Premierminister Pham Minh Chinh forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie das Gesundheitsministerium auf, ein nationales Zielprogramm zur Bildungsentwicklung und öffentlichen Gesundheitsversorgung für den Zeitraum 2026–2035 zu entwickeln.
Am Nachmittag des 25. März leitete Premierminister Pham Minh Chinh, Sekretär des Regierungsparteikomitees, eine Konferenz des Ständigen Ausschusses der Regierung und des Ständigen Ausschusses des Regierungsparteikomitees mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie dem Gesundheitsministerium im Regierungssitz. Ziel war die Ausarbeitung eines Projektentwurfs, der demPolitbüro zur Verkündung einer Resolution zum „Nationalen Zielprogramm zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung“ und zum „Nationalen Zielprogramm zur Gesundheitsversorgung der Bevölkerung, Bevölkerung und Entwicklung für den Zeitraum 2026–2035“ vorgelegt werden soll.
Auf der Konferenz diskutierten der Ständige Ausschuss der Regierung und der Ständige Ausschuss des Parteikomitees der Regierung, nachdem sie die Projektentwürfe des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Gesundheitsministeriums vorgestellt hatten, intensiv über die politischen, rechtlichen und praktischen Grundlagen sowie über die Notwendigkeit, Gründe und wichtigsten Inhalte des „Entwurfs des Nationalen Zielprogramms zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung“ und des „Entwurfs des Nationalen Zielprogramms zur Gesundheitsversorgung der Bevölkerung, Bevölkerung und Entwicklung für den Zeitraum 2026–2035“.
Projekte dringend abschließen
Zum Abschluss der Konferenz würdigte Premierminister Pham Minh Chinh das Gesundheitsministerium und das Ministerium für Bildung und Ausbildung für die Vorbereitung von Dokumenten, Akten und Projektentwürfen sowie die fundierten, engagierten und verantwortungsvollen Meinungen der Delegierten zu diesen beiden wichtigen Inhalten.
Der Premierminister stimmte der Ausarbeitung eines Projekts zu, das dem Politbüro zur Verkündung einer Resolution zum „Nationalen Zielprogramm für die Entwicklung von Bildung und Ausbildung“ und zum „Nationalen Zielprogramm für die Gesundheitsversorgung der Bevölkerung, Bevölkerung und Entwicklung für den Zeitraum 2026–2035“ vorgelegt werden soll. Er forderte das Gesundheitsministerium und das Bildungsministerium auf, die Stellungnahmen des Ständigen Ausschusses der Regierung und des Ständigen Ausschusses des Regierungsparteikomitees zu berücksichtigen und eine Arbeitsgruppe einzurichten, die die Resolutionen, Schlussfolgerungen, Richtlinien, Programme und Projekte des Zentralkomitees der Partei, der Nationalversammlung, der Regierung und des Premierministers zu den oben genannten Themen weiter überprüft.
Darin wird die Gesamtbewertung der erreichten Ergebnisse, der nicht erreichten Aspekte und Einschränkungen sowie der Ziele, Anforderungen, Aufgaben und Lösungen dargelegt, die in der aktuellen Situation und in der kommenden Zeit umgesetzt werden sollen, insbesondere gemäß den neuen Anweisungen von Generalsekretär To Lam.
Premierminister Pham Minh Chinh forderte die Ministerien auf, die Entwicklung der dem Politbüro vorzulegenden Projekte, Dokumente und Unterlagen dringend abzuschließen und dabei sicherzustellen, dass diese prägnant, klar, fokussiert und entscheidend sind, insbesondere konkrete Programme und Projekte, konkrete Ziele und konkrete Fahrpläne enthalten, realitätsnah sind und eine hohe Durchführbarkeit und Effizienz aufweisen, um jede Aufgabe zu erfüllen und zu erledigen.
Der Premierminister wies an, dass das Projekt „Nationales Zielprogramm zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung“ die Aufgaben und Lösungen zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung klar darlegen müsse. Lehr- und Lerntheorie müssten mit der Praxis verknüpft werden. Ethik, Wissen, Kultur, Ästhetik, Gesundheit, Qualitäten, Fähigkeiten und Bürgerbewusstsein der Vietnamesen müssten aufgebaut und umfassend entwickelt werden, die Kreativität jedes Einzelnen müsse gefördert werden. Das Wissen der Menschen müsse erweitert und Talente gefördert werden, verbunden mit einer Verbesserung der Qualität der Humanressourcen.
Die Ziele, Aufgaben, Lösungen, Mechanismen und Strategien müssen fokussiert, zentral, bahnbrechend, richtungsweisend und richtungsweisend sein, um Bildung und Ausbildung der jeweiligen Situation entsprechend zu entwickeln. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Vervollkommnung der Institutionen, der Verbesserung der Lehr- und Lernqualität, der Stärkung der Verantwortung der Lehrkräfte, der Verantwortung der Lernenden, der Verantwortung des Staates, der Verantwortung der Familien und der Gesellschaft bei der Entwicklung von Bildung und Ausbildung, der Entwicklung des Lehrpersonals, der Festigung und schrittweisen Modernisierung der Schulen, insbesondere in abgelegenen, gebirgigen, Grenz- und Inselgebieten sowie in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, der Entwicklung des Systems ethnischer Internate und der Gewährleistung gleichberechtigter Zugangs zu Bildung.
Der Premierminister wies an, die Mobilisierung von Ressourcen, insbesondere öffentlich-private Partnerschaften, bei der Entwicklung von Bildung und Ausbildung vorzuschlagen; den Vietnamesischunterricht und die Vermittlung vietnamesischer historischer und kultureller Traditionen an Vietnamesen im Ausland zu organisieren; Kooperationsprogramme umzusetzen und vietnamesische Fachkräfte im Ausland auszubilden; der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte und vorrangiger Fachbereiche Priorität einzuräumen; die Fremdsprachenkenntnisse, insbesondere Englisch, der Lernenden zu verbessern; Modelle zu entwickeln, die für jede Region, jedes Gebiet und jedes Gebiet geeignet sind...
Bis 2025 müssen 1.000 Ärzte an die Basis geschickt werden.
In Bezug auf das „Nationale Zielprogramm für Gesundheitsversorgung, Bevölkerung und Entwicklung für den Zeitraum 2026–2035“ forderte der Premierminister, dass die aktuellen Herausforderungen im Gesundheitssektor gelöst werden, um den Bedürfnissen der Bevölkerung im Bereich der Gesundheitsversorgung gerecht zu werden und die Qualität der Bevölkerung zu verbessern.
Besondere Aufmerksamkeit sollte der Frage der Investitionen in Einrichtungen, medizinische Ausrüstung, Technologie und medizinisches Personal gewidmet werden, um die Qualität der Bevölkerung zu verbessern und die Stellung und Gesundheit der Menschen zu verbessern. Es muss ein Modell für die Organisation von Präventivmedizin und Gesundheitsaktivitäten an der Basis geschaffen werden, das dem aktuellen Kontext der Organisation von Verwaltungseinheiten an der Basis entspricht. Die Entwicklung der Präventivmedizin ist von entscheidender Bedeutung, und die Gesundheit an der Basis bildet die Grundlage für die medizinische Grundversorgung der Bevölkerung. Es muss sichergestellt werden, dass jeder Mensch regelmäßige medizinische Untersuchungen und medizinische Versorgung erhält. Die Gesundheit der Menschen muss frühzeitig, aus der Ferne und direkt an der Basis geschützt und gepflegt werden, insbesondere die von Kindern und älteren Menschen.
Der Premierminister betonte, dass das Zielprogramm konkrete Ziele festlegen müsse, beispielsweise wie oft sich jede Person pro Jahr einer medizinischen Untersuchung unterziehen kann, bis wann Ergebnisse bei der Eindämmung, Abwehr und Lösung von Epidemien auf einem bestimmten Niveau erzielt werden müssen und bis wann die konkrete Zahl der Menschen, die an unheilbaren Krankheiten leiden und sterben, gesenkt werden muss. Er wies darauf hin, dass bis 2025 1.000 Ärzte an die Basis geschickt werden müssten, um die Gesundheitsversorgung der Menschen zu verbessern.
Der Premierminister betonte, dass die Ausarbeitung von Vorschlägen für nationale Zielprogramme im Bereich Bildung, Ausbildung und Volksgesundheit einen großen Umfang und große Ziele habe und umfassende Auswirkungen auf die gesamte Bevölkerung habe. Die Aufgabe sei daher umfangreich und die Anforderungen hoch. Angesichts der begrenzten Zeit müssten die Ministerien Anstrengungen unternehmen, versuchen, das Projekt bald abzuschließen und es den zuständigen Behörden vorzulegen, um die Qualität sicherzustellen.
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