Eine Lehrerin aus der Provinz Thanh Hoa hat einen Rekord aufgestellt, indem sie 100 Papierkarteikarten für den Geschichtsunterricht verwendete.

Zwei Jahre engagierter Arbeit führten zu diesem Rekord.

Herr Duong Trung Hieu, Geschichtslehrer an der Ha Trung High School im Bezirk Ha Trung, Provinz Thanh Hoa , wurde von der Vietnam Record Organization für den Rekord ausgezeichnet, den er als „erster Lehrer, der 100 vietnamesische historische Persönlichkeiten auf Karteikarten konzipierte und erstellte“ und dabei Mindmapping-Methoden zum Unterrichten und Auswendiglernen von Geschichte anwandte.

Lehrer Hieu sagte, er hätte nie gedacht, dass er jemals einen vietnamesischen Rekord in irgendeinem Bereich aufstellen würde. Während seiner Lehrtätigkeit bemerkte er, dass viele Schüler Geschichte als trocken empfanden, da es viele Ereignisse und Daten gab, die schwer zu merken waren.

Lehrer Hieu mit einem Set Papierkarten, die 100 historische Persönlichkeiten Vietnams zeigen (Foto: Hanh Linh).

Das Fach Geschichte umfasst sowohl die vietnamesische Geschichte als auch die Weltgeschichte von der Antike bis zur Neuzeit, was von den Lehrern verlangt, ihre Lehrmethoden zu ändern, um Geschichte ansprechender, einprägsamer und leichter verständlich zu machen.

Als Geschichtslehrer war Herr Hieu stets zutiefst bestrebt, eine wirklich einzigartige Methode für den Geschichtsunterricht zu finden.

Im Jahr 2020 begann Herr Hieu, Ideen für den Geschichtsunterricht mithilfe von Mindmaps zu entwickeln, indem er Bilder, Geschichten und Schlachten miteinander verknüpfte. „Ich habe lange darüber nachgedacht und mich schließlich entschieden, Karteikarten aus Papier zu erstellen“, vertraute Herr Hieu an.

Bevor Herr Hieu mit der Erstellung der Karteikarten begann, konsultierte er zahlreiche Dokumente und las zusätzliche Bücher, um sein Grundwissen zu systematisieren. Anschließend fasste er die Informationen und Formulierungen zusammen, um sie auf die Karteikarten zu schreiben.

Diese Geschichts-Karteikarten helfen Lernenden, Schlüsselwörter zu memorieren und sich so das Wissen leichter einzuprägen (Foto: Hanh Linh).

Nach fast zwei Jahren fleißigen Schneidens und Zeichnens zusammen mit einem Kunstlehrerkollegen hat Herr Hieu einen Satz Karteikarten mit 100 historischen Persönlichkeiten Vietnams fertiggestellt, die er im Unterricht einsetzt.

Zusätzlich zur Integration historischer Informationen über 100 Persönlichkeiten helfen die von Herrn Hieu entworfenen Karteikarten den Schülern auch dabei, Wissen mithilfe von Mindmaps zu memorieren und zu systematisieren.

„Das Papiertelefon“ für Geschichtsinteressierte

Lehrer Hieu erklärte, dass die Papierkarten, die 8 cm breit und 16 cm lang sind, einem Smartphone nachempfunden seien, um die Schüler zu inspirieren.

„Schüler sind sehr handyverrückt. Anstatt damit Spiele zu spielen, können sie eine Karteikarte mit Geschichtswissen in die Tasche, Jacke oder Hose stecken und jederzeit lernen. Das Lernen mit einer Karteikarte fördert außerdem die Lesegewohnheit und hält sie von ihren Handys fern“, erklärte Herr Hieu.

Darüber hinaus sind beide Seiten der Karte mit Ehrentiteln, zum Nachdenken anregenden Fragen und vollständigen Basisinformationen wie Geburtsjahr, Geburtsort, Leistungen und historischer Rolle der Person bedruckt.

Bezüglich der Lernmethode sagte Herr Hieu, dass die Karteikarten zwar sehr einfach seien, aber einen neuen Lernansatz verfolgten, der Schlüsselwörter, historische Geschichten, visuelle Assoziationen und kritisches Denken nutze… und den Lernenden so helfe, schnell auf das Wissen zu reagieren.

„Mit einer Karteikarte alle drei Tage werden die Lernenden innerhalb eines Jahres ein enormes Wissen erwerben“, sagte Herr Hieu und fügte hinzu, dass er sehr stolz darauf sei, von der Vietnam Record Organization ein Zertifikat für die Aufstellung eines Rekords erhalten zu haben und öffentliche Anerkennung und Aufmerksamkeit erlangt zu haben.

Herr Hieu erläuterte seine Zukunftspläne und erklärte, er wolle das Scannen von QR-Codes einführen, um Geschichte auf spielerische und ansprechende Weise zu vermitteln. „Ich werde das Angebot schrittweise verbessern. Aktuell habe ich 100 Karten zu 100 historischen Persönlichkeiten Vietnams, als Nächstes möchte ich 200 und dann 300 Karten erstellen“, so Herr Hieu.

Lehrer Hieu unterrichtet Geschichte mithilfe der Mindmap-Methode (Foto: Zur Verfügung gestellt vom Interviewpartner).

Herr Trinh Xuan Thanh, Schulleiter der Ha Trung High School, sagte, dass Herr Duong Trung Hieu ein Lehrer mit einer großen Leidenschaft für seinen Beruf sei.

Er hat zahlreiche wertvolle Beiträge zur Innovation von Lehrmethoden, zur Verbesserung der Qualität des Geschichtsunterrichts und anderer Bildungsaktivitäten der Schule geleistet. Herr Hieu ist ein Vorbild an unermüdlichem Einsatz für Innovation und Kreativität.

„Die Ergebnisse von Herrn Hieus Kreativität und seinen Bemühungen wurden von der Öffentlichkeit sehr positiv aufgenommen. Dies ist für Herrn Hieu die Motivation, sich im Unterricht noch mehr anzustrengen, weiterhin zur Bildung der Bevölkerung beizutragen und Generationen von Schülern die Liebe zur Geschichte zu vermitteln“, sagte Herr Thanh.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-xu-thanh-xac-lap-ky-luc-tu-100-chiec-the-giay-hoc-lich-su-20240614103354553.htm