Rechtskenntnisse durch Online-Wettbewerbe verbreiten und vermitteln.

Online-Wettbewerb „Lernen über die Gesetze zur Straßenordnung und Verkehrssicherheit in der Provinz Quang Ninh“ — Der Online-Wettbewerb „Lernen über die Gesetze zur Straßenverkehrsordnung und -sicherheit in der Provinz Quang Ninh im Jahr 2025“ verzeichnete über 92.500 Einsendungen.

Der Wettbewerb „Lernen Sie mehr über das Straßenverkehrsrecht und die Verkehrssicherheit im Jahr 2025“ wurde vom Provinzialen Koordinierungsrat für Rechtsverbreitung vom 25. September bis 25. Oktober 2025 online im Bereich „Rechtslernwettbewerb“ des Provinzialen Informationsportals für Rechtsverbreitung veranstaltet. Nach 30 Tagen verzeichnete das System 92.568 Anmeldungen – die höchste Teilnehmerzahl aller Online-Rechtswettbewerbe der letzten Zeit. Davon entfielen 68 % auf Studierende, 24,3 % auf Beamte und Angestellte des öffentlichen Dienstes; die übrigen Teilnehmenden waren Arbeitnehmer, Soldaten und Angehörige anderer Bevölkerungsgruppen.

Zahlreiche Behörden, Einheiten und lokale Stellen verzeichneten eine hohe Teilnehmerzahl, darunter: das Bildungsministerium (mehr als 9.600 Teilnehmer), die Ha Long Universität (fast 3.800 Teilnehmer) und die Provinzpolizei (mehr als 2.000 Teilnehmer). Besonders bemerkenswert war die große Beteiligung von Angehörigen ethnischer Minderheiten, was die breite Akzeptanz des Wettbewerbs in allen Bevölkerungsschichten unterstreicht.

In den letzten Jahren hat die Provinz das Modell des Online-Rechtswettbewerbs zu verschiedenen Themen gefördert: Bodengesetz 2024; Gesetz zum Schutz von Staatsgeheimnissen; Kriminalprävention für Schüler; Gesetze zu bürgerlichen und politischen Rechten… Jeder Wettbewerb zieht Zehntausende von Teilnehmern an: Wettbewerb „Lernen zum Bodengesetz 2024“ (über 28.500 Teilnehmer, davon 71,6 % Beamte, Angestellte im öffentlichen Dienst und Arbeiter); Wettbewerb „Lernen zum Gesetz zum Schutz von Staatsgeheimnissen 2023“ (33.862 Teilnehmer, davon Kader, Parteimitglieder, Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst 94 %); Wettbewerb „Lernen zum Gesetz zur Kriminalprävention und zu Gesetzesverstößen für Schüler der Sekundarstufe I und II“ (fast 79.000 Teilnehmer), was die Wirksamkeit der Rechtsbildung an Schulen belegt.

Schüler der Ha Long High School für Hochbegabte nehmen am Online-Wettbewerb „Lernen über Gesetze zur Straßenverkehrsordnung und -sicherheit im Jahr 2025“ teil.

Die Wettbewerbe zeichnen sich durch Flexibilität, Komfort und breite Zugänglichkeit aus. Online-Prüfungen ermöglichen es Menschen weltweit, auch in abgelegenen Gebieten, unkompliziert per Telefon oder Computer mit Internetanschluss teilzunehmen. Die Multiple-Choice-Fragen sind prägnant, leicht verständlich und praxisnah gestaltet und berücksichtigen aktuelle Gesetzesänderungen. So können die Kandidaten ihr juristisches Wissen, das sie für Beruf und Alltag benötigen, sowohl erweitern als auch festigen.

Online-Wettbewerbe beschränken sich nicht nur auf das Lernen für Prüfungen, sondern tragen auch zu einem veränderten Rechtsbewusstsein und -verhalten in der Gesellschaft bei. Laut Einschätzung des Provinzialen Koordinierungsrats für juristische Ausbildung haben sich nach jedem Wettbewerb zahlreiche Behörden, Schulen, Unternehmen und Privatpersonen proaktiv mit den für ihre jeweiligen Bereiche relevanten Vorschriften auseinandergesetzt. Durch den Wettbewerb zum Bodenrecht haben Zehntausende Beamte auf Gemeindeebene ein besseres Verständnis der neuen Bestimmungen erlangt und können so Fehler bei der Bearbeitung von Grundstücksverfahren, der Erteilung von Nutzungsrechten und der Beilegung von Streitigkeiten reduzieren. Der Wettbewerb zum Schutz von Staatsgeheimnissen hilft Beamten in Partei-, Regierungs- und Militärbehörden, ihr Bewusstsein zu schärfen und Verstöße im Zeitalter der digitalen Transformation, in dem der Informationsaustausch online immer beliebter wird, zu verhindern. Die Wirksamkeit des Wettbewerbs zur Kriminalprävention für Schüler zeigt sich deutlich darin, dass viele Schulen juristische Inhalte in außerschulische Aktivitäten integriert und so zu einem sicheren und freundlichen Schulklima beigetragen haben.

Trotz vieler positiver Ergebnisse zeigten die Wettbewerbe auch einige Schwächen auf, die es zu überwinden gilt. Die Beteiligung von Personen und Arbeitnehmern außerhalb des Verwaltungs- und Berufssektors ist weiterhin gering; viele Menschen, insbesondere in ländlichen und bergigen Gebieten, sind mit Online-Prüfungen nicht vertraut oder verfügen nicht über die notwendige Ausrüstung und die erforderlichen technischen Kenntnisse. Um die Effizienz zu steigern, müssen Behörden und Einrichtungen die Kommunikation über verschiedene digitale Plattformen wie Zalo, Facebook und YouTube fördern. Die Kombination von Online-Prüfungen mit Gruppenprüfungen, verbunden mit Wettbewerbsaktivitäten und anderen Gruppenaktivitäten, trägt ebenfalls zu einer lebendigen Atmosphäre bei und motiviert viele Menschen zur Teilnahme.

Thanh Hoa

Quelle: https://baoquangninh.vn/qua-nhung-cuoc-thi-truc-tuyen-3382229.html