Debatte über die Zahl der Pflichtfächer

Die diesjährigen Elftklässler werden als erster Jahrgang an der neuen Abiturprüfung teilnehmen.

Sollte Geschichte Pflicht- oder Wahlfach sein?

Die Regierung hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung gerade darum gebeten, bald einen Plan für die Abiturprüfung ab 2025 zu prüfen und bekannt zu geben, um Kompaktheit, Effizienz und Praktikabilität zu gewährleisten, Druck abzubauen, Kosten zu senken und einen gesellschaftlichen Konsens zu schaffen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat bisher zwei Möglichkeiten zur Meinungsumfrage vorgeschlagen:

• Option 1: 6 Prüfungsfächer, davon 4 Pflichtfächer (Mathematik, Literatur, Geschichte, Fremdsprache) und 2 Wahlfächer (aus den Fächern, die die Schüler in der 12. Klasse wählen).
• Option 2: 5 Fächer, davon 3 Pflichtfächer (Mathematik, Literatur, Fremdsprache) und 2 Wahlfächer aus den bereits studierten Fächern (einschließlich Geschichte). Im Regelstudiengang sind keine Fremdsprachenprüfungen erforderlich.

Die Schulleitung, die Lehrer und die Schüler äußerten unterschiedliche Ansichten zu diesen beiden Optionen.

Meister Nguyen Viet Dang Du, Leiter der Geschichtsabteilung der Le Quy Don High School (Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte: „Ich unterstütze Option 1, da Geschichte ein Pflichtfach ist, genau wie Mathematik, Literatur und Fremdsprachen.“ Herr Dang Du schlug außerdem vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Ergebnisse der Meinungsumfrage auf transparente Weise öffentlich bekannt geben sollte, damit bei der offiziellen Veröffentlichung des Plans für die Abiturprüfungen „jeder überzeugt“ sei.

In der Zwischenzeit hat sich Meister Huynh Thanh Phu, Rektor der Bui Thi Xuan High School (Bezirk 1), mit seiner Meinung zur Wahl der Option 2 (5 Fächer, von denen Geschichte ein Wahlfach ist) zurückgehalten. Meister Phu merkte an, dass die Organisation der Prüfung mehr Geld kosten würde, wenn es mehr Fächer gäbe. Laut Herrn Phu ist es nicht notwendig, dass Schüler Geschichte in der Abiturprüfung belegen müssen, wenn es sich um ein Pflichtfach handelt.

Darüber hinaus sagte Herr Phu, dass sich die Schüler mit Option 2 wohler fühlen würden, weil sie bei der Wahl der Fächer entsprechend ihrer beruflichen Orientierung proaktiv und flexibel sein und so ihre persönlichen Fähigkeiten und Denkweisen fördern könnten.

Schüler der 10. Klasse der Nguyen Thi Minh Khai High School (Bezirk 3, HCMC). Dies ist der zweite Jahrgang von Kandidaten, die im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 die Highschool-Abschlussprüfung ablegen.

Welche Option wählen die Studierenden?

Ein stellvertretender Schulleiter einer weiterführenden Schule im Bezirk Can Gio sagte: „Die Schulbehörde hat eine Umfrage unter Schülern und Lehrern zum Abschlussprüfungsplan ab 2025 durchgeführt. Natürlich ist es verständlich, dass die Schüler Option 2 (5 Fächer und Geschichte ist ein Wahlfach) gewählt haben.“

„Fast 100 Prozent der Lehrkräfte haben sich ebenfalls für die Option 2 entschieden. Obwohl Geschichte ein Pflichtfach ist, sollten die Schüler es selbst wählen, da es von ihren Wünschen und ihrer späteren Berufsorientierung abhängt“, so der Konrektor.

Nguyen Le Song Thuong (11. Klasse, Nguyen Thi Minh Khai High School, Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt) sagte, dass die meisten Schüler Geschichte studieren, um mit der Situation klarzukommen, mit Ausnahme der Schüler, die sich wirklich für Geschichte begeistern und eine berufliche Orientierung in diesem Bereich haben.

„Wenn Geschichte ein Pflichtfach ist, werden die meisten Schüler es meiner Meinung nach nur auswendig lernen, um die Abiturprüfung zu bestehen. Das erhöht den Druck auf die Schüler nur noch mehr. Daher ist Option 2 die richtige Wahl“, erklärte Song Thuong.

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Quellenlink: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-tranh-luan-so-mon-bat-buoc-185230913185105553.htm