Management von zusätzlichem Lehren und Lernen: Risiko der Transformation

TP – Nach Inkrafttreten des Rundschreibens 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu zusätzlichem Unterricht und Lernen hat sich diese Aktivität stillschweigend in eine neue Form verwandelt. Inzwischen planen viele Gemeinden, auf zwei Unterrichtseinheiten pro Tag umzustellen.

TP – Nach Inkrafttreten des Rundschreibens 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu zusätzlichem Unterricht und Lernen hat sich diese Aktivität stillschweigend in eine neue Form verwandelt. Inzwischen planen viele Gemeinden, auf zwei Unterrichtseinheiten pro Tag umzustellen.

Wettlauf um die Gewerbeanmeldung

Im Gespräch mit Tien Phong berichtete ein Elternteil aus Nam Dinh City, dass die Eltern nach fast zweiwöchiger Unterbrechung des Nachhilfeunterrichts eine Mitteilung erhalten hätten, dass die Lehrer wieder Nachhilfe anbieten dürften. Dieser Elternteil erklärte, dass die Lehrer in Wirklichkeit Verwandte gebeten hätten, das Geschäft anzumelden und den Direktor um Erlaubnis zu fragen, und dann den Nachhilfeunterricht außerhalb der Schule wieder eröffnet hätten. „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verbietet Nachhilfe außerhalb der Schule für Schüler, die von Lehrern im Klassenzimmer unterrichtet werden, aber in Wirklichkeit gibt es das Phänomen, dass Lehrer heimlich Absprachen treffen, um Schüler aus anderen Klassen zu unterrichten“, sagte der Elternteil.

Die Empörung besteht darin, dass die Nachhilfekurse, die im Rahmen einer Gewerbeanmeldung angeboten werden, nicht über die notwendige Ausstattung wie Beleuchtung, Tische und Stühle sowie Brandschutz verfügen. Viele Kurse finden in dunklen Gassen statt. Der Vorsitzende hofft, dass das Bildungsministerium eine Stellungnahme zur Notwendigkeit von Nachhilfe außerhalb der Schule abgeben sollte, um Unterrichtsqualitäten wie im Klassenzimmer zu gewährleisten und nicht nur einen Klassenraum, ein paar Tische und Stühle sowie elektrisches Licht für den Unterricht zu benötigen.

Schüler bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi . Foto: NHU Y

Frau NTH aus Ý Yên, Nam Định, sagte, dass seit Inkrafttreten des Rundschreibens 29 der Nachhilfeunterricht ihrer Tochter, die die 8. Klasse besucht, eingestellt wurde. Sie geht nur noch vormittags zur Schule, hat nachmittags Pause und muss abends nicht mehr zur Schule. „Wir sind dafür, dass es keinen Nachhilfeunterricht oder überhaupt keinen Nachhilfeunterricht gibt. Obwohl wir auf dem Land leben, müssen die Eltern die Kinder, wenn sie abends zur Schule gehen, trotzdem abholen. Tatsächlich müssen die Kinder jeden Abend die im Unterricht aufgegebenen Hausaufgaben machen. Wenn sie Nachhilfeunterricht nehmen, verkürzt sich ihre Schlaf- und Ruhezeit“, sagte sie.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass es notwendig ist, die Information und Propaganda zu verstärken, um das Selbstwertgefühl der Lehrer zu stärken und sie dazu zu bewegen, „Nein“ zu zusätzlichem Unterricht zu sagen, der nicht den Vorschriften entspricht. Außerdem ist es notwendig, die Eltern zu mobilisieren, Lösungen für die Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten zu akzeptieren und zu unterstützen, um die Rechte und die umfassende Entwicklung der Schüler zu gewährleisten.

Aufzeichnungen aus Hanoi zeigen, dass viele Lehrer ihre Verwandten gebeten haben, ihre Geschäftshaushalte anzumelden, um legalen Zusatzunterricht zu organisieren. Manche Lehrer gehen in kulturelle Ausbildungszentren, andere mieten Räume, um in registrierten Unternehmen Zusatzunterricht zu geben. Herr Nguyen Van Hung, ein freiberuflicher Mathematiklehrer in Hanoi, sagte, die Anmeldung eines Geschäftshaushalts sei sehr schnell erledigt und die Formalitäten seien problemlos. Ursprünglich hatte Herr Hung geplant, seinen Unterricht in ein Kulturzentrum zu verlegen, falls er sich nicht rechtzeitig anmelden könnte, um die Einhaltung der Gesetze zu gewährleisten, aber die Formalitäten verliefen schnell und der Unterricht blieb stabil. Frau NHA, Mathematiklehrerin an einem Gymnasium in Hanoi, sagte, sie habe ihren Mann gebeten, ihren Geschäftshaushalt anzumelden, aber dies sei nicht geschehen, weil die Brandschutz- und -bekämpfungseinheit des örtlichen Bezirks auf die Zusammenlegung warte und noch keine Lizenz erteilt habe. Frau HAs Zusatzunterricht außerhalb der Schule wurde bis zu einer offiziellen Entscheidung vorübergehend ausgesetzt.

Artikel 4 des Rundschreibens 29 legt fest, dass einer der drei Fälle, in denen zusätzlicher Unterricht und Nachhilfeunterricht nicht erlaubt sind, darin besteht, dass für Grundschüler kein Nachhilfeunterricht organisiert wird, mit Ausnahme von Unterricht in Kunst, Sport und Lebenskompetenzen. Nach den Überlegungen von Frau TTH in Hoang Mai, Hanoi, findet der Mathematik-Leistungskurs ihrer Tochter (3. Klasse) in einem Club in Linh Dam (Hoang Mai) jedoch normalerweise noch einmal pro Woche statt.

Wechseln Sie zum Unterrichten von 2 Sitzungen/Tag

Ein Vertreter des Bildungsministeriums von Ninh Binh erklärte, dass die Gemeinde vom 3. bis 28. Februar ein Pilotmodell mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag an fünf Tagen pro Woche erprobt. Nach der Pilotphase wird das Ministerium eine Zusammenfassung erstellen, um Erfahrungen zu sammeln, bevor es flächendeckend auf allen Bildungsstufen umgesetzt wird. Die Schulen von Ninh Binh verfügen alle über gute Einrichtungen und sind für zwei Unterrichtseinheiten pro Tag geeignet.

Gemäß den Bestimmungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 gestalten Schulen ihren Unterricht proaktiv. Daher bietet die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag viele Vorteile und trägt dazu bei, den Zeitdruck und die Menge an Wissensstoff pro Unterrichtsstunde zu reduzieren. Bei sechs Unterrichtsstunden pro Woche müssen die Schüler samstags lernen, früher mit der Schule beginnen und bis zur 5. Stunde lernen, sodass sie später fertig sind. Fünf Unterrichtsstunden pro Vormittag erhöhen den Wissensbedarf erheblich und die Schüler sind schneller müde. Gleichzeitig hilft die Umsetzung des Modells mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag an fünf Tagen pro Woche den Schulen, den Lehrplan zu strecken. Die Schüler können später mit der Schule beginnen, etwa ab 7:30 Uhr statt wie bisher um 7:00 Uhr, wodurch die Anzahl der Unterrichtseinheiten, die die Schüler in der 5. Stunde lernen müssen, reduziert wird.

Das Zwei-Stunden-Modell gibt den Schulen zudem mehr Zeit, kreativ zu sein und vielfältigere Bildungsaktivitäten für die Schüler zu organisieren. Laut Umfragen des Bildungsministeriums von Ninh Binh befürworten Eltern die Umsetzung dieses Modells sehr. Die Schüler haben samstags schulfrei, was mit dem Vorschul- und Grundschulunterricht zusammenfällt, was es den Eltern erleichtert, Aktivitäten zu organisieren, um die Familien zu verbinden.

Die Provinz Yen Bai erprobt dieses Unterrichtsmodell seit Anfang Januar für Sekundarschüler. Die fünftägige Unterrichtswoche wird von Lehrern, Schülern und Eltern gutgeheißen und unterstützt. Dieses Modell trägt nicht nur zur Druckreduzierung bei, sondern gibt den Schülern auch mehr Zeit für Freizeitaktivitäten, Selbststudium, Weiterbildung und die Teilnahme an gemeinschaftlichen und sozialen Aktivitäten. Auch die Lehrer haben mehr Zeit für ihre Familien oder können an Aktivitäten und Kursen zur Weiterbildung teilnehmen. Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Thanh Hoa hat dem Volkskomitee der Stadt Thanh Hoa außerdem vorgeschlagen, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag einzuführen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat kürzlich eine Reihe weiterer Lösungen für eine effektive Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen vorgeschlagen. Dementsprechend müssen die Kommunen spezifische Vorschriften zur Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen erlassen. Die Kapazitäten und Lehrmethoden der Lehrer sowie ihre Verantwortung werden verbessert; die Fähigkeit der Schüler zum Selbststudium wird gefördert; das Test- und Beurteilungsverfahren erneuert (Tests, Beurteilungen und Aufnahmeprüfungen müssen mit den Inhalten und Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 übereinstimmen; es dürfen keine Fragen gestellt werden, die nicht zum Programminhalt gehören, um sicherzustellen, dass die Schüler dem Programm entsprechend lernen und nicht zusätzlich lernen müssen, um die Tests und die Zulassung zu bestehen); die Verbindung zwischen allgemeiner Bildung und Hochschulbildung wird gestärkt. Um das Leben der Lehrer zu sichern, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in jüngster Zeit außerdem politische Maßnahmen für Lehrer beraten und tut dies auch weiterhin. Der Entwurf eines Lehrergesetzes wird, sollte er in Kürze von der Nationalversammlung verabschiedet werden, positive Anreize für Lehrer bringen.

Quelle: https://tienphong.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-nguy-co-bien-tuong-post1718495.tpo