Aufbau von Dorf- und Stadtteilparteizellen zu Lerneinheiten

Selbstlernbewusstsein stärken, Lerneinheiten aufbauen

Frau Do Thi Mai Lan ist im Ruhestand und lebt in der Parteizelle der Wohngruppe Yen Ha 1 in der Stadt Yen Thinh (Bezirk Yen Mo). Sie nahm stets aktiv an den Aktivitäten der Parteizelle teil, diskutierte mit Parteimitgliedern und erklärte sich bereit, Aufgaben im Zusammenhang mit der Umsetzung derpolitischen Aufgaben der Parteizelle zu übernehmen.

Frau Lan sagte: „Die Parteizelle besteht aus über 40 Mitgliedern, von denen die meisten älter und im Ruhestand sind. Dennoch betreiben viele Parteimitglieder weiterhin Selbststudium und Forschung. Neben Informationen aus der Parteizeitung informiert sich jedes Parteimitglied auch aktiv über soziale Netzwerke, aktuelle Informationen und Berichte von Zalo-Gruppen. Daher ist der Einsatz von Informationstechnologie äußerst wichtig. Bei der Umsetzung des Projekts „Bildung von Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen zu Lerneinheiten“ wurde regelmäßiges Lernen und Selbststudium von jedem Parteimitglied in der Parteizelle stets sorgfältig umgesetzt.“

Frau Nguyen Thi Lua, Sekretärin der Parteizelle des Bezirks Trung Yen und Präsidentin der Yen Thinh Town Learning Promotion Association (Yen Mo), sagte: „Die Parteizelle des Bezirks Trung Yen hat seit 2021 das Modell umgesetzt, die Zelle in eine Lerneinheit umzuwandeln. Bis jetzt wurden 65/69 Familien von Parteimitgliedern als lernende Familien anerkannt.“

In der Parteizelle wird die Förderung von Lernen und Talenten stets von jedem Parteimitglied mit großem Engagement unterstützt. So haben beispielsweise im letzten chinesischen Neujahrsfest im Rahmen der Initiative „Frühling der Lernförderung“ nicht nur Parteimitglieder gespendet, sondern viele Parteimitglieder haben auch ihre Familien und Kinder mobilisiert, um die Einrichtung des Lernförderungsfonds des Bezirks und der Stadt mit einem Gesamtbudget von 40 Millionen VND zu unterstützen.

Aus diesem Fonds hat die Stadt 41 Schüler für akademische Leistungen belohnt, 7 Schülern in schwierigen Situationen Geschenke überreicht und 2 Schülern Stipendien nach dem Motto „Schwierigkeiten überwinden, um mit dir zur Schule zu gehen“ verliehen, mit einem Budget von fast 10 Millionen VND … Um das Ziel zu erreichen, eine „Lerngemeinschaft“ und „Lerneinheit“ aufzubauen, hat die Yen Mo District Association for the Promotion of Education seit 2021 proaktiv Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen aufgebaut, die danach streben, Lerneinheiten zu werden.

Herr Dinh Tien Vien, Vorsitzender der Vereinigung zur Förderung der Bildung im Bezirk Yen Mo, sagte: „Das seit 2021 umgesetzte Modell „Zusammenbau von Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen zu Lerneinheiten“ hat sich als wirksam erwiesen, um das Bewusstsein und die Verantwortung der Parteimitglieder zu stärken und sie zur Teilnahme an der Arbeit zur Förderung von Bildung und Talenten an der Basis zu bewegen. Der Vorteil in Yen Mo besteht darin, dass bei der Umsetzung des Modells 100 % der in Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen lebenden Parteimitglieder aktiv an der Arbeit zur Förderung von Bildung und Talenten teilnahmen und so auf den Aufbau von Modellen für Lernfamilien und Lerngemeinschaften reagierten.“

Darüber hinaus wurde vom Bezirksverband bis hin zu den Basisverbänden in den Parteikomitees der Gemeinden, Städte, Dörfer, Weiler und Straßenparteizellen eine gute Informations- und Propagandaarbeit geleistet. Dadurch wurde das Bewusstsein geschärft, ein hoher Konsens geschaffen und die Entschlossenheit zur Umsetzung des Modells gestärkt. Alle drei Monate überprüft der Verband zur Förderung der Bildung auf Gemeindeebene die Parteizellen und fordert sie zur Umsetzung der festgelegten Kriterien auf. Das Bezirksinspektionsteam hat die Parteizellen im Rahmen der jährlichen Nachahmungsinspektion überprüft, bewertet und als Lerneinheiten eingestuft.

Im gesamten Bezirk haben sich 232/232 Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen registriert, um Lerneinheiten zu werden und haben 100 % erreicht. 5.686/5.686 Parteimitglieder (erreichen 100 %) haben sich registriert, um 80 Punkte oder mehr zu erreichen. Die Ergebnisse der Inspektion, Bewertung, Benotung und Klassifizierung der Parteizellen: 210/232 Parteizellen haben Lerneinheiten erreicht (erreichen 90,5 %).

Die Ergebnisse der Umsetzung des Modells „Umbau von Dorf-, Weiler- und Straßenfestzellen zu Lerneinheiten“ haben erheblich zur Verbesserung der Lernqualität und der Talentförderungsarbeit beigetragen, eine Lerngesellschaft im gesamten Bezirk aufgebaut und viele Ressourcen mobilisiert, um gemeinsam für die Ausbildung der Kinder im Heimatland zu sorgen.

Der Aufbau von Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen zu Lerneinheiten trägt zudem dazu bei, dass jedes Parteimitglied das Bewusstsein für Selbststudium und lebenslanges Lernen stärkt und stets ein Vorbild für alle ist. Gleichzeitig trägt die Umsetzung des Modells zum Aufbau sauberer, starker und umfassender Dorf-, Weiler- und Stadtparteizellen bei.

Bestätigung der Führungsrolle der Partei bei der Förderung von Bildung und Talent

Herr Nguyen Manh Truong, Vorsitzender der Provinziellen Vereinigung zur Förderung der Bildung, erklärte: „Aufgrund der Wirksamkeit des Modells der Yen Mo Bezirksvereinigung zur Förderung der Bildung hat die Provinzielle Vereinigung zur Förderung der Bildung das Projekt „Dörfer, Weiler und Straßen zu Lerneinheiten ausbauen“ entwickelt.“ Dies ist die flexible Anwendung des Lerneinheitenmodells gemäß Beschluss Nr. 242/QD-KH der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung und Beschluss Nr. 387/QD-TTg des Premierministers.

Um das Projekt effektiv umzusetzen, hat sich der Landesverband für Bildungsförderung mit den zuständigen Behörden und Einheiten abgestimmt, um das Projekt bekannt zu machen und Sinn, Zweck und Inhalt des Projekts zu verbreiten. Gleichzeitig hat sich der Verband mit den Bezirks- und Stadtparteikomitees abgestimmt, um die zuständigen Behörden und Einheiten bei der Organisation der Pilotumsetzung zu unterstützen.

Achten Sie auf die Anleitung und Schulung der Mitarbeiter der Vereinigung zur Förderung der Bildung auf allen Ebenen und der Parteizellensekretäre der Dörfer, Weiler und Bezirke der Piloteinheiten hinsichtlich der Kriterien, des Prozesses der Beurteilung, Bewertung und Anerkennung von Lerneinheiten für Parteizellen in Dörfern, Weilern und Bezirken.

Der Höhepunkt der Umsetzung des Projekts „Ausbau von Parteizellen in Dörfern, Weilern und Städten zu Lerneinheiten“ besteht darin, dass die Provinzielle Vereinigung zur Förderung der Bildung die Kriterien für das mit Plan Nr. 123 der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung herausgegebene Modell „Lerneinheit“ angewandt hat, um Parteizellen in Dörfern, Weilern und Städten zu geeigneten „Lerneinheiten“ auszubauen und so die Lernbewegung von Parteizellen und Parteimitgliedern im Geiste der Schlussfolgerung Nr. 49-KL/TW des Zentralen Parteisekretariats (12. Amtszeit) zu fördern.

Um eine „Lerneinheit“ zu werden, müssen Parteizellen Kriterien hinsichtlich Lernergebnissen, -bedingungen und -wirkungen erfüllen, beispielsweise: 90 % der Parteimitglieder in der Parteizelle erlernen notwendige Lebenskompetenzen; nehmen an Programmen gemäß den Bestimmungen von Partei und Staat teil; lernen im Selbststudium mindestens einen Inhalt pro Jahr und verfügen über ein Notizbuch zum Aufzeichnen des Inhalts; 90 % der Parteimitglieder in der Parteizelle verfügen über einen Hochschulabschluss oder einen gleichwertigen oder höheren Abschluss.

Parteimitglieder, die Kader und Beamte sind, müssen ein den Vorschriften entsprechendes Standardausbildungsniveau haben; 80 % der Parteimitglieder können digitale Geräte in Beruf und Privatleben nutzen; 60 % der Parteimitglieder erreichen den Titel „Lernender Bürger“; Dörfer, Weiler und Straßen, die von Parteizellen geführt werden, verfügen über Organisationen zur Lernförderung, die diszipliniert und effektiv arbeiten …

Seit Januar 2024 führt der Landesverband für Bildungsförderung das Projekt in acht Bezirken und Städten der Provinz durch. Jeder Bezirk und jede Stadt hat mindestens eine Gemeinde, einen Bezirk oder eine Stadt als Pilotmodell ausgewählt. Bisher haben sechs von acht Bezirken und Städten Modelle ausgewählt und mit deren Umsetzung gemäß den festgelegten Kriterien begonnen.

Das Projekt „Ausbau von Dorf-, Weiler- und Straßenparteizellen zu Lerneinheiten“ ist von großer Bedeutung für die Stärkung der Führungsrolle der Partei bei der Förderung von Lernen und Talenten sowie beim Aufbau von Gemeinschaften und Lerngesellschaften. Gleichzeitig trägt es dazu bei, das Bewusstsein von Kadern und Parteimitgliedern für Selbststudium und lebenslanges Lernen zu fördern, Qualifikationen zu verbessern, den Anforderungen der Industriellen Revolution 4.0 gerecht zu werden und auf den digitalen Transformationsprozess der aktuellen Zeit zu reagieren.

Jede Dorf-, Weiler- und Stadtparteizelle, die zu einer Lerneinheit wird, trägt auch dazu bei, die Führungskapazität der Parteizelle im Allgemeinen und die Führung und Leitung des Aufbaus von Lernmodellen im Besonderen im Dorf, Weiler und in der Stadt zu verbessern.

Artikel und Fotos: Bui Dieu

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