Kostenloses Studium: Ein Auftrag an die Bevölkerung, für die Zukunft.

Die Nationalversammlung hat soeben offiziell eine Resolution verabschiedet, die die Schulgebühren für Schüler der Sekundarstufe abschafft. Demnach sind Schüler staatlicher Schulen vollständig von den Schulgebühren befreit, und Schüler privater Schulen erhalten staatliche Unterstützung in Höhe der Schulgebühren staatlicher Schulen. Dies ist ein großer Vorteil unseres Systems.

Die Nationalversammlung hat einer Resolution zur Befreiung von Studiengebühren und zur Unterstützung von Vorschulkindern, Grund- und Sekundarschülern sowie Lernenden in allgemeinbildenden Programmen an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems zugestimmt. (Foto: Nationalversammlung)

Dies ist ein bedeutender Fortschritt in der Sozialpolitik und markiert eine wichtige Weiterentwicklung des politischen Systems hin zur Förderung der Entwicklung aller vietnamesischen Kinder.

In weniger als einem Jahr – von der ersten Idee, die Generalsekretär To Lam Ende 2024 in der Nationalversammlung einbrachte, bis zur Verabschiedung der entsprechenden Resolution durch das Politbüro und der Nationalversammlung – ist diese Politik Realität geworden. Wie lässt sich diese beispiellose Geschwindigkeit der Entscheidungsfindung erklären? Und warum ist diese Politik im aktuellen nationalen Entwicklungsprozess von besonderer Bedeutung?

Eine Denkweise, die sich von der Basis an auf die Fürsorge für die Menschen konzentriert.

Während einer Gruppendiskussion in der Nationalversammlung Ende 2024 übermittelte Generalsekretär To Lam eine eindringliche, prägnante und tiefgründige Botschaft: „Künftig wird der Staat die Studiengebühren abschaffen und Kinder im Schulalter unterstützen. So muss Fortschritt aussehen!“ Ohne Umschweife und ohne Formalitäten ist dies ein Aufruf, der einer strategischen Vision und tiefer Sorge um die Entwicklung der jungen Generation Vietnams entspringt.

Diese Botschaft positionierte Bildung nicht nur als „nationale Priorität“, sondern als die primäre Verantwortung des Staates gegenüber künftigen Generationen. Noch wichtiger ist, dass der Generalsekretär das Thema nicht nur ansprach, sondern auch den Willen zum Handeln weckte, sodass das gesamte politische System an einem Strang zog und ein humanitäres Ziel in konkrete Politik umsetzte.

Wenn Handeln im Interesse des Volkes ein Befehl ist.

Im Anschluss an die Rede des Generalsekretärs trat das Politbüro Ende Februar 2025 zusammen und einigte sich auf die Politik. Nur vier Monate später, am 26. Juni 2025, verabschiedete die Nationalversammlung die Resolution offiziell.

Dieses Tempo ist beispiellos für eine Maßnahme mit landesweiter Tragweite, die fast 20 Millionen Schüler und zig Millionen Haushalte betrifft. Diese Geschwindigkeit ist kein Zufall. Sie spiegelt ein auf Effizienz ausgerichtetes politisches System wider, in dem Anweisungen von oben schnell und reibungslos in legislative und administrative Maßnahmen umgesetzt werden können.

Studiengebührenbefreiungen und -zuschüsse beweisen eindeutig, dass Investitionen in Bildung Investitionen in nachhaltige Entwicklung sind.

Dank der schlanken Organisationsstruktur stehen die notwendigen Ressourcen zur Umsetzung der Richtlinien zur Verfügung.

Die unvermeidliche Frage lautet: Woher sollen die Ressourcen für die Umsetzung einer solch umfassenden Politik kommen? Tatsächlich haben die Zusammenlegung von nachgeordneten Behörden, die Straffung von Zwischenebenen wie Bezirken, die Gehaltsreform und die Ausgabenvergabe neue finanzielle Spielräume geschaffen – wodurch der Haushalt hin zur Reduzierung der Verwaltungsausgaben und zur Erhöhung der Ausgaben für Personalressourcen verlagert wurde.

Die Priorisierung von Ressourcen für Bildung, insbesondere für Schüler und ihre Familien, stellt einen bedeutenden Paradigmenwechsel dar: Einsparungen dort, wo es wenig Mehrwert gibt, um in Bereiche mit langfristigem Wachstumspotenzial zu investieren.

Die immense Bedeutung von Studiengebührenbefreiungs- und Förderrichtlinien.

Diese Politik des Erlasses und der finanziellen Unterstützung von Schulgebühren für Gymnasiasten ist nicht bloß eine finanzielle Maßnahme, sondern eine systemische und strategische Entwicklungsentscheidung. Dahinter verbergen sich weitreichendere Bedeutungen, die Bildung, Gesellschaft, öffentliches Vertrauen und die Zukunft des Landes betreffen.

In erster Linie ist dies im Bildungsbereich ein bedeutender Schritt hin zu einer wirklich allgemeinen Bildung. Es wird nicht mehr vorkommen, dass Schüler die Schule abbrechen müssen, nur weil sie sich das Schulgeld nicht leisten können – eine scheinbar kleine Hürde, die den gesamten Weg eines Kindes zum Erwachsenwerden beeinträchtigen kann.

Wie Premierminister Pham Minh Chinh wiederholt betont hat, ist es notwendig, einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung für alle zu gewährleisten, insbesondere in abgelegenen Gebieten, Grenzregionen, auf Inseln, in Gebieten ethnischer Minderheiten sowie für Arme und schutzbedürftige Gruppen.

Für Schülerinnen und Schüler aus ethnischen Minderheiten, aus benachteiligten Gebieten oder mit Behinderungen – die am stärksten gefährdeten Gruppen – eröffnet diese Politik einen gleichberechtigteren Zugang zu Bildung. Gleichzeitig können Privatschulen, wenn ihre Schülerinnen und Schüler eine Förderung in Höhe der Schulgebühren öffentlicher Schulen erhalten, ihre Gebühren senken, die Qualität verbessern und sich nachhaltig entwickeln – und so zur Bereicherung und Diversifizierung des nationalen Bildungssystems beitragen.

Aus sozialer Sicht verringert diese Maßnahme die finanzielle Belastung von Millionen Haushalten, insbesondere von armen, armutsgefährdeten und unqualifizierten Arbeitern. Angesichts der weiterhin schwierigen Wirtschaftslage ist dies eine wichtige Unterstützung, die Familien hilft, ihre Lebenssituation zu stabilisieren und zuversichtlich in die Zukunft ihrer Kinder zu investieren.

Darüber hinaus trägt die Politik dazu bei, die soziale Kluft zwischen Bevölkerungsgruppen zu verringern und einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung zu gewährleisten, unabhängig davon, ob es sich um eine staatliche oder private Schule handelt. Langfristig führt die Senkung der Bildungskosten zu einer steigenden Kaufkraft der Bevölkerung, was wiederum den Binnenkonsum ankurbelt – ein entscheidender Faktor für nachhaltiges Wirtschaftswachstum.

Diese Politik ist, was das Vertrauen der Öffentlichkeit betrifft, ein eindrucksvolles Zeugnis für einen Staat, der zuhört und handelt. Die Menschen erleben nicht nur die zügige Umsetzung der Maßnahmen, sondern spüren auch, dass die Regierung die Interessen ihrer Kinder tatsächlich in den Mittelpunkt ihrer Politik stellt. In einer Gesellschaft mit hohen Erwartungen an institutionelle Reformen und eine verbesserte Lebensqualität ist die proaktive Übernahme der Bildungslast durch den Staat ein starkes Signal: Die Regierung ist bürgernah, für die Bürger da und handelt für deren Zukunft.

Schließlich bekräftigen Studiengebührenbefreiungen und -zuschüsse aus nationalstrategischer Sicht eindeutig, dass Investitionen in Bildung Investitionen in nachhaltige Entwicklung bedeuten. Eine wissensbasierte Gesellschaft, eine digitale Wirtschaft, eine Generation globaler Bürger – all dies beginnt mit einer gerechten und qualitativ hochwertigen Bildung. Wenn jedes Kind das Recht auf Schule, das Recht auf Bildung und das Recht auf Entwicklung hat, baut ein Land seine Wettbewerbsfähigkeit von Grund auf auf – angefangen bei seinen Bürgern.

Handeln für die Zukunft

Die Befreiung von Studiengebühren und die damit verbundene finanzielle Unterstützung sind nicht nur eine sozioökonomische Maßnahme. Sie stellen eine langfristige Entwicklungsentscheidung dar, einen Schritt hin zu einem proaktiven und bürgernahen Staat. Diese Entscheidung spiegelt einen klaren Konsens auf allen Ebenen wider – von den politischen Entscheidungsträgern über die Legislative und Exekutive bis hin zur Bevölkerung.

Wir sind auf dem richtigen Weg: Wir nutzen Institutionen, um Ressourcen freizusetzen; wir nutzen Ressourcen, um in Menschen zu investieren; und wir nutzen Menschen, um die Zukunft zu gestalten.

Mit dieser Maßnahme erlassen wir nicht nur die Studiengebühren. Wir erschließen das Potenzial von Millionen Studierenden. Wir geben armen Familien Hoffnung. Wir säen die besten Samen für die Zukunft.

Eine Nation ist nur dann wirklich stark, wenn jedes Kind – unabhängig davon, wo es geboren wurde oder welche Schule es besucht – die gleiche Chance hat, mit Wissen, Selbstvertrauen und der Unterstützung einer aktiven Regierung aufzuwachsen.

Laut der Regierungszeitung „Electronic Newspaper“

Quelle: https://baolaocai.vn/mien-hoc-phi-menh-lenh-vi-dan-vi-tuong-lai-post404039.html