Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) εξέδωσε πρόσφατα την Επίσημη Επιστολή 8268/BGDĐT-NGCBQLGD προς τις Λαϊκές Επιτροπές των επαρχιών και των κεντρικά διοικούμενων πόλεων, ζητώντας τους να συνεχίσουν την αναθεώρηση και την εφαρμογή του διορισμού και της προαγωγής των επαγγελματικών τίτλων των εκπαιδευτικών.
Οι εκπαιδευτικοί της Γ΄ τάξης δεν απαιτείται να έχουν 9ετή εμπειρία ή πανεπιστημιακό πτυχίο.
Αυτός ο οδηγός περιγράφει τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις για την προαγωγή σε υψηλότερες επαγγελματικές βαθμίδες εκπαιδευτικών σε ιδρύματα προσχολικής, πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης , διασφαλίζοντας τη συμμόρφωση με την Εγκύκλιο Αρ. 13/2024/TT-BGDĐT. Θα πρέπει να σημειωθούν τα ακόλουθα σημεία:
Ο προσδιορισμός της ισοδύναμης μονιμότητας πραγματοποιείται σύμφωνα με τις διατάξεις του Άρθρου 13 της Εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT. Συνεπώς, η εργασιακή εμπειρία των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης βαθμού III και ισοδύναμων (συμπεριλαμβανομένου του χρόνου βάσει συμβάσεων εργασίας όπως ορίζεται) ορίζεται ως ισοδύναμη με τη μονιμότητα του επαγγελματικού τίτλου του εκπαιδευτικού πρωτοβάθμιας και κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης βαθμού III χωρίς να απαιτείται πλήρης 9ετής εκπαίδευση πανεπιστημιακού επιπέδου (Άρθρο 13, Παράγραφος 2 και Παράγραφος 3 της Εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT).
Η πραγματική θέση εργασίας δεν απαιτεί πιστοποιητικά ξένων γλωσσών ή δεξιοτήτων υπολογιστών και, ως εκ τούτου, οι εκπαιδευτικοί δεν απαιτούν πιστοποιητικά ξένων γλωσσών ή δεξιοτήτων υπολογιστών.
Οι εκπαιδευτικοί που κατέχουν ήδη ένα από τα πιστοποιητικά κατάρτισης σύμφωνα με τα πρότυπα επαγγελματικού τίτλου για εκπαιδευτικούς στο τρέχον διδακτικό τους επίπεδο θεωρείται ότι πληρούν τις προϋποθέσεις για πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης τίτλου στο τρέχον διδακτικό τους επίπεδο και μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτό το πιστοποιητικό για να υποβάλουν αίτηση για προαγωγή σε υψηλότερο επαγγελματικό τίτλο (Άρθρο 5, Παράγραφος 3 της Εγκυκλίου αριθ. 08/2023/TT-BGDĐT). Οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να αποκτήσουν πρόσθετα πιστοποιητικά κατάρτισης σύμφωνα με τα νέα πρότυπα επαγγελματικών τίτλων.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να έχουν πιστοποιητικά ξένων γλωσσών ή δεξιοτήτων υπολογιστών για προαγωγή, εάν η πραγματική θέση εργασίας δεν τα απαιτεί. (Φωτογραφία: Phuong Anh)
Εάν η πραγματική θέση εργασίας δεν απαιτεί πιστοποιητικό ξένης γλώσσας ή γνώσης υπολογιστών, τότε οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να έχουν τέτοια πιστοποιητικά.
Σε περιπτώσεις όπου απαιτείται πιστοποιητικό ξένης γλώσσας ή δεξιοτήτων χρήσης υπολογιστών, σημειώστε: Εάν ένας εκπαιδευτικός κατέχει ένα από τα διπλώματα ή τα πιστοποιητικά που ορίζονται στην παράγραφο 3 του άρθρου 9 του διατάγματος αριθ. 115/2020/ND-CP, όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε από την παράγραφο 4 του άρθρου 1 του διατάγματος αριθ. 85/2023/ND-CP, θεωρείται ότι πληροί το πρότυπο επάρκειας ξένης γλώσσας ή επάρκειας σε γλώσσα μειονοτικής εθνοτικής καταγωγής για την κατηγορία επαγγελματικού τίτλου για την οποία υποβάλλει αίτηση προαγωγής (παράγραφος 1 του άρθρου 14 της εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT).
Προσδιορίστε τα επιτεύγματα σε επαγγελματικές δραστηριότητες που θα χρησιμεύσουν ως βάση για τον προσδιορισμό των επιτυχόντων υποψηφίων στις εξετάσεις προαγωγής, όπως ορίζεται στο άρθρο 40 παράγραφος 2 στοιχείο α) του διατάγματος αριθ. 115/2020/ND-CP, όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε από το άρθρο 1 παράγραφος 20 του διατάγματος αριθ. 85/2023/ND-CP (άρθρο 14 παράγραφος 2 της εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT).
Για τα πρότυπα (συμπεριλαμβανομένων των προτύπων για την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών και τη χρήση ξένων γλωσσών σε επαγγελματικές δραστηριότητες) που δεν έχουν υποστηρικτικά στοιχεία με τη μορφή διπλωμάτων, πιστοποιητικών, πιστοποιήσεων, αποφάσεων, επαίνων, βραβείων, έργων ή προϊόντων που εφαρμόζονται στην εκπαίδευση και τη διδασκαλία των μαθητών και συναφών εγγράφων, τα αποδεικτικά στοιχεία θα πρέπει να είναι ένα αρχείο αξιολόγησης και σχολίων σχετικά με την ικανότητα τήρησης αυτών των προτύπων από την επαγγελματική ομάδα, το μάθημα ή ισοδύναμο, και να επιβεβαιώνονται από τον επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος που διαχειρίζεται και απασχολεί άμεσα τον εκπαιδευτικό (παράγραφος 3, άρθρο 14 της εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT).
Συνέχιση της αναθεώρησης και οργάνωσης της προώθησης επαγγελματικών τίτλων για καθηγητές σε σχολές κατάρτισης εκπαιδευτικών, καθηγητές και λέκτορες επαγγελματικής εκπαίδευσης υπό την διαχειριστική αρχή, σύμφωνα με τις πραγματικές συνθήκες της περιοχής. Τα πρότυπα και οι προϋποθέσεις για την εξέταση της προώθησης επαγγελματικών τίτλων για καθηγητές και λέκτορες επαγγελματικής εκπαίδευσης θα εφαρμοστούν σύμφωνα με την εγκύκλιο αριθ. 07/2023/TT-BLDTBXH, η οποία τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με την εγκύκλιο αριθ. 10/2024/TT-BLDTBXH. Τα πρότυπα και οι προϋποθέσεις για την εξέταση της προώθησης επαγγελματικών τίτλων για λέκτορες σε σχολές κατάρτισης εκπαιδευτικών θα εφαρμοστούν σύμφωνα με την εγκύκλιο αριθ. 05/2024/TT-BGDĐT.
Σύμφωνα με την εφημερίδα Lao Dong
Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/bo-gddt-bo-chung-chi-tieng-anh-tin-hoc-trong-ho-so-thang-hang-giao-vien-92b5ce7/






Σχόλιο (0)