Die Anwendung von KI (künstlicher Intelligenz) ist eine der digitalen Kompetenzen, die in der Verordnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zum digitalen Kompetenzrahmen für Lernende erwähnt werden. Diese Verordnung tritt am 11. März 2025 in Kraft.

Der digitale Kompetenzrahmen für Lernende ist ein System, das die Fähigkeiten und Kenntnisse beschreibt, die Lernende benötigen, um digitale Technologien in ihrem Studium, ihrer Arbeit und ihrem Leben effektiv zu nutzen.

Das System hilft dabei, digitale Kompetenzstufen zu identifizieren und die Entwicklung entsprechender Fähigkeiten zu fördern. Digitale Kompetenz wird definiert als die Fähigkeit, digitale Technologien zur Erledigung spezifischer Aufgaben oder zur Lösung realer Probleme zu nutzen.

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Jugendliche in einem Programmierkurs. Foto: TD

Der Rahmen für digitale Kompetenzen soll als Grundlage für die Entwicklung von Standards für Schulungs- und Ausbildungsprogramme, Lernmaterialien und Leitfäden zur Entwicklung digitaler Kompetenzen dienen.

Dies ist auch die Grundlage für die Bewertung der Ergebnisse der digitalen Kompetenz von Lernenden in Bildungsprogrammen und für die Entwicklung von Kriterien zur Prüfung, Bewertung und Anerkennung digitaler Kompetenz.

Ziel der Veröffentlichung dieser Verordnung ist es, einheitliche Anforderungen an die digitale Kompetenz der Lernenden zu gewährleisten und außerdem einen Vergleich bzw. eine Bezugnahme auf die verschiedenen Bildungsprogramme zu ermöglichen.

Der digitale Kompetenzrahmen für Lernende umfasst 6 Kompetenzbereiche mit 24 Teilkompetenzen, die in 4 Stufen von Grundkenntnissen bis Fortgeschrittenenkenntnisse entsprechend 8 Niveaus unterteilt sind.

Zu diesen Kompetenzbereichen gehören: Daten- und Informationsgewinnung, Kommunikation und Zusammenarbeit in digitalen Umgebungen, Erstellung digitaler Inhalte, Sicherheit, Problemlösung und Anwendungen künstlicher Intelligenz.

Auf dieser Grundlage werden die Bildungseinrichtungen Untersuchungen durchführen, die Anforderungen an die digitale Kompetenz der Lernenden in Programmen, Lernmaterialien und Leitfäden ergänzen und aktualisieren und die notwendigen Bedingungen für die Umsetzung gemäß den Anweisungen und Leitlinien der übergeordneten Verwaltungsbehörden und den geltenden gesetzlichen Bestimmungen sicherstellen.

Vietnam leitet Forschung und Entwicklung im Bereich Halbleiterchiptechnologie und künstliche Intelligenz . Die Entwicklung neuer Technologien für die digitale und grüne Transformation, einschließlich Halbleiterchips und KI, sind Aufgaben und Lösungen, die das Ministerium für Wissenschaft und Technologie zur Umsetzung der Regierungsresolution vorgeschlagen hat.