Wenn das Kind unglücklicherweise behindert ist, werden sich die Eltern nicht dem Schicksal ergeben.

Herr Nguyen Tuong An und seine Frau, Frau Doan Thanh Lan und Nguyen Doan Bao Khoi, Schüler der 11. Klasse der Tay Thanh High School (Bezirk Tan Phu) – Foto: BINH MINH

Das Programm ist Teil der Workshop-Reihe „Let the deaf be heard“, einem Projekt des Center for Research on Education for the Deaf (CED).

Der Glaube der Eltern ist die Motivation für Kinder

Alle drei Eltern hörgeschädigter Kinder betonten im Workshop, dass die Liebe und das Vertrauen ihrer Eltern eine große Motivationsquelle seien, den Kindern dabei zu helfen, ihre Behinderungen zu überwinden, Selbstvertrauen zu gewinnen und ihre eigenen Stärken zu entwickeln.

Nachdem er eine schwierige Zeit durchgemacht hatte, weil er wusste, dass sein Kind nicht so gesund war wie andere Kinder, sagte Herr Nguyen Tien Hung, Vater von Nguyen Ngoc Tuong Thuy, einem Schüler der Doc Lap Secondary School (Bezirk Phu Nhuan), dass die Liebe und Verantwortung eines Elternteils ihm geholfen hätten, das anfängliche Vertrauen zu haben, sein Kind zu begleiten.

Allmählich inspirierte ihn und seine Frau das Bild von Tuong Thuy, wie er heranwuchs und mit Willenskraft und Entschlossenheit Schwierigkeiten überwand, und ließ ihren Glauben an Thuy wachsen.

„Als Eltern verfangen wir uns manchmal darin, unsere Kinder mit den Kindern anderer Leute zu vergleichen. Doch jedes Kind hat seine eigenen Stärken und Schwächen. Wenn wir unsere Kinder nur anhand der Kriterien anderer Leute betrachten, erkennen wir ihre Fähigkeiten nicht und haben kein Vertrauen in sie“, erklärte er.

Frau Doan Thanh Lan, Mutter von Nguyen Doan Bao Khoi, einem Schüler der 11. Klasse der Tay Thanh High School (Bezirk Tan Phu), berichtete von ihrem Lernprozess als Mutter eines hörgeschädigten Kindes. In den ersten Jahren seines Lebens entwickelte sich Khoi wie jedes andere Kind.

Als sie laute Geräusche hörten, erschrak die ganze Familie, doch Khoi reagierte nicht. Lan und ihr Mann begannen sich Sorgen zu machen.

„Nachdem wir mit unserem Kind einen ABR-Test gemacht hatten, stellte die Familie fest, dass es schwerhörig war. Nachdem wir uns sechs Monate lang der Wahrheit gestellt und sie akzeptiert hatten, egal bei welchem ​​Wetter, brachten wir unser Kind in ein Frühförderungszentrum, um ihm beim Erlernen seiner ersten Laute zu helfen. Dafür opferten wir einen Teil unserer Arbeit und Karriere, um ihn zu begleiten“, erinnert sie sich.

„Mit aller Liebe und ohne sich dem Schicksal zu ergeben, werden Eltern Vertrauen finden und die innere Stärke ihrer Kinder wecken, sodass diese ihre Behinderungen auf ihre eigene Weise überwinden können“, riet Frau Thanh Lan.

Das kleine Mädchen musste viele Schwierigkeiten durchmachen, war aber sehr stark und hat alles gemeistert. Für Mama und Papa ist es einfach ein Glück, sie glücklich, aktiv und voller Freude leben zu sehen. Danke, dass ihr zu Mama und Papa gekommen seid!

Herr Huynh Trung Kien, Elternteil von Huynh Tran Dang Vu

Gott nimmt niemandem alles.

Kinder mit Behinderungen verfügen oft über gewisse Stärken. Wenn Eltern ihren Kindern genügend Mühe, Liebe und Vertrauen schenken, beginnen sie, ihre Stärken zu entfalten und sich zu entwickeln. Wie Bäume, die viele Stürme und Regenfälle überstanden haben, um eines Tages grüne Triebe sprießen zu sehen.

Obwohl Tuong Thuy nicht so viel Glück hatte wie ihre Freundinnen, wurde sie als Vorbild dafür gelobt, wie man Schwierigkeiten in der Grundschule überwindet, seinen eigenen Stundenplan überprüft, geduldig bis 22 Uhr bei seiner Mutter sitzt oder um 5 Uhr morgens aufsteht, um seine Unterrichtsvorbereitungen abzuschließen.

Thuy war ein Kind mit mehreren Behinderungen und angeborenen motorischen Behinderungen. Sie arbeitete fleißig mit den Lehrern in der Physiotherapie zusammen und machte ihre ersten Schritte im Alter von 5 Jahren.

Thuy wurde auf beiden Ohren taub geboren. Nach einem Jahr Unterricht bei Lehrern am CED lernte sie lesen und schreiben und kam im Alter von 8 Jahren in die integrierte erste Klasse.

Abgesehen von Dingen, die seine Fähigkeiten übersteigen und die Unterstützung seiner Eltern erfordern, erledigt Bao Khoi die meisten Dinge allein, wie etwa das Lernen, die Suche nach Lehrern und die Recherche von Informationen im Internet.

Während der Mittelschule war Khoi im IT-Wettbewerbsteam, gewann den Bezirkspreis und war dann in der High School weiterhin im stadtweiten Wettbewerbsteam.

Der Weg der Anstrengungen von Eltern mit behinderten Kindern ist voller Dornen, manchmal gibt es mehr Tränen als Lächeln. Doch wie Frau Duong Phuong Hanh, Direktorin des CED-Zentrums, sagte: „Gott gibt niemandem alles, noch nimmt er jemandem alles.“

„Wir führen das Projekt mit dem Wunsch durch, Hörgeschädigte zu unterstützen und besser in die Gemeinschaft einzubinden. Insbesondere bei Kindern ohne Hörgeräte hofft das CED Center, dass sich Schulen und Einrichtungen bei uns melden, um die Geräte für die Kinder schnell bereitzustellen und ihnen so die Integration zu erleichtern“, sagte Frau Hanh.

Gehörlose Jugendliche unterhalten sich bei der Veranstaltung in Gebärdensprache - Foto: BINH MINH

Viele Eltern und Familien mit hörgeschädigten Kindern hören aufmerksam zu – Foto: BINH MINH

Eltern berichten beim Workshop „Mein Kind! Mama und Papa haben dich so lieb!“ am Morgen des 25. Februar – Foto: BINH MINH

Quelle: https://tuoitre.vn/neu-con-khong-may-khuyet-tat-cha-me-se-khong-dau-hang-so-phan-2024022516284456.htm