MINT im Leben anwenden

In den letzten Jahren haben in jeder Klasse organisierte MINT-Bildungsaktivitäten den Schülern in der Stadt Da Lat dabei geholfen, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die eine Voraussetzung für die Teilnahme an erfahrungsorientierten Aktivitäten und wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten sind. Die kreativen MINT- und Robotikprodukte der Schüler werden aufgrund ihrer praktischen Anwendung sehr geschätzt und sind ein anschaulicher Beweis für die Ergebnisse der MINT-Bildungsaktivitäten der Bildungsabteilung der Stadt Da Lat.

Báo Lâm Đồng•16/04/2025

Die meisten MINT-Produkte der Schüler können zur Lösung alltäglicher Probleme eingesetzt werden.

Das STEM-Festival ist ein gesunder Spielplatz, der die Lernfähigkeit in der Gruppe fördert, die Kreativität der Schüler anregt und wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Praxis anwendet. Das zum dritten Mal abgehaltene Dalat City STEM Festival verzeichnete eines der herausragendsten Ergebnisse: Die Anzahl der Videos und kreativen STEM-Produkte der Schüler nahm sowohl quantitativ als auch qualitativ zu.

In diesem Jahr nahmen 715 Schüler aus 40 Grund- und weiterführenden Schulen am Festival teil. Der Auswertung zufolge zeichneten die meisten Wettbewerbsvideos im MINT-Videoinhalt den Prozess der Organisation von MINT- Bildungsaktivitäten an der Einheit realistisch auf und vermittelten klar die Ziele, Inhalte und pädagogischen Werte, die die Aktivitäten mit sich bringen. Am MINT-Produktwettbewerb nahmen die Schulen mit ernsthafter und positiver Einstellung teil. Viele Produkte basieren auf praktischen Problemen in der Lehre und sind eng mit den Bedürfnissen und der spezifischen Lernumgebung der Studierenden verknüpft. Manche Produkte sind mit aufwendigen Investitionen ausgestattet und sowohl inhaltlich als auch in der Präsentation sorgfältig vorbereitet.

Frau Tang Thi Hang, stellvertretende Leiterin der Abteilung für allgemeine und berufliche Bildung und Vorsitzende der Jury, beurteilte, dass viele Produkte den wissenschaftlichen Wissensinhalt klar veranschaulichten und die Fähigkeit der Schüler zeigten, fachübergreifendes Wissen anzuwenden. Beim Robotik-Wettbewerb zeigten die Schüler recht gute Programmierkenntnisse und wussten, wie sie das erlernte Wissen flexibel anwenden konnten, um die Prüfungsanforderungen zu erfüllen. Die konkurrierenden Teams bereiten sich gründlich vor und investieren viel in die Konstruktion und Montage von Robotern. Viele Roboter arbeiten effektiv und erfüllen die technischen und inhaltlichen Anforderungen der Aufgabe...

Zu den hoch ausgezeichneten MINT-Produkten auf der Grundschulebene zählen das Windparkmodell, der Mini-Staubsauger und das Ökosystemmodell. Auf der Sekundarstufe gibt es Projekte wie die Infinity-Rotationsscheibe für eine grüne Erde. Roboter transportieren Hilfsgüter in Schulen und Krankenhäusern; Literarische Modelle von Landschaften und menschlichem Leben in Da Lat … Man kann erkennen, dass die meisten MINT-Produkte dieses Jahres Technologie anwenden, um auf ein grünes, sicheres und nachhaltiges Leben in der Zukunft hinzuarbeiten.

„Meine Familie und ich machten Sightseeing in Cau Dat. Als ich mich über die riesigen Rotorblätter wunderte, erklärten mir meine Eltern, dass es sich um Rotorblätter zur Erzeugung von Windkraft handelte – einer grünen Energiequelle, die durch Windkraft erzeugt wird und sehr umweltfreundlich ist. In den Büchern, die ich lernte, ging es auch um Windkraft, und so kam ich auf eine Idee und baute zusammen mit meinem Lehrer und Freunden ein Modell, um Windkraft im Alltag anzuwenden“, erzählte Tran Quoc Gia Minh, ein Schüler der Trung Vuong Grundschule. Das Projekt wurde von der Jury mit dem ersten Preis ausgezeichnet. Für Schüler ist dies eine großartige Quelle der Ermutigung, Wissen aus Wissenschaft und Technologie anzuwenden, um Lebensprobleme zu lösen. Bei der Preisverleihung beeindruckte die Jury unter anderem, dass die Schüler trotz ihres jungen Alters die Produkte ihres Blocks selbstbewusst und flüssig präsentierten und Fragen klar beantworteten.

Laut Herrn Nguyen Vinh Hien, Leiter der Abteilung für allgemeine und berufliche Bildung, können die Schüler in diesem Jahr unter dem Motto „KI & MINT – Kreative Startrampe, die die Zukunft verbindet“ ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Dies ist ein äußerst geeigneter Zeitpunkt für Studierende, sich mit KI in allen Bereichen und Berufen auseinanderzusetzen, nicht nur bei wissenschaftlichen und technischen Produkten. Gleichzeitig ist es für die Schüler eine Gelegenheit, an interessanten wissenschaftlichen Aktivitäten teilzunehmen und diese zu erleben, Wissen in die Praxis umzusetzen und Mut und Selbstvertrauen zu üben, um die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln und die Ziele des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erreichen.

In den letzten Jahren hat der Bildungssektor der Stadt Da Lat den MINT-Bildungsaktivitäten in der Region große Aufmerksamkeit geschenkt. In jeder Klasse organisierte MINT-Bildungsaktivitäten haben den Schülern geholfen, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die Voraussetzung für die Teilnahme an MINT-Aktivitäten auf höherem Niveau sind, bei denen es sich um erfahrungsbasierte Aktivitäten und wissenschaftliche Forschungsaktivitäten handelt. MINT ist nicht nur eine Bildungsmethode, sondern auch der Schlüssel zur Erschließung des Wissensschatzes, zur Anregung der Kreativität und zur Ausbildung der notwendigen Fähigkeiten der Bürger des 21. Jahrhunderts, um ihnen so zu helfen, die Technologie zu beherrschen und die Zukunft zu gestalten.

Quelle: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202504/ung-dung-stem-vao-cuoc-song-b6e3d5f/