An der Veranstaltung nahmen Prof. Dr. Nguyen Thi Doan, Präsidentin der Vietnam Association for Promoting Education, ehemalige Vizepräsidentin und Ehrenpräsidentin des CMC University Council, sowie Herr Nguyen Trung Chinh, Vorstandsvorsitzender der CMC Technology Group und Vorsitzender des Universitätsrats, teil.
Darüber hinaus nahmen an der Eröffnungszeremonie auch Führungskräfte nationaler und internationaler Organisationen und Unternehmen teil, die strategische Partner der CMC University sind, sowie Führungskräfte, Manager, Dozenten und Studenten der CMC University.

An der Eröffnungsfeier nahmen knapp 1.600 neue Studierende des 4. Studienjahres teil (Foto: CMC).
Herr Nguyen Trung Chinh, Vorstandsvorsitzender der CMC Technology Corporation und Vorsitzender des Rates der CMC University, bekräftigte: „Wir hoffen, dass die CMC University ein Ort sein wird, an dem jeder Student nicht nur lernt zu arbeiten, sondern auch lernt, die beste Version seiner selbst zu werden – ein Weltbürger mit Ambitionen, Mut und Verantwortung.
Im KI-Zeitalter sind Wissen, Kreativität und ein Geist des kontinuierlichen Lernens der Schlüssel, um die Tür zur Zukunft zu öffnen.

Im Jahr 2025 wird die CMC University ihren Umfang weiter ausbauen und neue Hauptfächer und Ausbildungsprogramme eröffnen: Künstliche Intelligenz, Softwareentwicklung, digitales Marketing, Logistik und Lieferkettenmanagement, E-Commerce, Spielegrafik und Chinesisch. Damit wird die Gesamtzahl der Hauptfächer und Ausbildungsprogramme an der gesamten Schule auf 13 steigen, mit fast 4.000 Studenten.
In seiner Rede bei der Zeremonie betonte Associate Professor Dr. Nguyen Thanh Tung – Rektor der CMC University – die wichtigsten Aufgaben der Schule im Schuljahr 2025–2026.
Dementsprechend plant die Schule, zwei weitere internationale gemeinsame Programme zu entwickeln, fünf neue Ausbildungsschwerpunkte zu eröffnen und die Anwendung von KI in Ausbildung, Forschung, Management und Kommunikation zu fördern.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thanh Tung bekräftigte außerdem die Vision, die CMC University zu einer bahnbrechenden digitalen Universität auszubauen, die Institute, Schulen und Unternehmen eng miteinander verbindet, um eine Generation von Studenten auszubilden, die bereit sind, das Zeitalter der künstlichen Intelligenz zu integrieren und anzuführen.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thanh Tung, Präsident der CMC-Universität, hielt bei der Veranstaltung eine Rede (Foto: CMC).
Außerdem überreichten Prof. Dr. Nguyen Thi Doan und Herr Nguyen Trung Chinh bei der Veranstaltung Stipendien an 30 hervorragende Studenten, die Vollstipendien aus dem Fonds „CMC – Weil Sie es verdienen“ im Wert von 96 Milliarden VND erhielten.
Dies ist das vierte Jahr in Folge, dass dieser Stipendienfonds an neue Studierende vergeben wird, mit der Mission, die Möglichkeit zu begleiten und zu fördern, in einer Lernumgebung mit internationalem Standard für Studierende im ganzen Land zu studieren.

Die CMC University vergibt Vollstipendien an neue K4-Studenten (Foto: CMC).
Auch im Jahr 2025 wird die CMC University das Programm zur Ausgabe von Laptops an neue Studierende fortsetzen. Dabei handelt es sich um ein maßgeschneidertes Produkt mit kostenlosen KI-Funktionen, das den Lernprozess der Studierenden optimal unterstützt und die Voraussetzungen für die Forschungspraxis in einem technologischen Umfeld schafft.
Das Laptop-Spendenprogramm für neue Studierende wird aktiv zur KI-Transformationsstrategie der Schule beitragen.
Darüber hinaus verpflichtet sich die Schule, 100 % der K4-Absolventen mit einem GPA von 3,2 oder höher einen Arbeitsplatz bei CMC, Samsung und den strategischen Partnern der Schule zu bieten.
Parallel zur Ausbildung absolvieren die Studierenden ein Praxissemester bei in- und ausländischen Unternehmen. Dadurch erhalten sie Zugang zur realen Arbeitswelt, können ihre beruflichen Fähigkeiten üben und ihre Anpassungsfähigkeit an die Anforderungen des Arbeitsmarktes verbessern.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-cmc-khai-giang-khoa-4-don-gan-1600-tan-sinh-vien-20251007105148017.htm
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