Προκειμένου το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης να είναι συνεπές με τις αλλαγές στα διοικητικά όρια και την εφαρμογή της τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δημοσίευσε πρόσφατα και ζήτησε ευρέως απόψεις σχετικά με ένα σχέδιο εγκυκλίου για την τροποποίηση και συμπλήρωση του προγράμματος.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η αλλαγή των διοικητικών ορίων, η εφαρμογή μιας διεπίπεδης διακυβέρνησης και το τροποποιημένο Σύνταγμα επηρεάζουν άμεσα το πρόγραμμα σπουδών τεσσάρων μαθημάτων: Ιστορία και Γεωγραφία από τις τάξεις 4 έως 9· Γεωγραφία τάξη 12· Ιστορία τάξη 10 και Αγωγή του Πολίτη ( Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση τάξη 10), επομένως είναι απαραίτητο να αναθεωρηθεί το πρόγραμμα σπουδών αυτών των μαθημάτων.
Το πρόγραμμα σπουδών των μαθημάτων που έχει καταρτιστεί και αναθεωρηθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει ως εξής:
Πρόγραμμα Σπουδών Ιστορίας και Γεωγραφίας Δημοτικού Σχολείου
Πρόγραμμα Ιστορίας και Γεωγραφίας για το Γυμνάσιο
Πρόγραμμα Γεωγραφίας Λυκείου
Πρόγραμμα Ιστορίας Λυκείου
Πρόγραμμα Αγωγής του Πολίτη (Οικονομικά και Νομική Εκπαίδευση, Τάξη 10)
4 κατευθύνσεις για την τροποποίηση και συμπλήρωση του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η αναθεώρηση και η συμπλήρωση του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης πραγματοποιείται σύμφωνα με 4 κατευθύνσεις: (1) Ελαχιστοποίηση της ανάγκης αναθεώρησης των σχολικών βιβλίων κατά την αναθεώρηση του προγράμματος· (2) Αναθεώρηση επιστημονικά ανακριβούς περιεχομένου· (3) Αναθεώρηση περιεχομένου που επηρεάζεται από αλλαγές στα όρια, τα μοντέλα διακυβέρνησης και το Σύνταγμα· (4) Εάν τα σχολικά βιβλία πρέπει να αναθεωρηθούν σε μια τάξη, πρέπει επίσης να αναθεωρηθούν και άλλοι περιορισμοί του προγράμματος σε αυτήν την τάξη.
Περιεχόμενα για σχόλια και αναθεωρήσεις
Το σχέδιο εγκυκλίου επικεντρώνεται σε μια σειρά από περιεχόμενα, και συγκεκριμένα:
Για το πρόγραμμα Πολιτικής Αγωγής: Τροποποίηση και συμπλήρωση του προγράμματος της 10ης τάξης στα θέματα «Πολιτικό σύστημα της Σοσιαλιστικής Δημοκρατίας του Βιετνάμ» και «Σύνταγμα της Σοσιαλιστικής Δημοκρατίας του Βιετνάμ».
Για το μάθημα Ιστορίας: Επανεξέταση και συμπλήρωση του Επιλεγμένου Θέματος Μελέτης στην 10η τάξη - το θέμα του Βιετναμέζικου Κράτους και Δικαίου στην Ιστορία.
Για το υπομάθημα Γεωγραφία στην Ιστορία και τη Γεωγραφία: Τροποποίηση και συμπλήρωση του προγράμματος στις τάξεις 4, 5, 8, 9 και Γεωγραφία στη 12η τάξη. Οι κύριες αναθεωρήσεις αφορούν τις κοινωνικοοικονομικές περιοχές, όπως: περιφερειακά όρια, ονόματα και αριθμός επαρχιών και πόλεων, μέγεθος περιοχής, πληθυσμός της περιοχής, πόροι οικονομικής ανάπτυξης και αναπτυξιακή κατάσταση και κατανομή των οικονομικών τομέων στις κοινωνικοοικονομικές περιοχές, διοικητικοί χάρτες, χάρτες πληθυσμού, χάρτες τομέων και οικονομικών περιοχών στο Βιετνάμ.
Για το υπομάθημα Ιστορίας στην Ιστορία και τη Γεωγραφία: τροποποίηση και συμπλήρωση του προγράμματος στην 7η τάξη: το ζήτημα της ιστορικής απόκλισης στη φεουδαρχική Κίνα· στην 9η τάξη: η διαίρεση των σταδίων στη διαδικασία ανακαίνισης στο Βιετνάμ από το 1986 έως σήμερα.
Χρήση των επιλεγμένων σχολικών βιβλίων για τη διδασκαλία κατά το σχολικό έτος 2025-2026
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι κατά το σχολικό έτος 2025-2026, τα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης σε εθνικό επίπεδο θα εξακολουθούν να χρησιμοποιούν τα επιλεγμένα σχολικά βιβλία για τη διδασκαλία.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα οργανώσει την εκπαίδευση και θα καθοδηγήσει τους εκπαιδευτικούς σχετικά με το αναθεωρημένο πρόγραμμα σπουδών· θα κατευθύνει την αναθεώρηση και επανεξέταση των σχολικών βιβλίων για μια σειρά μαθημάτων στα παραπάνω μαθήματα ώστε να ταιριάζουν με το αναθεωρημένο πρόγραμμα σπουδών και θα εφαρμόσει τα αναθεωρημένα σχολικά βιβλία από το σχολικό έτος 2026-2027.
Πηγή: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-cong-bo-chi-tiet-du-kien-chinh-sua-chuong-trinh-4-mon-hoc-2431379.html
Σχόλιο (0)