Inspektoren des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wiesen an der Universität für Theater und Kino in Ho-Chi-Minh-Stadt auf Verstöße bei den Einschreibungs- und Ausbildungsaktivitäten auf allen Ebenen der Hochschulbildung hin.
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Dies ist Teil der Inspektionsergebnisse des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu den Einschreibungs- und Ausbildungsaktivitäten der Universitäten an der Theater- und Kinouniversität Ho Chi Minh City. Neben den Erfolgen wurden in den Schlussfolgerungen auch die Einschränkungen, Mängel und Verstöße der Schule aufgezeigt, insbesondere in folgenden Bereichen: Ausstellung von Dokumenten durch die Schule, Festlegung von Einschreibungszielen und Organisation der Einschreibung sowie Verwaltung von Ausbildungsorganisationen.
Die angegebene Grundfläche stimmt nicht überein.
Die Verstöße der Schule beziehen sich insbesondere auf die Festlegung der Zulassungsquoten und die Organisation der Zulassung. Die Festlegung der regulären Zulassungsquoten für die Universität im Jahr 2023 wurde im Vergleich zu 2022 erhöht, ohne die Kapazität zu überschreiten. Dies verstieß jedoch gegen die Bestimmungen von Punkt b, Klausel 4, Artikel 4 des Rundschreibens Nr. 03/2022/TT-BGDDT, da die Schule die vorgeschriebenen Qualitätsakkreditierungsstandards nicht erfüllt.
Die deklarierte Gebäudegrundfläche im Rahmen der Zielfestlegung 2023 (4.282,4 m²) und die Gebäudegrundfläche laut Gebäudestatistik 2024 der Schule (Gesamtgebäudefläche ohne Wohnheime 3.832,4 m²) stimmen nicht überein; eine Vergleichsbasis ist nicht gegeben, da in den Jahren 2022 und 2023 an der Schule weder Sanierungen noch Neubauten vorgenommen wurden; eine Änderung der Gebäudegrundfläche ist nicht erkennbar.
Für die Zulassung zum Studiengang Quereinstieg 2023 liegt dem Protokoll der Sitzung des Zulassungsausschusses kein Beschluss zur Zulassung von Kandidatinnen und Kandidaten zum Studium der Umstellungsfächer für jedes Fach bei. Auf dem Bewertungsbogen für den Studiengang Quereinstieg im Hauptfach Filmregie und im Fach Filmanalyse fehlen die Unterschriften von drei Kandidatinnen und Kandidaten; im Fach Schauspielarbeit fehlen die Unterschriften des Betreuers und dreier Kandidatinnen und Kandidaten.
In allen vier Disziplinen gibt es nicht genügend Doktoranden mit entsprechender Expertise.
In Bezug auf das Management der Ausbildungsorganisation hat die Schule das Ausbildungsprogramm gemäß Artikel 19 des Rundschreibens Nr. 17/2021/TT-BGDDT für die folgenden Hauptfächer noch nicht überprüft, bewertet und aktualisiert: reguläre Ausbildung in Kinematographie; 2 reguläre Brückenprogramme zwischen Hochschule und Universität in Bühnenregie; Film- und Fernsehregie; 2 Teilzeit-Universitätsprogramme in Bühnenregie; Film- und Fernsehregie.
Das Dozententeam, das das Ausbildungsprogramm der Schule umsetzt, hat die Bestimmungen in Artikel 10 Punkte b und c, Klausel 2, Rundschreiben Nr. 17/2021/TT-BGDDT nicht eingehalten. Das Inspektionsteam inspizierte insbesondere das Team von 4 Programmen auf Universitätsniveau. Die Schule verfügt über genügend Dozenten, um das vorgeschriebene Studenten-Dozenten-Verhältnis von 15 Vollzeitstudenten/Dozent zu gewährleisten (das Verhältnis an der Schule beträgt 12 Studenten/Dozent). Davon gibt es im Hauptfach Schauspiel, Film und Fernsehen einen außerordentlichen Professor mit Doktortitel; im Hauptfach Film- und Fernsehregie einen Doktortitel, der die Entwicklung und Umsetzung des Ausbildungsprogramms leitet. Die Hauptfächer (Regie, Film) verfügen nicht über Doktortitel im entsprechenden Hauptfach als Vollzeitdozenten, um die Entwicklung und Umsetzung des Ausbildungsprogramms zu leiten. In keinem der 4 Hauptfächer gibt es genügend Doktoranden mit entsprechender Expertise als Vollzeitdozenten, um die Lehre des Programms zu leiten. Die Schule beschäftigt hauptsächlich Dozenten mit Master- und Bachelor-Abschlüssen, die die Entwicklung, Organisation und Umsetzung der Ausbildungsprogramme leiten und die Lehre der Programme übernehmen.
Die Schule hat keinen Bewertungsrat eingerichtet und die Bewertung vor der Auswahl und Genehmigung von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien organisiert, wie in Artikel 13 des Rundschreibens Nr. 35/2021/TT-BGDDT vorgeschrieben, sondern den Wissenschafts- und Ausbildungsrat auf Fakultäts- und Schulebene mit der Bewertung und Auswahl von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien beauftragt.
Fordern Sie nach 60 Tagen einen Bericht über die Ergebnisse der Korrekturmaßnahmen und Empfehlungen an
Aufgrund des oben genannten Verstoßes hat das Inspektionsteam ein Protokoll über einen Verwaltungsverstoß erstellt, da die Voraussetzung für die Eröffnung eines universitären Ausbildungsschwerpunkts in einem anderen Studiengang nicht erfüllt wurde. Dazu gehörte auch, dass die Person nicht über mindestens einen Doktortitel im entsprechenden Fachgebiet als Vollzeitdozent verfügte, wobei sich dies nicht mit der Vollzeitdozentur als Voraussetzung überschnitt. Außerdem war sie nicht über mindestens drei Jahre Erfahrung im Ausbildungsmanagement oder in der Hochschullehre und war für die Entwicklung und Organisation der Umsetzung des Ausbildungsprogramms für Bühnenregie und Film verantwortlich.
Darüber hinaus forderte die Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung die Theater- und Kinouniversität Ho Chi Minh-Stadt auf, ihr Management und ihre Verwaltung dringend zu erneuern, Lösungen zu finden, um das Lehrpersonal zu ergänzen, die Qualität der Ausbildung und der wissenschaftlichen Forschung zu verbessern und den Bedarf an Ausbildungspersonal in den spezifischen Bereichen der Kultur und Kunst zu decken.
Im Hinblick auf die Festlegung der Einschreibungsziele und die Organisation der Einschreibung ist es notwendig, die Einschränkungen und Mängel des Einschreibungsplans für 2022 und 2023 zu überprüfen, um einen jährlichen Einschreibungsplan zu entwickeln, der die Einhaltung der Vorschriften sowie die Klarheit und Vollständigkeit der wesentlichen Inhalte des Projekts gewährleistet. Die Angabe der Gebäudegrundfläche bei der Festlegung der Einschreibungsziele muss genau, objektiv und substanziell sein, um eine korrekte Bewertung der physischen Aufnahme- und Ausbildungskapazität der Schule zu gewährleisten. Überprüfen Sie die Festlegung der Ausbildungskapazität im Einschreibungsplan für die folgenden Jahre und stellen Sie sicher, dass die Quote entsprechend der Ausbildungskapazität der Schule festgelegt und die Einschreibung gemäß den im Einschreibungsplan festgelegten und bekannt gegebenen Kapazitätszielen organisiert wird.
Im Rahmen des Ausbildungsorganisationsmanagements muss die Schule eine Qualitätsprüfung der Bildungseinrichtungen durchführen. Mängel und Verstöße, die dazu führen, dass das Lehrpersonal das Ausbildungsprogramm nicht ordnungsgemäß durchführt, müssen überprüft und behoben werden. Auf dieser Grundlage müssen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie dem Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus innerhalb von 60 Tagen nach Bekanntgabe des Prüfungsergebnisses die Ergebnisse der Korrekturen bzw. gegebenenfalls Empfehlungen und Vorschläge gemeldet werden.
Quelle: https://thanhnien.vn/thieu-tien-si-truong-dh-san-khau-dien-anh-tphcm-bo-tri-ca-cu-nhan-chu-tri-nganh-185250525161204771.htm
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