Die Kandidaten messen sich in Gesang, Geschichtenerzählen, Weitsprung und anderen Wettbewerben, um sich einen Platz in Lehrerausbildungsprogrammen zu sichern.

Am Morgen des 5. Juli versammelten sich Kandidaten aus vielen Provinzen und Städten, gekleidet in Ao Dai, traditionellen ethnischen Trachten, und sogar in Shorts und Trikots, an der Pädagogischen Universität Hanoi, um den Eignungstest für die Zulassung zu Lehrerausbildungsprogrammen abzulegen.

Do Thi Minh Anh aus Mai Chau, Phu Tho, trug traditionelle thailändische Kleidung, um bei dem Gesangstalentwettbewerb „Punkte zu sammeln“ – Foto: NGUYEN BAO

Do Thi Minh Anh aus der Provinz Phu Tho, gekleidet in traditioneller thailändischer Kleidung, sagte, sie und ihre Mutter seien zwei Tage früher nach Hanoi gekommen, um am Eignungstest 2025 für die reguläre Hochschulaufnahme an der Pädagogischen Universität Hanoi teilzunehmen. Die Ergebnisse würden für die Zulassung zu frühkindlichen Bildungsprogrammen verwendet.

Heute Vormittag nimmt Ánh an einem Erzählwettbewerb teil und nachmittags an einem Gesangswettbewerb. Beim Gesangswettbewerb am Nachmittag wird Ánh das Lied „My Joy“ vortragen.

„Ich liebe Kinder wirklich sehr. Meine Eltern wünschen sich auch, dass ich Frühpädagogik studiere. Um mich auf den Eignungstest vorzubereiten, habe ich eine Woche vor dem Abitur angefangen, zusätzlichen Unterricht in Gehörbildung, Rhythmus und Geschichtenerzählen zu nehmen – zweimal pro Woche. Jetzt fühle ich mich ganz entspannt“, sagte Anh.

Do Thu Huyen aus Ninh Binh stand vor dem Raum für die Erzählprüfung und erzählte, dass sie ziemlich nervös sei, als sie an der Talentprüfung teilnahm, denn für den Erzählteil mussten die Kandidaten eine Geschichte von etwa einer A4-Seite zeichnen, hatten dann etwa 10 Minuten Zeit, sie auswendig zu lernen und ausdrucksstark nachzuerzählen.

„Für den Gesangswettbewerb werde ich das Lied ‚My Joy‘ singen. Da viele frühere Teilnehmer sagten, dass man mit diesem Lied leicht hohe Punktzahlen erzielen kann, möchte ich um dieses Glück bitten“, sagte Huyen.

Vu Thi Van aus der Provinz Bac Ninh ist seit ihrer Kindheit sportbegeistert und spielt gerne Fußball, Volleyball, Badminton, Sepak Takraw, Basketball und Leichtathletik. – Foto: NGUYEN BAO

Nachdem sie ihren Weitsprungtest am frühen Morgen absolviert hatte, berichtete Vu Thi Han, Schülerin der Ly Thuong Kiet Nr. 1 Oberschule in Bac Ninh, dass sie bei ihrem Training zu Hause eine Weite von etwa 2,3 Metern erzielt hatte. Im 100-Meter-Lauf hatte sie ihre Zeit ebenfalls zu Hause getestet und 14 Sekunden erreicht.

„Ich träume davon, Sportlehrerin zu werden. Ich mache mir keine Sorgen darüber, wie anstrengend der Beruf ist; ich habe nur Angst davor, keine Arbeit zu haben.“

„Ich habe letztes Jahr bei den nationalen Phu-Dong-Sportfestspielen eine Silbermedaille im Fußball gewonnen und dieses Jahr bei den Provinz-Sportfestspielen in Phu Dong (ehemals Bac Giang) den ersten Preis im Sepak Takraw geholt. Neben meiner Bewerbung an der Pädagogischen Universität Hanoi habe ich auch die Aufnahmeprüfung für die Universität für Leibeserziehung und Sport Hanoi abgelegt“, erzählte Van.

Van absolvierte ihren Weitsprungtest am Morgen des 5. Juli – Foto: NGUYEN BAO

Der Eignungstest der Pädagogischen Universität Hanoi fand am 5. und 6. Juli statt, 3.202 Kandidaten nahmen daran teil. Davon bewarben sich 1.617 für die Studiengänge Frühkindliche Bildung und Frühkindliche Bildung – Englischpädagogik, 816 für Sportpädagogik, 386 für Musikpädagogik und 383 für Kunstpädagogik.

Für den Studiengang Musikpädagogik müssen die Kandidaten zwei Eignungstests absolvieren: einen Gesangstest mit zwei Liedern (einem Lied und einem vietnamesischen Volkslied) sowie einen zweiten Eignungstest zu grundlegender Musiktheorie und Blattspiel.

Für den Studiengang Kunstpädagogik müssen die Kandidaten zwei Eignungstests absolvieren: Zeichnen (240 Minuten) und Dekoration (210 Minuten).

Bewerber für das Sportlehrer-Ausbildungsprogramm nehmen an zwei Eignungstests teil: Eignungstest 1 (Weitsprung) und Eignungstest 2 (100-Meter-Lauf).

In den Bereichen Kunstpädagogik und Sportpädagogik können Bewerber für die Zulassung entweder die Punktzahl in Mathematik oder in Literatur aus der Abschlussprüfung der High School zusammen mit den Ergebnissen der beiden Eignungstests verwenden.

Teilnehmer wärmen sich vor dem Weitsprungwettbewerb auf - Foto: NGUYEN BAO

Der Eignungstest für die Zulassung zu den Studiengängen Frühpädagogik und Frühpädagogik – Englischpädagogik umfasst Singen (einschließlich Singen und Gehörbildung – Rhythmus) sowie Geschichtenerzählen und ausdrucksvolles Vorlesen. Das Testergebnis ergibt sich aus dem Durchschnitt der Ergebnisse beider Testteile.

Bewerber für den Studiengang Frühkindliche Pädagogik werden anhand ihrer Leistungen in Mathematik, Literatur und eines Eignungstests beurteilt. Bewerber für den Studiengang Frühkindliche Pädagogik – Englischpädagogik werden anhand ihrer Leistungen in Mathematik und Englisch bzw. Literatur und Englisch sowie eines Eignungstests beurteilt.

Kandidaten in traditioneller Kleidung nehmen am Morgen des 5. Juli am Talenttest teil – Foto: NGUYEN BAO

In diesem Jahr plant die Pädagogische Universität Hanoi, fast 5.000 Studenten für 50 Studiengänge/Ausbildungsprogramme zu rekrutieren. Die Auswahl erfolgt nach drei Methoden: auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung; durch Auswahl von Kandidaten mit herausragenden Leistungen und Fähigkeiten; auf Grundlage der Ergebnisse von Eignungstests, die von der Universität durchgeführt werden; und durch eine Kombination aus Abiturprüfungsergebnissen und Talenttestergebnissen für einige Studiengänge.

Im vergangenen Jahr lagen die Zulassungsgrenzen für die Lehrerausbildungsprogramme an der Pädagogischen Universität Hanoi, basierend auf den Ergebnissen der Abiturprüfung, zwischen 22 und 29,3. Bei Programmen, die die Zulassung mit Eignungstestergebnissen kombinierten, lagen die Zulassungsgrenzen zwischen 22,69 und 25,66.

NGUYEN BAO

Quelle: https://tuoitre.vn/thi-sinh-thi-hat-ke-chuyen-bat-xa-tranh-suat-vao-su-pham-2025070509454633.htm