Dachte, ich wäre ein Huhn, es stellte sich heraus, dass es Reis war
Ein Highschool-Junge wurde nach der Schule von seinem Direktor völlig verwirrt zum Arzt gebracht. Die ganze Schule war gegen ihn, seine Freunde mieden ihn und seine Eltern waren verärgert.
Der Grund dafür ist, dass sein sensibler Clip durchgesickert ist, zusammen mit Gerüchten, dass er ein Video gedreht hat, in dem er seine privaten Körperteile zur Schau stellt, um im Unterricht „Aufsehen zu erregen“.
Dies ist der Bericht von Dr. Phan Chi Thanh, Büroleiter des Ausbildungszentrums – Linienkommando, Zentrales Entbindungskrankenhaus, über einen wahren Fall, der in der Serie „Story 18“ der Zeitung Dan Tri behandelt wurde.
Ein privater Clip eines männlichen Studenten, der in die Falle einer falschen Schwärmerei getappt war, wurde geleakt
Der männliche Student sagte, er kenne in den sozialen Medien eine Frau mit dem Account „Chi“, die vier Jahre älter sei als er und immer Komplimente mache und ihre Bewunderung ausdrücke.
„Sie schickte mir private Fotos und meinte, wenn ich auch einen Clip drehen würde, würde sie mich noch mehr mögen. Ich dachte, ich wäre ein reiches Kind mit einem Erwachsenen, der mich mag“, sagte der Schüler dem Arzt ehrlich.
Das Gefühl, verfolgt zu werden, machte ihn zuversichtlich und er drehte den Clip wie gewünscht. Doch schon wenige Tage später wurde dieser private Clip in Pornoforen verbreitet.
Laut Dr. Thanh ist das keine Seltenheit. „Es gibt eine ganze Industrie, die auf der Jagd nach sensiblen Clips ist, insbesondere mit Minderjährigen, weil sie eine riesige Anzahl an Aufrufen erzielen“, warnte Dr. Thanh.
Die Falle ist nicht leicht zu erkennen.
Wenn man als Teenager vom anderen Geschlecht bemerkt wird, fühlt man sich schnell besonders.
In diesem Fall, so Dr. Thanh, dachte der Student einfach, er sei der Gewinner eines Online-Liebesspiels. Die Frau, die sich als ältere Schwester ausgab, machte ihm ständig Komplimente zu seinem Aussehen, zeigte Interesse an ihm und schickte ihm private Fotos, um ihr Vertrauen zu demonstrieren.
Das Gefühl, von einer älteren Person „angegriffen“ zu werden, erfüllte ihn mit Stolz und Selbstvertrauen. Für einen Teenager in der Pubertät war dies ein verständliches Gefühl.
Dr. Phan Chi Thanh erklärt: „Tatsächlich sind Männer oft verletzlich. Sie genießen das Gefühl, vom anderen Geschlecht anerkannt und umworben zu werden. Dadurch tappen sie ungewollt leicht in die süße psychologische Falle des Internets.“
Erschwerend kommt hinzu, dass das „Schwesterkonto“ möglicherweise gar nicht existiert. Dank der rasanten Entwicklung der KI-Technologie können die Verantwortlichen eine Reihe gefälschter Konten erstellen, die von Chatbots gesteuert werden, die wie echte Menschen interagieren können. Alles mit dem einzigen Ziel, das volle Vertrauen des Opfers zu gewinnen.
„Dies ist eine völlig neue Form des psychologischen Betrugs. Ohne Videoanrufe oder persönliche Treffen können diese Chatboxen täglich Nachrichten in ausgefeilter Sprache versenden, Emotionen schrittweise manipulieren und Opfer zu sensiblen Handlungen bewegen. All dies geschieht in einem vorprogrammierten Szenario“, betonte Dr. Thanh.
Für Erwachsene ist es schwierig, online zwischen Realität und Fake zu unterscheiden; für Schüler ist es fast unmöglich. Ein Teenager, der nach Anerkennung und Liebe dürstet, glaubt leicht: „Sie mag mich wirklich.“ Und sobald er nur einen Moment unvorsichtig ist, kann er in eine Falle tappen, aus der es keinen Ausweg mehr gibt.
Anhand dieser Geschichte betonte Dr. Thanh: „Soziale Netzwerke sind ein zweischneidiges Schwert. Sie können Kindern das Gefühl geben, etwas Besonderes zu sein, sich um sie zu kümmern und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Doch diese Illusion kann auch leicht dazu führen, dass sie sich in unwirklichen Beziehungen verfangen.“
Laut Dr. Thanh ist es wichtig, dass Eltern, Lehrer und Erwachsene Kinder auf ihrem Weg in die Nutzung sozialer Netzwerke begleiten, anstatt sie nur zu verbieten oder zu verurteilen.
Quelle: https://dantri.com.vn/suc-khoe/nghi-minh-la-ga-ai-ngo-la-thoc-nam-sinh-sap-bay-tinh-yeu-online-20250527200806186.htm
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