalen Wettbewerben und Festivals. 2020 gewann er mit dem Cheo-Lied „Nho lam truong oi“ den Preis für die „Beste Kinderstimme“ beim Volksmusikwettbewerb zur Förderung der Prävention und Eindämmung der Covid-19-Epidemie. Im Jahr 2022 gewannen er und die Tanzgruppe der Tran Phu Secondary School mit dem Medley Xam – Cheo – Chau Van die Goldmedaille beim nationalen Jugendmelodiewettbewerb. Dieser Erfolg trug zum zweiten Preis der gesamten Delegation des Bildungssektors der Provinz Thai Binh beim nationalen Jugendmelodiewettbewerb bei. Parallel zu seiner Schulzeit beteiligte sich Le Quang Vinh aktiv in lokalen Cheo-Clubs an der Entwicklung der Massenkunstbewegung. Im Jahr 2023 war er eines der herausragenden Mitglieder der Kunsttruppe der Wohngruppe Nr. 9, Bezirk Tran Hung Dao (Stadt Thai Binh), die am Massenkunstfestival typischer Kulturdörfer und Wohngruppen der Provinz teilnahm und den ersten Preis der gesamten Delegation gewann.

Herr Nguyen Viet Hien, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, teilte mit: Im Jahr 2022 erließ das Volkskomitee der Provinz den Beschluss Nr. 2489/QD-UBND, mit dem das Projekt zur Entwicklung der Cheo-Kunst in Vorschulen, allgemeinen Bildungseinrichtungen, Berufsbildungszentren und Weiterbildungseinrichtungen in der Provinz Thai Binh für den Zeitraum 2022–2025 mit einer Vision bis 2030 genehmigt wurde. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat sich mit dem Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus abgestimmt, um Bildungseinrichtungen anzuleiten, zu organisieren und zu führen, damit sie die Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus zur Verwendung des kulturellen Erbes im Schulunterricht umsetzen können. Was das Modell des Cheo-Kunst-Unterrichts in Schulen betrifft, haben bisher 100 % der Einheiten Cheo-Kunst auf kreative und flexible Weise in die Schulen gebracht, passend zum Bildungsprogramm, unter Berücksichtigung der Besonderheiten jeder Bildungsstufe und der praktischen Bedingungen der Einheit. Es werden viele vielfältige und abwechslungsreiche Formen umgesetzt, wie etwa Singen und Tanzen auf dem Schulhof, außerschulische Aktivitäten, thematische Aktivitäten, kultureller Austausch an wichtigen Feiertagen … Darüber hinaus wird die Gründung und Unterhaltung von Cheo-Clubs für Schüler an vielen Bildungseinrichtungen erfolgreich umgesetzt.

Aufführung des Volksliedes „Ke hanh ru ke“ von Quach Ha Linh, Gemeinde Phong Chau (Dong Hung) beim Wettbewerb „Ich liebe Volkslieder“, organisiert vom Provinzjugendzentrum.

Ein positives Zeichen dafür, dass die Cheo-Kunst der jüngeren Generation immer näher kommt, ist, dass für das Schuljahr 2023/2024 nach anfänglichen Schwierigkeiten bei der Anmeldung wieder viele Bewerbungen für den Cheo-Kurs des Provincial College of Culture and Arts eingegangen sind. Der Kurs für traditionelle Musikinstrumente übertraf zudem das Anmeldeziel um 30 % im Vergleich zum Vorjahr. Hunderte von Lehrern aus Kindergärten, Grundschulen und weiterführenden Schulen der Provinz haben an dieser Schule an Schulungen zu Cheo-Unterrichtsmethoden teilgenommen. Dank der aufmerksamen Aufmerksamkeit der Behörden aller Ebenen und Funktionsbereiche wird in den Reisfeldern von Thai Binh allmählich die nächste Generation der Cheo-Kunst herangebildet.