Eine elterliche Angewohnheit beeinflusst das Gehirn von Kindern und erhöht das Risiko einer Depression

Forscher der Universität Wollongong (Australien) analysierten Daten von 15.000 Kindern unter 5 Jahren im Land der Kängurus.

Die Ergebnisse zeigten, dass Kinder, deren Eltern häufig technische Geräte vor ihren Augen nutzten, schlechtere Fähigkeiten zeigten. Dies zeigt sich, wenn Kindern Aufgaben übertragen werden, die Planung oder Gruppenorganisation erfordern oder ein hohes Maß an Konzentration erfordern.

Eltern sollten die Telefonnutzung ihrer Kinder proaktiv kontrollieren und einschränken (Abbildung: DM).

Kinder, deren Eltern häufig vor ihren Augen Telefone und Tablets benutzen, haben auch größere Schwierigkeiten, ihre Gefühle zu kontrollieren und mitzuteilen.

Eltern wird schon lange geraten, die Zeit zu begrenzen, die ihre Kinder am Telefon verbringen. Doch neue Forschungsergebnisse der Universität Wollongong zeigen, dass die Technologienutzung der Eltern auch negative Auswirkungen auf ihre Kinder haben kann.

Die Forschungsergebnisse wurden in mehreren pädiatrischen Fachzeitschriften in Australien veröffentlicht. Wissenschaftler der Universität Wollongong sagen, dass die häufige Nutzung elektronischer Geräte vor den Augen ihrer Kinder dazu führt, dass die Eltern ihren Kindern weniger Zeit und Aufmerksamkeit widmen.

Kinder verlieren die Möglichkeit, mit ihren Eltern zu sprechen, sie zu unterrichten und sie zu unterstützen, was ihnen bei der Entwicklung kognitiver Fähigkeiten und der Ausübung praktischer Fertigkeiten helfen würde.

Die Forscher fanden außerdem heraus, dass das Gefühl, von den Eltern „ignoriert“ zu werden, bei Kindern auch zu Enttäuschung und emotionalen Belastungen führt.

Frühere Untersuchungen der Gruppe haben außerdem ergeben, dass bis zu 70 Prozent der australischen Eltern zugeben, beim Spielen oder Essen mit ihren Kindern Technologie zu verwenden. Tatsächlich passiert dies mehrmals täglich.

In dem Bericht entdeckte das Forschungsteam eine bemerkenswerte Sache: Die Gruppe der Kinder, die oft miterleben, wie ihre Eltern elektronische Geräte benutzen, ist einem hohen Risiko ausgesetzt, negative Emotionen wie Traurigkeit, Angst, Furcht usw. zu erleben. Dabei handelt es sich um Emotionen, die mit dem Depressionssyndrom in Zusammenhang stehen.

Bis zu 70 % der australischen Eltern geben zu, beim Spielen oder Essen mit ihren Kindern technische Geräte zu verwenden (Abbildung: DM).

Die häufige Nutzung elektronischer Geräte durch Eltern vor den Augen ihrer Kinder kann dazu führen, dass diese spät, gleichgültig, oberflächlich oder sogar überhaupt nicht auf ihre Kinder reagieren, während diese versuchen, mit ihnen zu interagieren oder die Aufmerksamkeit ihrer Eltern zu gewinnen.

Andere Daten der Studie zeigten auch, dass Kinder dieser Gruppe eher dazu neigten, Wut zu äußern, impulsives Verhalten an den Tag zu legen und normative Regeln zu verletzen.

Eltern sind die ersten und wichtigsten Lehrer der Kinder. Inkonsistentes oder negatives Feedback der Eltern kann bei Kindern in den ersten Entwicklungsjahren zu Frustration führen.

Das Forschungsteam sagte, es gebe noch immer viele unbeantwortete Fragen hinsichtlich der Auswirkungen der übermäßigen Nutzung technischer Geräte durch Eltern auf die Entwicklung kleiner Kinder.

Das Team plant, in Zukunft weitere Untersuchungen durchzuführen, um herauszufinden, wann die Technologienutzung der Eltern die größten Auswirkungen auf ihre Kinder hat und welche Arten von Aktivitäten die Eltern am meisten ablenken.

Das Forschungsteam empfiehlt Eltern, die Telefonnutzung ihrer Kinder proaktiv zu kontrollieren und einzuschränken. Dies kann dazu beitragen, mögliche negative Auswirkungen zu minimieren.

Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) empfiehlt derzeit, dass Kinder unter 2 Jahren keine Telefone und intelligenten elektronischen Geräte verwenden sollten. Für Kinder im Alter von 2 bis 4 Jahren sollte die Bildschirmzeit auf eine Stunde pro Tag begrenzt werden.

Kinder, die zu viel Zeit am Telefon verbringen, haben ein erhöhtes Risiko für gesundheitliche Probleme und Verhaltensprobleme, die von Sehstörungen bis hin zu Schwierigkeiten bei der Kontrolle ihrer Emotionen reichen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-thoi-quen-cua-cha-me-anh-huong-toi-nao-tre-lam-tang-nguy-co-tram-cam-20250512211212672.htm