Überschüssige Büroflächen als Schulen nutzen: „Die Last teilen“ mit dem Bildungssektor.

GD&TĐ - Nachdem Ho-Chi-Minh-Stadt ein zweistufiges lokales Regierungsmodell eingeführt hatte, wurden viele Regierungsbüros überflüssig, während es vielen Schulen, die renoviert oder neu gebaut wurden, an provisorischen Klassenzimmern mangelte.

Angesichts dieser Realität hat die Stadt Verwaltungsgebäude flexibel als Lernräume für Schüler genutzt, um sowohl einen kontinuierlichen Unterricht als auch eine effiziente Nutzung öffentlicher Ressourcen zu gewährleisten.

Lösung des Klassenzimmerproblems während der Schulrenovierung.

Aufgrund laufender Renovierungsarbeiten hat die Chanh Hung Secondary School (Stadtteil Chanh Hung) zu Beginn des Schuljahres 2025/26 33 Klassen in das ehemalige Gebäude des Volkskomitees des 8. Bezirks verlegt; die verbleibenden 19 Klassen werden schrittweise weiterhin auf dem Hauptcampus unterrichtet. Dieses Vorgehen trägt dazu bei, sowohl den Bauzeitplan als auch die Stabilität des Unterrichtsbetriebs zu gewährleisten.

Herr Duong Cao Duc, Schulleiter der Chanh Hung Secondary School, erklärte, die Nutzung von Verwaltungsgebäuden trage nicht nur zur Vermeidung von Verschwendung öffentlicher Mittel bei, sondern zeige auch das Engagement aller Regierungsebenen für das Bildungsrecht der Schüler. Dadurch könne der Lehrplan planmäßig umgesetzt werden, ohne dass es zu Störungen oder übermäßigem Druck auf Lehrer und Schüler komme.

„Vor der Inbetriebnahme stimmte sich die Schule mit den örtlichen Behörden ab, um eine gründliche Bestandsaufnahme durchzuführen, die Funktionsräume neu zu ordnen, sie mit zusätzlichen Schreibtischen, Stühlen und Lehrmitteln auszustatten und gleichzeitig die vollständige Einhaltung der Standards für Beleuchtung, Sicherheit und Brandschutz zu gewährleisten“, sagte Herr Duc.

Auch die Vo Truong Toan High School (Stadtteil Tan Thoi Hiep) führt derzeit ein umfassendes Bau-, Modernisierungs- und Sanierungsprojekt durch, das voraussichtlich ein Jahr dauern wird. Während der gesamten Bauzeit stellt die Sicherstellung ausreichender Klassenräume für Hunderte von Schülern eine große Herausforderung für die Schule dar. Daher hat die Schule die ehemaligen Räumlichkeiten des Bildungsministeriums des 12. Bezirks für Unterrichtszwecke umfunktioniert.

Laut Schulleiterin Pham Thi Binh erwog die Schule zunächst, Räumlichkeiten von Gymnasien und Mittelschulen im ehemaligen Bezirk 12 auszuleihen. Diese Option wurde jedoch als nicht realisierbar verworfen, da die Schulen bereits alle ihre Klassenzimmer belegten; die Anordnung des Unterrichts in abwechselnden Klassen würde den Lehr- und Lernablauf erheblich stören.

Als die Stadt ihre Politik zur Umstrukturierung der Verwaltungsbüros umsetzte, schlug die Schule vor, das ehemalige Gebäude des Bildungs- und Ausbildungsamtes des 12. Bezirks vorübergehend als Lernraum für Schüler zu nutzen. Dieser Vorschlag wurde vom Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt genehmigt, das das Volkskomitee des Stadtbezirks Tan Thoi Hiep mit der Organisation der Übergabe beauftragte.

„Aktuell verfügt die Schule über fünf feste Klassenzimmer in dem umgenutzten Gebäude, darunter zwei Klassen der 10. Jahrgangsstufe und drei Klassen der 11. Jahrgangsstufe, sowie zwei Computerräume für Lernzwecke. Da es sich ursprünglich um ein Verwaltungsgebäude handelte, waren die ursprünglichen Räumlichkeiten für den Unterricht ungeeignet. Daher hat die Schule proaktiv alle Büros renoviert, neu gestrichen und in Standardklassenzimmer umgestaltet.“

Gleichzeitig hat die Schule zusätzliches Sicherheitspersonal und Servicekräfte eingesetzt, um die Sicherheit und die Lebensbedingungen der Schüler zu gewährleisten. „Die Nutzung des Verwaltungsgebäudes bietet viele Vorteile. Der wichtigste ist die Lage direkt gegenüber dem Hauptgebäude, wodurch der Schulweg für die Schüler bequem ist und die Auswirkungen auf ihren Unterricht und ihren Alltag minimiert werden“, sagte Frau Binh.

Die Vo Truong Toan High School nutzt das ehemalige Gebäude des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des 12. Bezirks, um dort fünf Klassenzimmer und zwei Computerräume einzurichten. Foto: MA

Für den langfristigen Einsatz im Bildungsbereich , vorzugsweise im Vorschulbereich.

Über temporäre Lösungen bei Schulrenovierungen hinaus werden viele nach Fusionen frei gewordene öffentliche Gebäude in Ho-Chi-Minh-Stadt langfristig im Bildungssektor genutzt. Die Nutzung dieser Verwaltungsgebäude als temporäre Lernräume hat sich in der Praxis bewährt und die Grundlage dafür geschaffen, dass die Stadt die nachhaltige Nutzung überschüssiger öffentlicher Grundstücke und Gebäude für Bildungszwecke erforscht.

Darauf aufbauend veröffentlichte das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt Anfang Dezember 2025 einen Plan zur Umsetzung des Programms „Verbesserung der Qualität der Vorschulerziehung in städtischen Gebieten und Industriezonen im Zeitraum 2026–2035 mit einer Vision bis 2045“.

Ein Schwerpunkt des Programms liegt darin, überschüssige Gebäude staatlicher Behörden nach der Verwaltungsrestrukturierung vorrangig für die Vorschulerziehung zu nutzen; gleichzeitig wird weiterhin in den Ausbau des Schulnetzes investiert und die Entwicklung nicht-öffentlicher Vorschuleinrichtungen gefördert, um den Bedarf an Kinderbetreuung und -erziehung im Kontext der rasanten Urbanisierung zu decken.

Statistiken zufolge verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt nach der Fusion über insgesamt 1.087 Bürogebäude und öffentliche Einrichtungen. Die Stadt prüft derzeit alle diese Gebäude und Grundstücke, um einen Nutzungsplan zu entwickeln. Dabei liegt der Fokus auf der Umnutzung der Gebäude, um öffentliche Ressourcen effizient zu nutzen und dem wachsenden Bedarf an Bildung, Pflege und Kinderbetreuung in städtischen und industriellen Gebieten gerecht zu werden.

Auf der sozioökonomischen Konferenz im Oktober 2025 erklärte Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass das ehemalige Hauptquartier des Volkskomitees des 12. Bezirks nach dem Umzug der Verwaltungsbehörden in das neue Verwaltungszentrum leer stehe. Es handele sich um ein großes Grundstück mit umfassender Infrastruktur in zentraler Lage, das für die Bewohner gut erreichbar sei.

Angesichts dieser Vorteile schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, das Gebäude baldmöglichst an den Bildungssektor zu übergeben, damit dieser eine Nutzungsänderung und die Umwandlung in eine mehrstufige Schule zur Deckung des steigenden Lernbedarfs der lokalen Bevölkerung prüfen kann.

Das ehemalige Hauptquartier des Volkskomitees des 12. Bezirks, erbaut 2006, zählte vor der Fusion zu den modernsten Bezirkszentralen in Ho-Chi-Minh-Stadt. Das Gebäude verfügt über eine begrünte Außenanlage, ein rund 300 m² großes Servicegebäude und eine Dachanlage mit 188 Solarmodulen, die monatlich über 9.300 kWh Strom erzeugt und die Betriebskosten deutlich senkt. Dies wäre ein großer Vorteil, sollte das Gebäude für Bildungszwecke umgenutzt werden, da es zu einer effizienteren Nutzung öffentlicher Ressourcen beiträgt und der Gemeinschaft langfristig dient.

Aus Sicht der lokalen Verwaltung erklärte Herr Duong Van Dan, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Chanh Hung: „Die Nutzung leerstehender Verwaltungsgebäude als Klassenzimmer ist eine wichtige Lösung, um den Druck auf die Schulplätze zu verringern, insbesondere angesichts der vielen Schulen in der Gegend, die derzeit gleichzeitig renoviert und modernisiert werden. Die umfunktionierten Räume sind flexibel angeordnet: Große Räume eignen sich für Klassen mit vielen Schülern, kleinere Räume für Klassen mit weniger Schülern. Ein weiterer Vorteil ist der kurze Schulweg, da sich das Gebäude in unmittelbarer Nähe der Schule befindet und so ein ungestörter Unterricht gewährleistet ist.“

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tan-dung-tru-so-doi-du-lam-truong-hoc-chia-lua-voi-nganh-giao-duc-post762586.html