Einbindung von Dorf- und Weilerparteizellen in Lerneinheiten

Sensibilisierung für das Selbststudium, Aufbau von Lerneinheiten

Frau Do Thi Mai Lan ist im Ruhestand und lebt in der Parteizelle der Wohngruppe Yen Ha 1 in der Stadt Yen Thinh (Bezirk Yen Mo). Sie nahm stets aktiv an den Aktivitäten der Parteizelle teil, diskutierte mit Parteimitgliedern und erklärte sich bereit, Aufgaben im Zusammenhang mit der Umsetzung der politischen Aufgaben der Parteizelle zu übernehmen.

Frau Lan sagte: „Die Parteizelle besteht aus über 40 Parteimitgliedern, von denen die meisten ältere oder pensionierte Parteimitglieder sind. Dennoch betreiben viele Parteimitglieder weiterhin Selbststudium und Recherche. Neben Informationen aus der Parteizeitung informiert sich jedes Parteimitglied auch aktiv über soziale Netzwerke, aktuelle Informationen und Berichte von Zalo-Gruppen. Daher ist der Einsatz von Informationstechnologie äußerst wichtig. Bei der Umsetzung des Projekts „Bildung von Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen zu Lerneinheiten“ wurde regelmäßiges Lernen und Selbststudium von jedem Parteimitglied der Parteizelle stets sorgfältig umgesetzt.“

Frau Nguyen Thi Lua, Sekretärin der Parteizelle des Bezirks Trung Yen und Präsidentin der Vereinigung zur Förderung des Lernens der Stadt Yen Thinh (Yen Mo), sagte: „Die Parteizelle des Bezirks Trung Yen hat seit 2021 das Modell umgesetzt, die Zelle in eine Lerneinheit umzuwandeln. Bis jetzt wurden 65/69 Familien von Parteimitgliedern als lernende Familien anerkannt.“

In der Parteizelle wird die Arbeit zur Förderung von Lernen und Talenten stets von jedem Parteimitglied stark unterstützt. So haben beispielsweise im letzten chinesischen Neujahrsfest im Rahmen der Bewegung „Frühling der Lernförderung“ nicht nur viele Parteimitglieder einen Beitrag geleistet, sondern auch ihre Familien und Kinder mobilisiert, um die Einrichtung des Lernförderungsfonds des Bezirks und der Stadt mit einem Gesamtbudget von 40 Millionen VND zu unterstützen.

Aus diesem Fonds hat die Stadt 41 Schüler für akademische Leistungen belohnt, 7 Schülern in schwierigen Lebensumständen Geschenke gemacht und 2 Schülern Stipendien mit dem Titel „Schwierigkeiten überwinden, um mit dir zur Schule zu gehen“ zuerkannt, mit einem Budget von fast 10 Millionen VND … Um das Ziel zu erreichen, eine „Lerngemeinschaft“ und „Lerneinheit“ aufzubauen, hat die Yen Mo District Learning Promotion Association seit 2021 proaktiv Dorf-, Weiler- und Straßenfestzellen aufgebaut, die danach streben, Lerneinheiten zu werden.

Herr Dinh Tien Vien, Vorsitzender der Vereinigung zur Förderung der Bildung im Bezirk Yen Mo, sagte: „Das seit 2021 umgesetzte Modell „Zusammenbau von Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen zu Lerneinheiten“ hat sich als wirksam erwiesen, um das Bewusstsein und die Verantwortung der Parteimitglieder zu stärken und sie zu mobilisieren, sich an der Arbeit zur Förderung von Lernen und Talenten an der Basis zu beteiligen. Der Vorteil in Yen Mo besteht darin, dass bei der Umsetzung des Modells 100 % der in Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen lebenden Parteimitglieder aktiv an der Arbeit zur Förderung von Lernen und Talenten teilnahmen und auf den Aufbau von Modellen für Lernfamilien und Lerngemeinschaften reagierten.“

Darüber hinaus wurde vom Bezirksverband bis zu den Basisverbänden in den Parteikomitees der Gemeinden, Städte, Dörfer, Weiler und Straßenparteizellen sorgfältige Informations- und Propagandaarbeit geleistet. Dadurch wurde das Bewusstsein geschärft, ein hoher Konsens geschaffen und die Entschlossenheit zur Umsetzung des Modells gestärkt. Alle drei Monate führt der Verband zur Förderung der Bildung auf Gemeindeebene eine Inspektion durch und drängt auf die Umsetzung der festgelegten Kriterien in den Parteizellen. Das Bezirksinspektionsteam hat die Parteizellen im Rahmen der jährlichen Emulationsinspektion inspiziert, bewertet und als Lerneinheiten eingestuft.

Im gesamten Bezirk sind 232/232 Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen registriert, um Lerneinheiten zu werden und haben 100 % erreicht; 5.686/5.686 Parteimitglieder (erreichten 100 %) haben sich registriert, um 80 Punkte oder mehr zu erreichen. Die Ergebnisse der Inspektion, Bewertung, Benotung und Klassifizierung der Parteizellen: 210/232 Parteizellen erreichten Lerneinheiten (erreichten 90,5 %) …

Die Ergebnisse der Umsetzung des Modells „Ausbau von Dorf-, Weiler- und Straßenfestzellen zu Lerneinheiten“ haben erheblich zur Verbesserung der Lernqualität und der Talentförderungsarbeit beigetragen, zum Aufbau einer Lerngesellschaft im gesamten Bezirk und zur Mobilisierung vieler Ressourcen, um gemeinsam für die Bildung der Kinder im Heimatland zu sorgen.

Der Aufbau von Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen zu Lerneinheiten hilft jedem Parteimitglied, sein Bewusstsein für Selbststudium und lebenslanges Lernen zu schärfen, um stets ein Vorbild für alle zu sein. Gleichzeitig trägt die Umsetzung des Modells zum Aufbau sauberer, starker und umfassender Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen bei.

Bestätigung der Führungsrolle der Partei bei der Förderung von Bildung und Talent

Herr Nguyen Manh Truong, Vorsitzender der Provinziellen Vereinigung zur Förderung der Bildung, sagte: „Aufgrund der Wirksamkeit des Modells der Vereinigung zur Förderung der Bildung des Bezirks Yen Mo hat die Provinzielle Vereinigung zur Förderung der Bildung das Projekt „Umbau von Dörfern, Weilern und Straßen zu Lerneinheiten“ entwickelt.“ Dies ist die flexible Anwendung des Lerneinheitenmodells gemäß Beschluss Nr. 242/QD-KH der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung und Beschluss Nr. 387/QD-TTg des Premierministers.

Um das Projekt effektiv umzusetzen, hat sich der Provinzverband zur Förderung der Bildung mit den zuständigen Behörden und Einheiten abgestimmt, um das Projekt bekannt zu machen und dessen Sinn, Zweck und Inhalt zu vermitteln. Gleichzeitig hat sich der Verband mit den Bezirks- und Stadtparteikomitees abgestimmt, um die zuständigen Behörden und Einheiten bei der Organisation einer effektiven Pilotumsetzung zu unterstützen.

Achten Sie auf die Anleitung und Schulung der Mitarbeiter der Vereinigung zur Förderung der Bildung auf allen Ebenen und der Parteizellensekretäre der Dörfer, Weiler und Bezirke der Piloteinheiten hinsichtlich der Kriterien, des Prozesses der Beurteilung, Bewertung und Anerkennung von Lerneinheiten für Parteizellen in Dörfern, Weilern und Bezirken.

Der Höhepunkt der Umsetzung des Projekts „Ausbau von Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen zu Lerneinheiten“ besteht darin, dass die Provinzvereinigung zur Förderung der Bildung die Kriterien für das mit Plan Nr. 123 der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung herausgegebene Modell „Lerneinheit“ angewendet hat, um Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen zu geeigneten „Lerneinheiten“ auszubauen, um die Lernbewegung von Parteizellen und Parteimitgliedern im Sinne der Schlussfolgerung Nr. 49-KL/TW des Zentralen Parteisekretariats (12. Amtszeit) zu fördern.

Um eine „Lerneinheit“ zu werden, müssen Parteizellen Kriterien hinsichtlich Lernergebnissen, -bedingungen und -wirkungen erfüllen, beispielsweise: 90 % der Parteimitglieder in der Parteizelle erlernen notwendige Lebenskompetenzen; nehmen an Programmen gemäß den Partei- und Staatsvorschriften teil; lernen im Selbststudium mindestens einen Inhalt pro Jahr und verfügen über ein Notizbuch zum Aufzeichnen des Inhalts; 90 % der Parteimitglieder in der Parteizelle haben einen Hochschulabschluss oder einen gleichwertigen oder höheren Abschluss.

Parteimitglieder, die Kader und Beamte sind, müssen über das erforderliche Ausbildungsniveau verfügen. 80 % der Parteimitglieder können digitale Geräte in Beruf und Privatleben nutzen. 60 % der Parteimitglieder tragen den Titel „Lernender Bürger“. Dörfer, Weiler und Straßen, die von Parteizellen geleitet werden, haben diszipliniert und effektiv Aktivitäten zur Lernförderung organisiert …

Seit Januar 2024 führt der Landesverband für Bildungsförderung das Projekt in acht Bezirken und Städten der Provinz ein. Jeder Bezirk und jede Stadt hat mindestens eine Gemeinde, einen Bezirk oder eine Stadt als Pilotmodell ausgewählt. Bislang haben sechs von acht Bezirken und Städten das Modell ausgewählt und mit der Umsetzung gemäß den festgelegten Kriterien begonnen.

Das Projekt „Ausbau von Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen zu Lerneinheiten“ ist von großer Bedeutung für die Stärkung der Führungsrolle der Partei bei der Förderung von Lernen und Talenten sowie beim Aufbau von Gemeinschaften und Lerngesellschaften. Gleichzeitig trägt es dazu bei, das Bewusstsein von Kadern und Parteimitgliedern für Selbststudium und lebenslanges Lernen zu fördern, Qualifikationen zu verbessern, den Anforderungen der Industriellen Revolution 4.0 gerecht zu werden und auf den digitalen Transformationsprozess der aktuellen Zeit zu reagieren.

Jede Dorf-, Weiler- und Stadtparteizelle, die zu einer Lerneinheit wird, trägt auch dazu bei, die Führungskapazität der Parteizelle im Allgemeinen und die Führung und Leitung beim Aufbau von Lernmodellen im Besonderen im Dorf, Weiler und in der Stadt zu verbessern.

Artikel und Fotos: Bui Dieu

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