Kostenloses Studium: Studienabbrüche verhindern, Bildungsqualität verbessern

Dem Programm zufolge wird die Nationalversammlung heute Nachmittag, am 26. Juni, zwei wichtige Resolutionen zum Bildungssektor beraten und verabschieden.

Eine Physikstunde zwischen einem Lehrer und einem Schüler der Klasse 12A6 an der Vo Van Kiet High School im 8. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NHU HUNG

Im Einzelnen beinhaltet sie eine Entschließung über die Befreiung von Studiengebühren und die Unterstützung von Studiengebühren für Vorschulkinder, Schüler der allgemeinen Bildung und diejenigen, die allgemeine Bildungsprogramme an Bildungseinrichtungen im nationalen Bildungssystem absolvieren, sowie eine Entschließung über die allgemeine Vorschulerziehung für Vorschulkinder im Alter von 3 bis 5 Jahren.

Etwa 30.000 Milliarden VND/Jahr

Nach Angaben des Planungs- und Finanzministeriums (Ministerium für Bildung und Ausbildung) belaufen sich die Kosten für die Kompensation der Studiengebühren auf etwa 30.000 Milliarden VND pro Jahr, wenn die Studiengebühren für Vorschulkinder, Schüler der Sekundarstufe II aller Stufen und Studenten allgemeinbildender Studiengänge erlassen werden.

Das Land zählt derzeit über 23 Millionen Schüler (ohne die Schüler beruflicher Bildungseinrichtungen und Weiterbildungseinrichtungen). In den letzten Jahren haben zehn Provinzen und Städte die Gebührenfreiheit für Vorschul- und Grundschulkinder eingeführt, darunter Quang Ninh, Hai Phong, Yen Bai , Quang Nam, Khanh Hoa, Da Nang, Ba Ria-Vung Tau, Binh Duong und Long An.

Andere Provinzen und Städte haben die kostenlose Schulbildung nur für Grundschüler eingeführt. Darunter befinden sich viele benachteiligte Gebiete mit einem hohen Anteil armer und armutsgefährdeter Haushalte, deren Kinder Vorschule und Grundschule besuchen.

Herr Tran Thanh Dam, Direktor der Planungs- und Finanzabteilung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), erklärte, dass der Staat jährlich rund 14 Billionen VND für schulgebührenbefreite Fächer aufwendet. Daher sei es möglich, zusätzliche Mittel bereitzustellen, um alle Schüler vom Kindergarten bis zum Gymnasium von den Schulgebühren zu befreien. Die Bedeutung dieser Schulgebührenbefreiung sei sehr groß.

Die Leute erwarten

Die Zustimmung der Nationalversammlung zur Gebührenfreiheit für Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschüler ist etwas, worauf viele Menschen gespannt warten.

„Die Befreiung von den Studiengebühren ist für Schüler in ländlichen Gebieten mit schwierigen Lebensumständen von großer Bedeutung. Insbesondere Mittel- und Oberstufenschüler, die zur Familienarbeit beitragen müssen und ein hohes Risiko des Schulabbruchs tragen, werden dadurch stärker motiviert, ihre Ausbildung fortzusetzen. Die Maßnahme trägt außerdem maßgeblich zur Verbesserung der Bildungsqualität bei“, so Lehrer Nguyen Van Tang, Schulleiter der Tham Duong Grundschule (Van Ban, Lao Cai).

Frau Duong Thi Minh Tuoi, eine Lehrerin an der Ba Vi Secondary School (Hanoi), teilte außerdem mit: „Die Schüler meiner Schule zahlen derzeit Schulgebühren, die sich an den Gebühren in Bergregionen orientieren und viel niedriger sind als die Schulgebühren in städtischen Gebieten von Hanoi. Dennoch gibt es viele Schüler in schwierigen Verhältnissen, deren Familien die Schulgebühren nicht ohne Weiteres rechtzeitig bezahlen können.“

Die Befreiung von den Studiengebühren ist nicht nur etwas, was Eltern erwarten, sondern auch etwas, worüber wir Lehrer uns freuen. Selbst wenn Eltern die Mittel haben, die Ausbildung ihrer Kinder zu finanzieren, ist die Befreiung von den Studiengebühren ein großer Anreiz für sie, sich mehr um ihre Kinder zu kümmern und sie zu fördern.

Frau Nguyen Minh Nguyet, eine Mutter aus dem Bezirk Hoang Mai (Hanoi), deren zwei Kinder die Mittelschule und den Kindergarten besuchen, teilte mit: „Ich arbeite im Eltern-Lehrer-Verein beider Kinder, daher verstehe ich die Schwierigkeiten armer Familien.“

In der Klasse meines Kindes gab es einen Schüler, der die Schulgebühren nicht bezahlen konnte, aber selbst keinen Anspruch auf Ermäßigung hatte. Als der Vater des Schülers ins Krankenhaus musste und seine Mutter als Müllwerkerin arbeitete, beschloss der Elternbeirat, die Schulgebühren des Kindes aus dem Elternfonds zu übernehmen.

Anhand solcher Fälle wird deutlich, dass die Gebührenfreiheit des Studiums eine sehr humane Maßnahme ist. Das trägt auch dazu bei, das Vertrauen der Bevölkerung zu stärken.“

Weitere Klarstellung der Budgetzuweisung

Herr Nguyen Tung Lam, Vizepräsident des vietnamesischen Verbandes für Pädagogische Psychologie, zeigte sich erfreut über eine Maßnahme, die er angesichts der zahlreichen Schwierigkeiten und Engpässe im Bildungssektor als „human und sinnvoll“ bezeichnete. Gleichzeitig äußerte er jedoch Bedenken hinsichtlich der Budgetverteilung zur Kompensation der Studiengebühren zwischen den Regionen.

„Derzeit werden die Gebühren für Vorschule und allgemeine Schulbildung in jeder Provinz vom Volksrat festgelegt und variieren je nach Ort. Die Gebührenstruktur muss ausgewogen sein, um sicherzustellen, dass sie der Realität entspricht und gleichzeitig für alle Lernenden in den verschiedenen Regionen und Schularten (staatliche Schulen, Privatschulen) fair ist.“

Herr Nguyen Tung Lam äußerte die Hoffnung, dass bei der Haushaltskonsolidierung des Staates zur Kompensation der Studiengebührenbefreiung benachteiligten Gebieten und Schülern, die bisher keine Unterstützung durch andere Regelungen erhalten haben, Priorität eingeräumt wird. Insbesondere für Schüler privater Schulen befürwortet Herr Lam die Studiengebührenbefreiung, um Chancengleichheit zwischen Schülern staatlicher und privater Schulen zu gewährleisten.

Er hält dies für eine fortschrittliche Ansicht, die dem Vorgehen vieler Länder entspricht. „Schüler an staatlichen und privaten Schulen müssen gleich behandelt werden. Natürlich müssen sie mehr bezahlen, wenn sie eine bessere Bildungsqualität genießen“, sagte Herr Lam.

Andererseits befürchten einige Pädagogen, dass die Gebührenfreiheit den Druck auf die öffentlichen Schulen erhöhen könnte. Und sie könnte das Ziel der differenzierten Schulbildung nach der Sekundarstufe I behindern.

Herr Nguyen Quoc Binh, Schulleiter der Luong The Vinh Sekundar- und Oberschule (Hanoi), sagte, dass der Druck während jeder Aufnahmeprüfungsperiode für öffentliche Schulen in den Städten derzeit sehr groß sei, da die öffentlichen Schulen nicht über genügend Unterrichtsplätze verfügten, insbesondere auf der Oberstufenebene.

„Bei der Umsetzung der Studiengebührenbefreiung könnte dieser Druck größer sein. Denn obwohl auch Privatschüler von dieser Regelung profitieren können, sind sie nicht vollständig von den Studiengebühren befreit.“

„Außerdem könnte die Aufteilung der Schüler nach der Sekundarstufe I, sodass ein Teil von ihnen in eine Berufsausbildung wechseln kann, beeinträchtigt werden, wenn die Mehrheit der Eltern nur möchte, dass ihre Kinder die Sekundarstufe II abschließen, anstatt eine Berufsausbildung in Betracht zu ziehen“, sagte Herr Binh.

Kostenloses Studium, keine zusätzlichen Gebühren

Eine weitere Sorge der Eltern ist, dass „kostenloser Unterricht zu höheren Zusatzgebühren führen könnte“. In Wirklichkeit stellen Zusatzgebühren jedoch seit vielen Jahren eine echte Belastung dar.

Einige Bildungsmanager in Hanoi äußerten zudem die Ansicht, dass bei der Umsetzung der Studiengebührenbefreiung ein rechtlicher Rahmen geschaffen werden müsse, um die Beteiligung von Unternehmen und der Gemeinschaft zu fördern, damit diese die finanziellen Mittel des Staates unterstützen und mit ihm teilen, um die Studiengebühren auszugleichen und die Qualität der Bildung zu verbessern.

Darüber hinaus ist es notwendig, wirksame Maßnahmen für Lehrkräfte, wie beispielsweise das kürzlich erlassene Lehrergesetz, umzusetzen, um ihnen ein stabiles Einkommen und ein positives Arbeitsumfeld zu gewährleisten. Dies trägt auch dazu bei, negative Entwicklungen wie die Befürchtung einer „kostenlosen Ausbildung bei gleichzeitig steigenden Gebühren“ zu vermeiden.

Delegierter NGUYEN THI VIET NGA (Hai Duong):

Die Sozialversicherungspolitik hat eine tiefgreifende humanistische Bedeutung.

Schüler der Y Jut Grundschule (Bezirk Krong Pak, Dak Lak) im Unterricht – Foto: M. Phuong

Heute wird die Nationalversammlung eine Resolution zur Befreiung von Schulgebühren und zur Unterstützung von Vorschul- und Grundschulkindern beraten und verabschieden. Diese sozialpolitische Maßnahme ist von großer humanitärer Bedeutung und genießt die Aufmerksamkeit, Erwartung und Unterstützung einer großen Anzahl von Wählern und Bürgern im ganzen Land.

Diese Politik verdeutlicht die einheitliche Haltung und Linie von Partei und Staat, Bildung als oberste nationale Politik und Grundlage für den Aufbau hochqualifizierter Humanressourcen zur Förderung der Entwicklung des Landes zu betrachten, insbesondere im aktuellen Kontext, in dem sich Wissenschaft, Ingenieurwesen und Technologie stark weiterentwickeln.

Die Politik des Partei- und Staates Vietnam zur Universalisierung der Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren hat zum Ziel, sicherzustellen, dass alle Kinder dieser Altersgruppe einen gleichberechtigten und effektiven Zugang zur Vorschulerziehung haben.

Es wird jedoch empfohlen, umfassendere Lösungen zu entwickeln und dabei insbesondere Maßnahmen zur Gewinnung und Bindung von Erzieherinnen und Erziehern im Vorschulbereich zu berücksichtigen. Dazu gehören beispielsweise die Verbesserung des Einkommens, die Reduzierung des Arbeitsdrucks, die Erweiterung der Ausbildungsinhalte und die Gewährung von Förderprogrammen für Studierende der Vorschulpädagogik.

Ein großer Schritt nach vorn beim Aufbau einer gerechten und humanen Bildung

Im Gespräch mit Tuoi Tre erklärte der Vorsitzende des Komitees für Kultur und Bildung, Nguyen Dac Vinh, dass der Beschluss zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Kinder im Vorschulalter von 2 bis 5 Jahren sowie zur Befreiung von und Unterstützung der Schulgebühren für Vorschulkinder und Grundschüler die Institutionalisierung der Politik des Zentralkomitees der Partei und des Politbüros darstelle.

Die Befreiung von Studiengebühren und die Gewährung von finanzieller Unterstützung sind eine Politik von tiefgreifender humanitärer Bedeutung seitens Partei und Staat und demonstrieren Vietnams großen Fortschritt beim Aufbau eines gerechten, humanen und nachhaltigen Bildungssystems.

Der Erlass von Studiengebühren wird enorme Vorteile bringen, nicht nur indem er die finanzielle Belastung von Millionen von Familien, insbesondere solchen in schwierigen Verhältnissen, verringert, sondern auch indem er einen wichtigen Beitrag zur Sicherstellung des Rechts auf Bildung für alle Kinder leistet, unabhängig von ihren wirtschaftlichen Verhältnissen.

Dies bildet eine solide Grundlage für die Verbesserung des Wissens der Bevölkerung und die Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte für das Land im Zeitalter der nationalen Entwicklung. Gebührenfreies Studium belegt zudem das tiefe Engagement von Partei und Staat für künftige Generationen und die strategische Investition in die Menschen – den zentralen Faktor jeder Entwicklung.

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VINH HA - THANH CHUNG

Quelle: https://tuoitre.vn/mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-ngan-bo-hoc-nang-chat-luong-giao-duc-20250626091157212.htm