Die Kinder in der Provinz Lam Dong bereiten sich auf die Zukunft vor.

Spielplätze, Clubs und Erlebnispädagogik entwickeln sich zu Umgebungen, in denen Kinder in der Provinz Lam Dong ihre Fähigkeiten verbessern, Selbstvertrauen aufbauen, einen Geist des Teilens entwickeln und ihre Erfolgsbestrebungen fördern können.

Diese erlebnisorientierten Lerneinheiten tragen dazu bei, dass die Kinder von Lam Dong selbstbewusst aufwachsen können.

Aus Erfahrung lernen

Neben dem im Unterricht vermittelten Wissen werden auch viele Lebenskompetenzen zunehmend Teil des Schulalltags. Eine solche Unterrichtseinheit kann beispielsweise mit Geschichten darüber beginnen, wie man mit Freunden umgeht, wie man auf Mobbing in der Schule reagiert, wie man sich in Gefahrensituationen verhält oder wie man das Internet sicher nutzt.

Diese Themen finden immer häufiger Eingang in die Aktivitäten der Jugendorganisation und in den Schulalltag. In den letzten fünf Jahren haben die Zweigstellen der Jugendorganisation in der gesamten Provinz über 5.130 Veranstaltungen zu den Themen Freundschaften knüpfen und Gewalt an Schulen ablehnen organisiert, an denen über 700.000 Kinder teilgenommen haben. Darüber hinaus bieten viele Schulen Programme zur Förderung sozialer Kompetenzen, kreatives, erlebnisorientiertes Spielen in den Pausen, Aufklärungskampagnen zu Rechtsfragen, Lebenskompetenztraining und Selbstverteidigungskurse an.

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Die Grundlage der heutigen Kindheit wird dazu beitragen, eine Generation heranzubilden, die selbstbewusst, mitfühlend und widerstandsfähig ist, die teilen kann, nach Selbstverbesserung strebt und bereit ist, sich an die Veränderungen des Lebens anzupassen, um in der Zukunft selbstbewusst voranzuschreiten.

Herr Doan Minh Tam – stellvertretender Sekretär des Provinzjugendverbandes, Vorsitzender des Provinzkinderrats

Durch diese Aktivitäten werden Lebenskompetenzen nach und nach zu einem festen Bestandteil der kindlichen Entwicklung. Im Provinzialen Jugendzentrum wird das Lebenskompetenz-Bildungsmodell „Sichere Schule“ weiterhin an vielen Schulen umgesetzt. Zu den behandelten Themen gehören Online-Sicherheit, Prävention und Bekämpfung von Online-Entführungen, Brandschutz und -bekämpfung, Fluchttechniken, Schulregeln und Gewaltprävention. Im Jahr 2025 nahmen über 5.000 Schüler und Lehrer an diesem Modell teil.

Laut Trinh Thi Loan, Direktorin des Provinzialen Jugendzentrums, wachsen Kinder heutzutage in einem sich rasant verändernden Umfeld auf – von Technologie und sozialen Medien bis hin zu Lernmethoden, Kommunikation und Verhalten. Daher sind erlebnisorientierte Aktivitäten darauf ausgerichtet, Schülerinnen und Schülern lebensnahe Kompetenzen zu vermitteln, von Teamarbeit, Kommunikation und schulischem Verhalten bis hin zu Selbstschutz und der Anpassung an verschiedene Lebenssituationen.

Neben der Förderung von Kompetenzen werden auch Erlebnisräume für Kinder stetig ausgebaut. Die Provinz unterhält derzeit über 1.859 Clubs in Schulen, Kinderzentren und Wohngebieten, die sich mit Lernen, Hobbys, Kinderrechten, Kultur und Sport beschäftigen. Darüber hinaus finden in vielen Jugendzentren Wettbewerbe in Bereichen wie Informatik für junge Kinder, MINT-Fächer, Mathematik-Olympiade für Kinder, Englisch, kreatives Programmieren und naturwissenschaftliche Experimente statt. Diese Wettbewerbe helfen Kindern, logisches Denken, digitale Kompetenzen und selbstständiges Lernen zu entwickeln.

Lasst uns teilen

Neben Wissen und Fertigkeiten werden durch kleine, alltägliche Handlungen nach und nach Gemeinschaftssinn, Verantwortungsbewusstsein und positive Lebensgewohnheiten gefördert. Initiativen wie „Tausend gute Taten“, „Zwei Freunde helfen einander“, „Freund hilft Freund“, „Lernecke für Studierende“ und „Liebe teilen“ werden in vielen Studierendenteams fortgeführt und schaffen ein Umfeld, in dem Studierende lernen, sich gegenseitig im Studium und im Alltag zu unterstützen und füreinander da zu sein.

Neben dem Gemeinschaftssinn wird das Bewusstsein für Umweltschutz auch durch alltägliche Aktivitäten in den Schulen gefördert. Modelle wie „Grünes Klassenzimmer“, „Für eine grüne Schule“, Gartenarbeit, Mülltrennung, Plastikrecycling oder der Tausch von Abfall gegen Pflanzen werden von vielen Schulen weiterhin praktiziert. Tausende junger Freiwilliger engagieren sich in Jugend-Propagandateams und Aktionsgruppen, um Botschaften zu Umweltschutz, Lebensmittelsicherheit und Verkehrsregeln zu verbreiten.

Aus diesen Erfahrungen entwickeln Kinder im Laufe ihrer Entwicklung nach und nach viele wichtige Lebenswerte. Laut Herrn Doan Minh Tam, stellvertretendem Sekretär des Provinzjugendverbandes und Vorsitzendem des Provinzkinderrats, konzentriert sich die aktuelle Arbeit des Kinderrats darauf, das Lernumfeld für Kinder zu erweitern, damit diese Wissen, Fähigkeiten, Verantwortungsbewusstsein und Gemeinschaftssinn entwickeln können.

Quelle: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html