Τα σχολικά βιβλία πρέπει να είναι «επαναχρησιμοποιήσιμα» για να αποφεύγεται η σπατάλη.

(NLDO)- Οι αντιπρόσωποι της Εθνοσυνέλευσης πρότειναν την πλήρη εφαρμογή των εξοικονομήσεων από το στάδιο της σύνταξης κοινών σχολικών βιβλίων, ώστε οι μαθητές να μπορούν να τα επαναχρησιμοποιήσουν.

Στις 29 Οκτωβρίου, συζητώντας κοινωνικοοικονομικά ζητήματα, ο αντιπρόσωπος Nguyen Thi Thuy (αντιπροσωπεία της Ταϊλάνδης Nguyen) εστίασε την προσοχή του στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων των σχολικών βιβλίων.

Η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thuy μίλησε για ορισμένα ζητήματα που αφορούν τα σχολικά βιβλία. Φωτογραφία: Pham Thang

Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο Thuy, τον περασμένο Αύγουστο, το Πολιτικό Γραφείο εξέδωσε το Ψήφισμα 71 σχετικά με την ανάπτυξη της εκπαίδευσης με πρωτοποριακές, εξαιρετικές, στρατηγικές πολιτικές. Το Ψήφισμα 71 όρισε 8 κύριες ομάδες εργασίας με συγκεκριμένους σκοπούς και στόχους. Συγκεκριμένα, ο στόχος είναι να συμπεριληφθεί η εκπαίδευση της χώρας μας στις 20 κορυφαίες στον κόσμο έως το 2045.

Επιπλέον, από το σχολικό έτος 2025, οι μαθητές από το νηπιαγωγείο έως τη 12η τάξη στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα θα απαλλάσσονται από τα δίδακτρα. Τα ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα θα λαμβάνουν εύλογη οικονομική ενίσχυση διδάκτρων. Επιπλέον, τα σχολικά βιβλία θα διατίθενται δωρεάν σύμφωνα με τον οδικό χάρτη από το 2030.

Η γυναίκα εκπρόσωπος της αντιπροσωπείας Thai Nguyen δήλωσε ότι η πολιτική των δωρεάν διδάκτρων και των δωρεάν σχολικών βιβλίων δεν αποτελεί μόνο οικονομική στήριξη αλλά και επένδυση στο μέλλον του έθνους, επιβεβαιώνοντας την ισχυρή δέσμευση του Κόμματος και του Κράτους στην οικοδόμηση μιας δίκαιης κοινωνίας όπου όλα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να αναπτυχθούν ολοκληρωμένα.

Επιπλέον, τα καθεστώτα και οι πολιτικές για τα επιδόματα των εκπαιδευτικών έχουν επίσης πολλές σημασίες για να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να αισθάνονται ασφαλείς στην καριέρα τους, κάτι που αποτελεί τη βάση για την προσέλκυση όλο και περισσότερων ταλαντούχων ατόμων για εργασία στον τομέα της εκπαίδευσης.

Εκτός από τις θετικές πτυχές, η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thuy επεσήμανε επίσης ότι το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης εξακολουθεί να είναι βαρύ· ορισμένα πανεπιστημιακά προγράμματα κατάρτισης είναι ακόμη θεωρητικά και στερούνται πρακτικής εφαρμογής· τα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης δεν ανταποκρίνονται πραγματικά στις απαιτήσεις της αγοράς. Ως εκ τούτου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να κατευθύνει την αναθεώρηση και την προσαρμογή των προγραμμάτων.

Όσον αφορά την πολιτική των δωρεάν σχολικών βιβλίων που θα εφαρμοστεί από το 2030, η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thuy τόνισε ότι τα δωρεάν σχολικά βιβλία πρέπει να εφαρμόζονται με γνώμονα την οικονομία.

Η εκπρόσωπος Thuy συνέστησε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εφαρμόσει πλήρως αυτό το πνεύμα λιτότητας, από το στάδιο της σύνταξης των σχολικών βιβλίων έως και τη χρήση τους από τους μαθητές αργότερα. Ως εκ τούτου, η εκπρόσωπος συνέστησε την έρευνα και την ανάπτυξη ενός συνόλου επαναχρησιμοποιήσιμων σχολικών βιβλίων, αντί να χρειάζεται να αγοράζονται καινούργια κάθε χρόνο, όπως συμβαίνει σήμερα, για την αποφυγή της σπατάλης.

Σε περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, ορεινές και απομακρυσμένες, ο δρόμος προς το σχολείο είναι ακόμα μακρύς και ανώμαλος για τους μαθητές. Όσο για τους εκπαιδευτικούς, το ταξίδι της διάδοσης της γνώσης εδώ δεν ήταν ποτέ εύκολο.

Ως εκ τούτου, η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thuy πρότεινε στην κυβέρνηση, κατά την περίοδο 2026-2030, να δώσει προτεραιότητα σε επαρκείς πόρους για την κατασκευή και ανακαίνιση σχολείων, εγκαταστάσεων και διδακτικού εξοπλισμού, ώστε να πληρούνται τα πρότυπα. Παράλληλα, να συνεχίσει να επανεξετάζει και να βελτιώνει τις πολιτικές υποστήριξης των μαθητών σε αυτόν τον τομέα.

Επίσης, στη συνάντηση, ο εκπρόσωπος To Van Tam (αντιπροσωπεία Quang Ngai) ενδιαφέρθηκε για τη λειτουργία του μοντέλου τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων και είπε ότι υπήρχαν πολλές περιπτώσεις όπου τα προσόντα δεν ήταν κατάλληλα για τη θέση εργασίας, με αποτέλεσμα οι άνθρωποι να είναι μπερδεμένοι και να αργούν να λύσουν τα προβλήματα για τους ανθρώπους.

Σύμφωνα με τον κ. Ταμ, η κυβέρνηση πρέπει να δώσει προσοχή στην επίλυση αυτού του προβλήματος, επανεξετάζοντας το επίπεδο εκπαίδευσης, αξιολογώντας την ικανότητα και τις δεξιότητες των δημοσίων υπαλλήλων για την εξεύρεση των κατάλληλων ανθρώπων για τις κατάλληλες θέσεις εργασίας. Συμπληρώνοντας τη μισθοδοσία για τις περιοχές όπου υπάρχει έλλειψη, μαζί με τη μεταρρύθμιση των πολιτικών μισθών και πρόνοιας. Ταυτόχρονα, σχεδιάζοντας επενδύσεις, σχεδιάζοντας επενδύσεις σε εγκαταστάσεις και κεντρικά γραφεία για τον εκσυγχρονισμό των συνθηκών εργασίας και την υπέρβαση της τρέχουσας διασποράς των κεντρικών γραφείων.

Πηγή: https://nld.com.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-phai-tai-su-dung-duoc-tranh-lang-phi-196251029115206219.htm