Viele Änderungen bei den Abitur-Fächerkombinationen im Jahr 2025

WELCHE ZULASSUNGSMETHODE IST DIE HAUPTMETHODE?

Einige Universitäten haben ihre voraussichtliche Ausrichtung für die Vollzeit-Immatrikulation an Universitäten im Jahr 2025 bekannt gegeben. Insbesondere die Ergebnisse der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierten Abiturprüfung 2025 werden weiterhin eine Grundlage für die Immatrikulation an diesen Schulen sein.

Bewerber, die an einer Universität zugelassen werden, reichen ihren Zulassungsantrag ein. Im Jahr 2025 werden die Schulen viele neue Fächerkombinationen zur Zulassung öffnen.

FOTO: DAO NGOC THACH

Dr. Pham Tan Ha, stellvertretender Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), erklärte, dass die Hochschule auch im Jahr 2025 die gleichen Zulassungsverfahren wie im Vorjahr beibehalten werde. Die Hochschule werde die Zulassung auf Grundlage verschiedener Methoden prüfen, hauptsächlich auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung und der Eignungsfeststellungsprüfung der Ho Chi Minh City National University. Damit sollen Störungen vermieden werden, die die Registrierung der Bewerber für die Zulassung im nächsten Jahr beeinträchtigen könnten.

Bezüglich der Methode zur Berücksichtigung der Ergebnisse der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University sagte Dr. Ha, dass die Hochschule die Methode ab 2025 an die veränderte Ausrichtung der Prüfung anpassen werde. Konkret können die Kandidaten entsprechend der Ausrichtung dieser Prüfung drei von sechs Fächergruppen in Teil drei des Problemlösungstests wählen. „Die Ausrichtung der Hochschule bei der Berücksichtigung der Prüfungsergebnisse soll es den Kandidaten ermöglichen, drei Fächer entsprechend ihrer Stärken auszuwählen, um bei der Bewerbung an der Hochschule die höchste Punktzahl zu erreichen. Die Hochschule plant nicht, die Auswahl der Kandidaten bei dieser Methode auf die Fächergruppe aus dem Bereich der Sozialwissenschaften zu beschränken. Die Kandidaten können das Fach wählen, in dem sie am stärksten sind, um die Prüfung abzulegen und die Ergebnisse für die Zulassung zur Hochschule zu erhalten“, informierte Dr. Ha.

Gemäß der Ausrichtung der Zulassung zu Vollzeituniversitäten ab 2025 wird die Nha Trang University die Zulassung nach zwei Hauptmethodengruppen prüfen: der Kombination der Lernergebnisse der High School und der Ergebnisse der universitären Lernfähigkeitsbewertung. Konkret bedeutet dies, dass die Kandidaten gemäß der Schulordnung bestimmte Fächer an der High School belegen müssen und die Ergebnisse in diesen Fächern die jährlich von der Schule bekannt gegebenen Mindestanforderungen erfüllen müssen. Bei der universitären Lernfähigkeitsbewertung liegt der Schwerpunkt auf mathematischen Fähigkeiten (Mathematik, logisches Denken und Datenverarbeitung); Sprachen (einschließlich Vietnamesisch und Englisch) sowie Naturwissenschaften (Problemlösung). Für den naturwissenschaftlichen Teil können die Kandidaten den Umfang wählen, der ihren an der High School studierten Fächern entspricht und für die Ausbildungsbranche und das Hauptfach gemäß der Schulordnung geeignet ist.

Außerordentlicher Professor Dr. To Van Phuong, Leiter der Ausbildungsabteilung der Schule, erläuterte diese Ausrichtung näher und sagte, dass die Schule zusätzlich zum Zulassungsverfahren auf Grundlage der Zeugnisergebnisse der High School auch die Ergebnisse der universitären Lernfähigkeitsprüfungen berücksichtigt. Die Ergebnisse der universitären Lernfähigkeitsprüfung können sich aus den Ergebnissen der Lernfähigkeitsprüfung der Ho Chi Minh City National University oder den Ergebnissen der Abiturprüfung ergeben, wenn diese im Rahmen einer Lernfähigkeitsprüfung durchgeführt wird. „Tatsächlich folgen Struktur und Format der Abiturprüfung ab 2025, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung angekündigt wurden, der oben genannten Ausrichtung. Daher werden die Ergebnisse dieser Prüfung weiterhin für die Zulassung zur Schule verwendet“, fügte Außerordentlicher Professor Dr. Phuong hinzu.

Bereits im Juli dieses Jahres veröffentlichte die Hanoi National University of Education 2 eine Bekanntmachung zu den Verfahren für die reguläre Universitätszulassung im Jahr 2025. Demnach schlug die Hochschule sechs Berücksichtigungsmethoden vor, darunter eine Methode, die die Abiturnoten berücksichtigt. Die National Economics University ist auch eine der Hochschulen, die die Richtung für die reguläre Universitätszulassung im Jahr 2025 als erste bekannt gegeben hat. Dementsprechend behält die Hochschule stabile Zulassungsverfahren bei, passt die Quote jedoch für jede Methode an. Insbesondere werden die Abiturnoten in zwei Methoden verwendet: Berücksichtigung der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025; Kombination internationaler Englischzertifikate mit den Abiturnoten 2025 in Mathematik und einem weiteren Fach außer Englisch (gehört gemäß Zulassungsplan zum kombinierten Zulassungsverfahren).

HINZUFÜGEN VON KOMBINATIONEN MIT NEUEN PRÜFUNGSFÄCHERN

Die Pädagogische Universität Ho Chi Minh-Stadt will ihre Zulassungsrichtlinien für das Jahr 2025 Ende Oktober bekannt geben. Laut Master Le Phan Quoc, stellvertretender Leiter der Ausbildungsabteilung der Hochschule, liegt der Schwerpunkt der Hochschule jedoch darauf, branchengerechte Methoden zu erforschen und zu überprüfen, nicht aber darauf, sie auf alle Branchen gleich anzuwenden. Dies wurde als Grundlage für die Fachkompetenzprüfung der Hochschule ab 2024 angepasst. Ebenso wichtig ist die Überprüfung und Anpassung von Methodenkombinationen, um sie an die Fächer des von den Schülern besuchten Oberschulprogramms (Pflichtfächer, Wahlfächer) und die Abiturfächer ab 2025 gemäß dem Prüfungsplan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung anzupassen.

36 Fächerkombinationen für die Zulassung

„Zusätzlich zu den traditionellen Kombinationen wird die Ho Chi Minh City University of Education Kombinationen hinzufügen, die für neue Wahlprüfungen geeignet sind, wie etwa: Informationstechnologie, Technologie. Der Grundgedanke jeder Zulassungskombination umfasst weiterhin drei Fächer, darunter Mathematik oder Literatur“, fügte Master Quoc hinzu.

Dr. Pham Tan Ha sagte zu dieser Ausrichtung, dass die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt im nächsten Schuljahr die Schaffung von Zulassungskombinationen in Erwägung ziehen werde, die zu den Fächerwahlen der Schüler passen. Gemäß der Ausrichtung der Abiturprüfung im nächsten Jahr werden die Kandidaten nur zwei Pflichtfächer belegen: Mathematik und Literatur sowie zwei Wahlfächer aus den verbleibenden Fächern. „Die Schule wird versuchen, die traditionellen Fächerkombinationen beizubehalten, um die Fächerwahl der Kandidaten von vor drei Jahren nicht zu beeinträchtigen, zum Beispiel: C00 (Literatur, Geschichte, Geographie); D01 (Mathematik, Literatur, Englisch); D14 (Literatur, Geschichte, Fremdsprache). Diese drei Kombinationen werden am häufigsten für die Zulassung zu den Hauptfächern der Schule verwendet und werden voraussichtlich im Jahr 2025 in die Zulassungsfächerkombinationen aufgenommen“, nannte Dr. Ha ein Beispiel.

Basierend auf den Fächern der Oberstufe hat die Universität Nha Trang eine Liste mit 36 entsprechenden Fächerkombinationen veröffentlicht. Je nach Hauptfach gibt es daher unterschiedliche Fächergruppen mit zwei bis fünf Fächern. Ebenso hat die Universität mit dem Zulassungsformular, das auf den Ergebnissen der universitären Lernfähigkeitsprüfung basiert, den Umfang der entsprechenden Fächer für jedes Hauptfach bekannt gegeben. Basierend auf den Fächergruppen und dem Umfang dieser Orientierungsprüfung erstellt die Universität im detaillierten Zulassungsplan spezifische Zulassungskombinationen.

Die Vietnam-Germany University plant außerdem, den Bewerbern die freie Wahl ihrer Fächer in verschiedenen Hauptfachgruppen zu ermöglichen. Die Bewerber sind in ihrer Fächerwahl nicht eingeschränkt, sondern können je nach Orientierung und Interessen flexibel sein. Beispielsweise berücksichtigt die Hochschule bei der Berücksichtigung der Abiturnoten die Durchschnittsnote aus sechs Fächern nach drei Schuljahren. Für Ingenieur- und Technologiestudenten gelten vier Pflichtfächer (Mathematik, Physik, Literatur, Fremdsprachen) und zwei Wahlfächer (aus Chemie, Biologie, Informatik, Technik, Geschichte und Geographie). Für Wirtschafts- und Managementstudenten gilt die Durchschnittsnote aus drei Pflichtfächern (Mathematik, Literatur, Fremdsprachen) und drei Wahlfächern aus den übrigen Fächern.

Laut einer Mitteilung der National Economics University wird die Methode zur Verwendung der Abiturergebnisse im Jahr 2025 in vier Gruppen unterteilt. Konkret umfasst sie A00 (Mathematik, Physik, Chemie); A01 (Mathematik, Physik, Englisch); D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) und D07 (Mathematik, Chemie, Englisch) anstelle von neun Gruppen wie im Jahr 2024.

Quelle: https://thanhnien.vn/nhieu-thay-doi-ve-to-hop-mon-tuyen-sinh-dh-nam-2025-18524091822481888.htm