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Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi für das Schuljahr 2026/27 findet am 30. und 31. Mai statt. (Foto: Dinh Ha) |
Am Morgen des 26. Mai veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi eine Konferenz, um Hinweise zur Durchführung der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der Oberschule im Schuljahr 2026-2027 zu geben.
Bezüglich der Prävention und Kontrolle von Betrug bei der Prüfung sagte Oberstleutnant Nguyen Duc Tuan, stellvertretender Leiter der Abteilung für Innere Politische Sicherheit (PA03) der Polizei von Hanoi, dass die diesjährige Prüfung vor dem Hintergrund stattfindet, dass der Prüfungsausschuss auf Gemeindeebene diese Aufgabe erst kürzlich übernommen hat.
Die Polizei beriet bei der Erstellung eines umfassenden Plans zur Gewährleistung der Sicherheit bei der Prüfung; organisierte Schulungen und Unterweisungen für fast 1.600 Beamte, die an der Prüfungssicherheit beteiligt waren, mit Schwerpunkt auf der Verhinderung von Hightech-Betrug, dem Umgang mit unvorhergesehenen Situationen und der Gewährleistung der Sicherheit an den Prüfungsorten.
Trotz der zahlreichen Präventions- und Durchsetzungsmaßnahmen der städtischen Polizei bleibt das Risiko des Prüfungsbetrugs in Hanoi angesichts des rasanten technologischen Fortschritts komplex und potenziell problematisch.
Oberstleutnant Nguyen Duc Tuan erinnerte sich daran, dass es bei der Abiturprüfung 2025 einen Vorfall gab, bei dem drei Kandidaten Mobiltelefone bei sich versteckten, wiederholt Fotos von den Prüfungsfragen machten und KI-Anwendungen nutzten, um die Aufgaben während der Prüfung zu lösen.
Das Aufsichtsteam und die Prüfungsaufsichten erkannten die Situation nicht rechtzeitig, sodass ein Schüler alle drei Fächer – Mathematik, Physik und Chemie – fotografieren konnte, um die Aufgaben zu lösen und die Prüfungsfragen anschließend in den sozialen Medien zu verbreiten. Der Vorfall wurde daraufhin von der Polizei untersucht.
Ausgehend von dieser Realität empfiehlt die Polizei den Aufsichtspersonen und Prüfungsleitern, während des Prüfungsprozesses ihr Verantwortungsbewusstsein maximal zu nutzen und keinesfalls selbstzufrieden zu sein.
Im Jahr 2026 müssen sich die Verantwortlichen für die Durchführung von Prüfungen über verschiedene Realitäten und Faktoren im Klaren sein, die zum Betrug bei Prüfungen beitragen.
Erstens ist da die Vielfalt und Raffinesse der Betrugsmethoden. Von der Verwendung unerlaubter Hilfsmittel und dem Austausch von Antworten bis hin zur Ausnutzung von Hightech-Geräten wie Handys, Miniatur-Kopfhörern, Smartwatches und immer schwerer zu entdeckenden Tarnvorrichtungen.
Zweitens führten einige Aufsichtspersonen die anfängliche Kontrolle beim Betreten des Prüfungsraums durch die Kandidaten nicht streng und ernsthaft durch, was dazu führte, dass verbotene Gegenstände, insbesondere Mobiltelefone und elektronische Geräte, nicht rechtzeitig erkannt wurden.
Drittens bleibt der Druck von Familie, Schule und Gesellschaft, in Top-Schulen aufgenommen zu werden und hervorragende Ergebnisse zu erzielen, immens, was dazu führt, dass Schüler zu allen Mitteln greifen, um ihre Ziele zu erreichen, einschließlich Betrug.
Viertens gibt es trotz der Perfektionierung der Vorschriften immer noch Schlupflöcher, die böswillige Personen bei der Erstellung der Fragen, dem Druck, dem Transport, der Lagerung der Prüfungsunterlagen und Antwortbögen oder der Überwachung der Prüfungsräume ausnutzen können.
Fünftens könnten externe Parteien, die von Kandidaten durchgesickerte Prüfungsunterlagen erhalten, Problemlösungsanwendungen oder Online-Foren zum Informationsaustausch nutzen, wodurch die Gefahr von Prüfungslecks und einer negativen öffentlichen Meinung besteht.
Sechstens sind sich einige Kandidaten nicht vollständig der Schäden und schwerwiegenden rechtlichen Konsequenzen bewusst, die durch Betrug und das Durchsickern von Prüfungsfragen entstehen können.
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Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse einer spezialisierten Oberschule in Hanoi. (Illustrationsfoto: Dinh Ha) |
Zur Verbesserung der Prävention und Kontrolle von Betrug schlug Oberstleutnant Nguyen Duc Tuan vor, die Koordination zwischen Polizei und Bildungssektor weiter zu verbessern, um die Sicherheit der Prüfungen zu gewährleisten. Dabei solle der Fokus auf Mechanismen für einen zeitnahen Informationsaustausch über organisatorische Angelegenheiten sowie auf komplexe Situationen, die auftreten können, gelegt werden.
Die Einheiten müssen die Öffentlichkeitsarbeit für Kandidaten, Beamte und Lehrer effektiv organisieren, um das Bewusstsein für die Prüfungsbestimmungen zu schärfen und deren Einhaltung zu fördern sowie negatives Verhalten und Gesetzesverstöße zu verhindern.
Darüber hinaus ist es notwendig, die Effektivität der Inspektions- und Aufsichtsarbeit zu verbessern, wobei der Schwerpunkt auf Phasen mit potenziellen Risiken von Fehlverhalten wie der Prüfungsaufsicht und der Benotung liegt; und unangekündigte Inspektionen von Prüfungsorten mit hohem Risiko zu organisieren.
Die Prüfungsaufsicht muss gründlich geschult werden, um Hightech-Geräte und ungewöhnliches Verhalten von Kandidaten im Prüfungsraum zu erkennen.
Herr Tuan betonte, dass der Leiter des Prüfungszentrums sicherstellen müsse, dass sich 100 % der anwesenden Lehrer und Mitarbeiter strikt an die Vorschriften hielten, die Eingangskontrolle effektiv durchführten und die Kandidaten unbedingt daran hinderten, Dokumente, Telefone oder elektronische Geräte in den Prüfungsraum mitzubringen.
Schließlich müssen die zuständigen Stellen Betrugsfälle gemäß den geltenden Verfahren bearbeiten und eng mit der Polizei zusammenarbeiten, um die Verbreitung von Prüfungsfragen im Internet umgehend zu verhindern.
Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi findet am 30. und 31. Mai statt, eine zusätzliche Prüfung gibt es am 1. Juni für Kandidaten, die eine Spezialschule besuchen möchten.
Quelle: https://znews.vn/ap-luc-thanh-tich-thi-lop-10-co-the-khien-thi-sinh-gian-lan-post1654263.html
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