Le Hong Phong High School

(NLDO) – Ein Auszug aus dem Artikel „Die Maske“ des Autors Huynh Nhu Phuong, der im Frühjahr 2021 in der Zeitung Lao Dong veröffentlicht wurde, erschien in der Abschlussprüfung des zweiten Semesters Literatur für die 10. Klasse der Le Hong Phong Specialized School.

Die Schüler der 10. Klasse der Le Hong Phong High School haben gerade die Prüfung des zweiten Semesters mit einer sehr interessanten Literaturprüfung hinter sich gebracht.

Viele Studierende teilten nach der Prüfung mit, dass die Prüfung sowohl aktuell als auch bedeutsam war, da „Die Maske“ im Leseverständnisteil der Literaturprüfung vorkommt. Das Material für diesen Leseverständnisteil ist ein Auszug aus dem Artikel „Die Maske“ des Autors Huynh Nhu Phuong, der im Frühjahr 2021 in der Zeitung Nguoi Lao Dong veröffentlicht wurde.

Abschlussprüfung im Fach Literatur, Klasse 10, Le Hong Phong Fachschule

Konkret läuft der Test wie folgt ab: Lesen Sie den Auszug:

„Eines der Symbole – Objekte, die im Jahr 2020 im gesamten menschlichen Leben aufgetaucht sind – ist die Maske. Ursprünglich nur in Ländern mit verschmutzter Umwelt oder an toxischen Arbeitsplätzen beliebt, begleitet die Maske seit dem Ausbruch des Coronavirus in Wuhan (China) und seiner Ausbreitung zu einer Pandemie das menschliche Leben von Ost nach West, von luxuriösen Städten bis in abgelegene ländliche Gebiete, von jungen Menschen in der Schule bis zu älteren Menschen in Pflegeheimen …

Nach Überwindung anfänglicher Bedenken und Vorurteile hat sich die Maske nun bei der großen Mehrheit der Menschheit als „Retter“ in der Covid-19-Pandemie durchgesetzt, zumindest bis ein Impfstoff zur Vorbeugung dieser Krankheit weltweit flächendeckend eingesetzt wird.

Eine Maske ist in erster Linie ein medizinisches Produkt zum Schutz der menschlichen Gesundheit. Das Tragen einer Maske dient dem Schutz Ihrer selbst, Ihrer Familie und der Gesellschaft. Das Tragen einer Maske trägt auch dazu bei, die Belastung von Ärzten und medizinischem Personal in den überlasteten Krankenhäusern zu verringern.

Von einem medizinischen Produkt hat sich die Maske zu einem Phänomen der sozialen Kommunikation entwickelt. Das Tragen einer Maske ist eine Möglichkeit, die eigene Haltung gegenüber anderen und im öffentlichen Raum auszudrücken. Es ist auch eine „Maske“ wie eine Maske bei einem Maskenball, aber die Maske bedeckt nur Mund und Nase und lässt Augen, Stirn und Haare frei, um ein Bild zu erkennen.

Menschen erkennen sich immer noch an ihren vor Freude funkelnden Augen, wenn sie sich gegenseitig Mut zusprechen, oder an den Tränen der Trauer, wenn sie sehen, dass ihre Lieben unter Quarantäne stehen oder sogar sterben, ohne dass sie sich von ihnen verabschieden können. Die Kommunikation über eine Maske erfordert gewisse Veränderungen: erhöhte Stimmlautstärke, ausdrucksstarke Augen, die nötige Distanz, flexible Gesten, um den Gesprächspartner anzuziehen …

Die Art und Weise, wie Menschen Masken tragen, spiegelt ihre Disziplin und ihr Gemeinschaftsgefühl wider. Sorgfältige Menschen berühren nur die Schnur, nicht den Stoff, und wechseln ihre Masken täglich; unvorsichtige Menschen tragen sie nur so und benutzen dieselbe Stoffmaske viele Tage lang, ohne sie zu waschen. Im vergangenen Jahr war unser Land im Kampf gegen die Pandemie erfolgreich, neben drastischen Maßnahmen wie sozialer Distanzierung und zentraler Quarantäne, teilweise dank der Sensibilisierung der Bevölkerung für die Verwendung von Masken.

In schwierigen Zeiten wird die Maske zu einem kulturellen Phänomen, das Familienliebe, Liebe zu Landsleuten und Liebe zur Menschheit ausdrückt.“

Die Studierenden erfüllen folgende Anforderungen:

Frage 1: Welche Figur bzw. welches Objekt taucht laut Text im Jahr 2020 im Leben der Menschen auf?

Frage 2: Nennen Sie zwei im Text erwähnte Auswirkungen des Tragens von Masken.

Frage 3: Stimmen Sie der Meinung des Autors zu: „In schwierigen Zeiten wird die Maske zu einem kulturellen Phänomen, das Familienliebe, Liebe zu Landsleuten und Liebe zur Menschheit ausdrückt“? Warum?

Frage 4: Welche Lehren haben Sie durch das Tragen einer Maske für sich selbst gezogen?

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Laut Frau Hoang Thi Thu Hien, ehemalige Literaturlehrerin an der Le Hong Phong High School, war der wertvollste und interessanteste Teil der Prüfung der Leseverstehensteil, insbesondere das Bild „Die Maske“. Durch die Einbeziehung dieses Bildes war die Prüfung relevant, aktuell und sehr lehrreich . Die Prüfung verknüpfte geschickt Literatur mit dem Leben.

Laut Frau Hien liegt das Gute im Leseverständnis: Der ausgewählte Text ist hochaktuell und berührt Themen, die global sind und eng mit dem menschlichen Leben verbunden sind. Er bildet die Schüler aus und schärft ihr Bewusstsein und ihre Wahrnehmung für die Prävention von Covid-19 sowie für die Verantwortung für sich selbst und für die Gemeinschaft.

Einige Aufsatzthemen geraten aufgrund der Anforderung: „Literatur ist mit dem Leben verbunden“ oft in Verlegenheit, aber dieses Aufsatzthema ist sehr natürlich. Die Seiten von Büchern und Seiten des Lebens sind subtil, praktisch und dringend, die besprochenen Themen sind nicht weit entfernt, müssen nicht auf die Zeit warten, um die Ergebnisse zu sehen, sondern stehen direkt neben der Seite der Schüler, was sie jeden Tag tun.

Quelle: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/doan-trich-dat-gia-tren-bao-nguoi-lao-dong-vao-de-thi-van-truong-chuyen-le-hong-phong-2021042816264886.htm