Bei allen Kindern, die in die Vorschule oder Grundschule kommen, wird im Rahmen des erweiterten Impfprogramms der Impfstatus überprüft und sie erhalten bei Bedarf Auffrischungsimpfungen, um die Immunität sicherzustellen.
Vietnam führt im Rahmen seiner lebenslangen Impfstrategie eine umfassende Impf- und Impfhistorienprüfung für Schulkinder ein. Dies ist das erste Mal, dass Vietnam landesweit die Impf- und Nachholimpfungen für Schulkinder überprüft. Diese Maßnahme wird gemäß dem Nationalen Erweiterten Impfprogramm (EPI) schrittweise umgesetzt und im Laufe der Jahre erweitert.
Im Jahr 2023 werden 12 Provinzen in 4 Regionen überprüft, darunter Hai Phong, Thanh Hoa, Tuyen Quang, Thai Nguyen, Quang Nam, Quang Tri, Dak Lak, Dak Nong, Gia Lai, Lam Dong, Kien Giang und Can Tho. Im Jahr 2024 erfolgt eine Ausweitung auf 30 % der Provinzen und Städte und ab 2025 eine landesweite Einführung.
Kinder müssen vollständig gegen alle im EPI aufgeführten Krankheiten geimpft sein, darunter Hepatitis B, Tuberkulose, Diphtherie, Keuchhusten, Tetanus, Polio, Hib-Pneumonie/Meningitis, Masern, Röteln und Japanische Enzephalitis. Die Impfstoffnamen können je nach Typ und Hersteller variieren.
Zur Überprüfung reicht die Schule das Impfbuch, den Impfpass oder den persönlichen Impfausweis des Kindes bei der Gesundheitsstation ein. Die Mitarbeiter der Gesundheitsstation aktualisieren die Informationen im System und erstellen eine Liste der Schüler, die nicht vollständig geimpft sind oder nicht die im EPI aufgeführten Impfstoffe erhalten haben. Daraufhin erstellt die Gesundheitsstation eine Liste der nach Klassen zur Impfung angemeldeten Kinder. Die Lehrkräfte informieren die Eltern über den Impfstatus ihres Kindes und erfassen die Art der Impfung.
Wenn Eltern bereit sind, ihren Kindern die versäumten Impfungen zu verabreichen, koordiniert die Gesundheitsstation die Organisation der Impfungen mit der Schule.
Dieses Verfahren ähnelt dem in einigen Ländern. In Thailand beispielsweise geben die Eltern bei der Einschulung ihrer Kinder das „Handbuch zur Gesundheit von Mutter und Kind“ in der Schule ab. Fehlt dieses Buch, müssen die Eltern den Impfpass des Kindes am Impfzentrum einholen oder das örtliche Gesundheitspersonal bitten, ihn vorzulegen. Das Gesundheitspersonal fertigt Kopien der Impfunterlagen des Kindes an. Die Schule stimmt sich mit dem örtlichen Gesundheitspersonal ab, um die Impfunterlagen zu überprüfen und den Eltern zu empfehlen, ihre Kinder mit den fehlenden Dosen impfen zu lassen. Nach der Impfung werden das ursprüngliche rosa Buch und das System aktualisiert.
Ein Kind in Hanoi erhält eine Impfung. Foto: Giang Huy
Außerordentlicher Professor Duong Thi Hong, stellvertretender Direktor des Nationalen Instituts für Hygiene und Epidemiologie, bewertete die Schulimpfung als eine Möglichkeit, Kinder zu erreichen, die die Impfungen im Rahmen des EPI nicht abgeschlossen haben (einschließlich schwer erreichbarer Gruppen und mobiler Kinder). Diese Maßnahme trägt dazu bei, die Immunität gegen impfpräventable Krankheiten zu erhöhen und Krankheitsausbrüche in Schulen zu verhindern.
Die Weltgesundheitsorganisation und die US-amerikanischen Zentren für Seuchenkontrolle und -prävention empfehlen, die Impfpflicht an Schulen zu überprüfen. Bisher haben viele Länder diese erfolgreich umgesetzt, darunter die USA, Kanada, Südkorea, Japan, Singapur, China, Malaysia, Thailand, Indonesien usw.
In Vietnam liegt die jährliche Impfrate für jeden Impfstofftyp bei 90 % bis 95 % oder mehr. Pro 100 Kinder gibt es 5–10 Kinder, die nicht geimpft sind oder nicht genügend Impfdosen erhalten haben, um gefährlichen Infektionskrankheiten vorzubeugen. Die Zahl der Kinder mit Immunschwäche wächst im Laufe der Jahre zu einer ausreichend großen Gruppe an, was das Risiko der Verbreitung gefährlicher Infektionskrankheiten birgt. Daher tragen Screenings und Entschädigungen in der Schule dazu bei, die Zahl der versäumten Kinder zu reduzieren, Ausbrüche in Schulen zu verhindern und die Gesundheit der Kinder zu gewährleisten.
Le Nga
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