Am 25. Dezember unterzeichnete und erließ der stellvertretende Premierminister Tran Hong Ha die Richtlinie Nr. 32/CT-TTg des Premierministers zur weiteren Förderung grundlegender und umfassender Innovationen in der Allgemeinbildung .
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist dafür verantwortlich, den Aktionsplan der Regierung zur Umsetzung der Resolution Nr. 686/NQ-UBTVQH15 des Ständigen Ausschusses der Nationalversammlung auszuarbeiten und ihn der Regierung im Dezember 2023 vorzulegen. Schließen Sie das Projekt über Investitionen in Einrichtungen und Mindestlehrmittel ab, um die Anforderungen für die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen, und legen Sie es dem Premierminister im Jahr 2024 vor.
Gleichzeitig das allgemeine Bildungsprogramm 2018 gemäß den festgelegten Zielen und Anforderungen weiter verbessern und weiterentwickeln; Die Planung des Netzwerks der Hochschul- und Pädagogischen Einrichtungen abschließen und im Dezember 2023 dem Premierminister vorlegen.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung fasst die Umsetzung von Innovationen in allgemeinen Bildungsprogrammen und Lehrbüchern im Jahr 2018 zusammen und schlägt auf dieser Grundlage der Regierung einen Plan und Berichte zur Organisation der Zusammenstellung eines Lehrbuchsatzes gemäß den Bestimmungen der Resolution Nr. 88/2014/QH13 der Nationalversammlung vor, die der Nationalversammlung im Jahr 2025 vorgelegt werden sollen.
Gleichzeitig sollten Dokumente herausgegeben werden, die die Preisgestaltung für Lehrbücher regeln und eine strenge Kontrolle der Produktions- und Vertriebskosten gewährleisten, um die Lehrbuchpreise zu senken. Fördern Sie die Propagandaarbeit und verstärken Sie die Kontrolle und Überprüfung der Umsetzung von Innovationen in allgemeinen Bildungsprogrammen und Lehrbüchern.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung und das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales setzen dringend die Vereinheitlichung der Programme und Inhalte aller Bildungsstufen im nationalen Bildungssystem um.
Das Innenministerium weist die Kommunen an, führt Inspektionen durch und fordert sie auf, Lehrer entsprechend der zugewiesenen Personalstärke einzustellen und so den Überschuss bzw. Mangel an Lehrern in Bildungseinrichtungen zu beheben.
Das Finanzministerium stellt gemäß den Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes das Budget für Bildung, Ausbildung und Mittel zur Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 bereit.
Das Ministerium für Planung und Investitionen arbeitet weiterhin an der Synthese und Ergänzung des mittelfristigen öffentlichen Investitionsplans für den Zeitraum 2021–2025, der es den Kommunen ermöglicht, Programme, Projekte und Pläne zur Verbesserung der Einrichtungen und der Lehrausstattung umzusetzen, und legt ihn den zuständigen Behörden vor.
Die Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte sind für die Überprüfung, Planung und Entwicklung des Netzes allgemeiner Bildungseinrichtungen verantwortlich. Raumplanung für Bildung und Ausbildung.
Förderung der Sozialisierung und Mobilisierung von Investitionsmitteln für die Bildung; Das Projekt zur Entwicklung des Lehrer- und Bildungsmanagerteams weiterhin effektiv umsetzen und gleichzeitig Lösungen zur Behebung des Lehrerüberschusses und -mangels umsetzen; Führen Sie eine Lehrerrekrutierung durch, um sicherzustellen, dass die zuständigen Behörden ausreichend Personal zuweisen.
Priorisieren Sie Investitionsmittel in Einrichtungen und Lehrmittel für allgemeine Bildungseinrichtungen, um den Mindestbedarf gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zu decken.
Entwicklung und Umsetzung eines Plans zur Unterstützung von Lehrbüchern für Politikstudenten, arme Haushalte, Studenten aus schwierigen familiären Verhältnissen, abgelegene Gebiete und Studenten aus Gebieten mit ethnischen Minderheiten;
Organisieren Sie Inspektion, Überwachung, Synthese und Bewertung der Situation und der Ergebnisse der Aufgabenimplementierung. Senden Sie es jedes Jahr vor dem 15. August an das Ministerium für Bildung und Ausbildung, um eine Zusammenfassung zu erstellen und dem Premierminister Bericht zu erstatten.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung ist für die Überwachung und die Aufforderung an die zuständigen Ministerien, Behörden und Kommunen zur Umsetzung dieser Richtlinie verantwortlich und meldet dem Premierminister unverzüglich etwaige Probleme und Schwierigkeiten im Umsetzungsprozess.
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