Am 21. Februar traf sich der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, online mit dem Generaldirektor von Google Vietnam, Herrn Marc Woo, um die Bereitstellung KI-gestützter Lern- und Lehrmittel in Bildung und Ausbildung zu besprechen.
Vizeminister Hoang Minh Son und Vertreter von Einheiten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bei der Arbeitssitzung
Bei dem Treffen sagte Marc Woo, Generaldirektor von Google Vietnam: „In jüngster Zeit, insbesondere während der Covid-19-Pandemie, hat Google zahlreiche Projekte und Lösungen im Bereich Informationstechnologie in Bildung und Ausbildung umgesetzt und umgesetzt. Darüber hinaus hat Google Pilotprojekte zur Verbesserung der vietnamesischen Fähigkeiten für KI-Tools und zur Verbesserung von KI-Anwendungen in der allgemeinen und höheren Bildung durchgeführt. “
Google bietet allen Schülern und Lehrern in Vietnam kostenlosen Zugang zu Google Works, Google Space und Google Classroom. Diese KI-gestützten Tools ermöglichen jungen Menschen, insbesondere Schülern, schon in jungen Jahren den Umgang mit KI.
Laut Marc Woo macht die Zahl der Studierenden in Vietnam einen großen Teil der Landesbevölkerung aus. Google hat dies bereits in vielen Ländern mit ähnlichen Merkmalen umgesetzt. Um die Zusammenarbeit zwischen beiden Seiten zu verbessern, hofft Google daher auf die Unterstützung des Bildungsministeriums. Nach der Pilotierung mehrerer Modelle und Lösungen wird das Ministerium diese in eine Plattform und ein System integrieren, um sie landesweit zu verbreiten.
Der Vertreter von Google Vietnam diskutierte auf dem Treffen
Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, betonte, dass die Entwicklung und Anwendung von Informationstechnologie für Vietnam schon immer von Interesse gewesen sei, insbesondere im Bildungsbereich, und stimmte der Idee zu, dass das ultimative Ziel darin bestehe, dass Schüler das Selbststudium entwickeln und Lehrer den Unterricht mit Google entwickeln. Er sagte, dass Google ein gemeinsames, konsistentes System von oben bis unten aufbauen müsse und dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung als Koordinator teilnehmen werde, um den Implementierungs- und Bereitstellungsprozess zu überprüfen und zu bewerten.
Dieses System wird Tools integrieren, die mit vietnamesischen Dokumenten, Programmen, Lehrbüchern und verschiedenen Datenplattformen verknüpft sind, um die Kenntnisse der Vietnamesischen Bevölkerung im Bereich KI zu erweitern und so vietnamesische Schüler und Lehrer zu unterstützen.
Vizeminister Hoang Minh Son hofft, dass durch dieses System der Gemeinschaftsgeist gefördert werden kann. „Auf diesen Plattformen müssen Gemeinschaften entstehen, damit Lehrer und Schüler sich vernetzen, Erfahrungen austauschen und voneinander lernen können. Dadurch wird das System Feedback erfassen, um die Plattformanwendung zu verbessern und zu erweitern“, betonte der Vizeminister.
Vizeminister Hoang Minh Son diskutierte bei dem Treffen
Bei dem Treffen diskutierten Vertreter beider Seiten über Inhalte, Plattformaufbau, Systemeinsatz, Verantwortlichkeiten der beteiligten Parteien, Implementierungserfahrungen in Ländern auf der ganzen Welt usw.
Nguyen Son Hai, Direktor der Abteilung für Informationstechnologie (Ministerium für Bildung und Ausbildung), erklärte, dass Google im digitalen Zeitalter über Modelle verfügt, die den weltweiten Trends und den Besonderheiten des vietnamesischen Bildungssystems entsprechen. Für eine großflächige Anwendung seien jedoch umfassende Lösungen und eine Koordination zwischen den einzelnen Abteilungen erforderlich, um die Umsetzung zu konkretisieren. Insbesondere sei es äußerst wichtig und notwendig, aus den Erfahrungen anderer Länder zu lernen, die dieses System bereits nutzen, um ein für Vietnam geeignetes Implementierungsmodell zu vereinheitlichen.
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Quelle: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10319
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