Das Newton Inter-level School System ist die Wiege vieler Wunderkinder und Rekorde.
Die Schule der „Wunderkinder“ und Rekorde
Nach 14 Jahren Aufbau und Entwicklung ist das Newton Inter-Level-Schulsystem die Wiege vieler „Wunderkinder“, darunter auch des „Englisch-Wunderkinds“ Do Nhat Nam, der von sechs US-amerikanischen Universitäten mit Vollstipendien für die Promotion ausgezeichnet wurde. Während seines Vietnambesuchs 2015 kehrte Do Nhat Nam häufig an die Newton-Schule zurück. Dieses Mal übernahm er eine neue Rolle als „Kinderlehrer“, der Kindern der ersten bis fünften Klasse Englisch beibringt. In nur zwei Tagen seit der Bekanntgabe wurde ein Rekord aufgestellt: Über 1.000 Kinder meldeten sich für den Kurs von „Lehrer“ Do Nhat Nam an – ein Rekord.
„Wunderkind“ Do Nhat Nam freut sich mit seinen Eltern an seinem High-School-Abschlusstag in den USA
Schon vor dem Namen „englisches Wunderkind“ Do Nhat Nam wurde Pham Minh Thanh zum Stolz der Newton University, als er einer der jüngsten vietnamesischen Doktoranden in den USA wurde. Nach fast drei Jahren Highschool-Besuch in Newton erhielt Pham Minh Thanh 2012 ein Stipendium und wurde Student an der Binghamton University, wo er Wirtschaftswissenschaften studierte. Thanh schloss sein Studium mit Auszeichnung ab und erhielt weiterhin ein 100-%-Stipendium für das Doktorandenprogramm. 2021 wurde Pham Minh Thanh einer der jüngsten vietnamesischen Doktoranden in den USA. Dank seiner hervorragenden akademischen Leistungen arbeitete der vielseitig begabte Junge der Newton School ab seinem zweiten Universitätsjahr auch als Lehrassistent und behielt diese Position die nächsten sieben Jahre bei. Viele Leute erinnern sich noch heute mit guten Gefühlen an Minh Thanh, den hübschen, intelligenten, höflichen und bescheidenen Studenten in Newton.
Pham Minh Thanh ist einer der herausragendsten Absolventen der Newton School und einer der jüngsten vietnamesischen Ärzte in den USA.
Nach der vorherigen Generation hat sich zuletzt Hoang Pham Minh Khanh, Klasse 10G0, in die goldene Liste der Newton Inter-Level School eingetragen, als er bei der International Junior Science Olympiad 2023 eine Silbermedaille gewann (die höchste Auszeichnung der vietnamesischen Delegation). Dies ist zudem eines der ersten Male in der zwölfjährigen Teilnahme Vietnams an dem Wettbewerb, dass ein Schüler einer nicht spezialisierten Schule in das offizielle Teilnehmerteam aufgenommen wurde.
Dank seiner beeindruckenden pädagogischen Erfolge im internationalen Bildungsbereich wurde das Newton Inter-Level System 2018 eines der regulären Mitglieder der American Education Organization (IAE) – jetzt EQuest Education Organization (EQuest Education Group).
Statistiken zu den Leistungen der Schüler im Schuljahr 2022-2023 des Newton Inter-Level-Systems
Im Schuljahr 2022–2023 haben die Schüler des gesamten Systems über 1.500 internationale Auszeichnungen, über 2.400 nationale Auszeichnungen und über 1.330 Auszeichnungen auf Stadtebene gewonnen. Newton gehört außerdem zu den Top 5 der Schulen mit beeindruckenden Leistungen bei der Prüfung der 10. Klasse in Hanoi. Die Schüler der 9. Klasse der Newton Secondary and High School führen den Bezirk Bac Tu Liem mit einer Durchschnittsnote von 40,57 an (durchschnittliche Englischnote von 9,05 Punkten; Mathematiknote von 8,37 Punkten und Literaturnote von 7,39 Punkten) …
Wählen Sie „Global Learning City“ Nghe An als nächstes Ziel
Mit der Bildungsphilosophie „Jeder Schüler ist ein zukünftiger Anführer“ konzentriert sich das Newton Inter-Level System auf die Entwicklung von drei Fächern: Mathematik, Informatik und Englisch während des gesamten 12-jährigen Studiums und wählt den Standort sorgfältig aus, um das Ausbildungsspektrum zu erweitern.
Aktuellen Informationen zufolge soll die Schule für „Wunderkinder“ mit internationalen Bildungsstandards in Nghe An im Megaprojekt Eco Central Park entstehen. Der Schulvertreter erklärte, die Standortwahl in Vinh – einer von der UNESCO anerkannten „globalen Lernstadt“ – sei ein wichtiger Meilenstein für das gesamte Bildungssystem.
Bauort des Newton Inter-Level-Systems im Eco Central Park
Dementsprechend hat die Schule eine Kooperationsvereinbarung über die Investition in den Bau einer Schule im Stadtgebiet Eco Central Park unterzeichnet – dem größten Grünpark in der Zentralregion (Stadt Vinh, Provinz Nghe An), in den der Gründer von Ecopark investiert hat.
Im Eco Central Park soll das Newton Inter-Level-Bildungssystem im Stadtteil The Garden entstehen – dem ersten Stadtteil, der im Stadtgebiet von Eco Central Park gebaut, zum Verkauf freigegeben und übergeben wird. Da das Gebäude an zwei Seiten zur Straße ausgerichtet ist und nur eine Autominute von der Hung Vuong Avenue entfernt liegt, können Schüler, Eltern und Lehrer alle weiteren Annehmlichkeiten des Stadtgebiets bequem erreichen.
Gemäß der unterzeichneten Vereinbarung wird die Schule auf einem 27.728 m² großen Grundstück mit einer Baudichte von 40 % und einer maximalen Höhe von 5 Stockwerken errichtet und verfügt über ein modernes Infrastruktursystem nach internationalem Standard, darunter ein Sportbereich, ein Fußballfeld, ein Schwimmbad, ein Chemielabor, ein Physikzentrum, ein Chemiehaus, ein historischer Bereich usw. Zusätzlich zum Lehrplan nach internationalem Standard erhalten die Schüler von Newton auch eine umfassende Ausbildung in Sport und Kunst durch führende vietnamesische Experten.
Der Hochhausturm Central Park Residences befindet sich im Megaprojekt Eco Central Park.
Der Gründer von Ecopark ist der Investor des Eco Central Park-Projekts, das sich über fast 200 Hektar in der Stadt Vinh in der Provinz Nghe An erstreckt. Dies gilt als das bislang größte Stadtprojekt in der Stadt Vinh. Das Projekt mit 50 Hektar Bäumen und Wasser und einer Dichte von 100 Bäumen pro Person wird eine grüne Wohnumgebung schaffen, ideal für Anwohner, die den überfüllten und staubigen Bedingungen der Innenstadt entgehen möchten. Dies ist ein wichtiger Landschaftsraum, der dem Newton Inter-level System Raum für die Entwicklung praktischer Erfahrungsaktivitäten sowie für die natürliche Entwicklung der Schüler bietet. Es wird erwartet, dass die Schule bei Inbetriebnahme Schülern, die im Eco Central Park wohnen, Vorrang einräumt und dafür eine separate Anreizpolitik für Studiengebühren einführt.
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