Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί μέγιστο αριθμό 35 μαθητών ανά τάξη δημοτικού σχολείου.

VTC NewsVTC News04/08/2024

[διαφήμιση_1]

Το παραπάνω περιεχόμενο τονίστηκε από τον Υφυπουργό Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong στις οδηγίες για την υλοποίηση των εργασιών για το σχολικό έτος 2024-2025 για το δημοτικό σχολείο.

Ο κανονισμός τέθηκε στο πλαίσιο πολλών μεγάλων πόλεων και αστικών περιοχών στο Ανόι, την πόλη Χο Τσι Μινχ, το Μπιν Ντουόνγκ και το Χάι Φονγκ που αντιμετώπιζαν υπερφόρτωση στις τάξεις κατά τα προηγούμενα σχολικά έτη, με ορισμένες περιοχές να έχουν σχεδόν 50 μαθητές ανά τάξη, γεγονός που επηρέασε σημαντικά την ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί οι τάξεις του δημοτικού σχολείου να έχουν μέγιστο αριθμό 35 μαθητών ανά τάξη. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί οι τάξεις του δημοτικού σχολείου να έχουν μέγιστο αριθμό 35 μαθητών ανά τάξη. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Συνεπώς, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τα σχολεία να διασφαλίζουν τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη, σύμφωνα με τους κανονισμούς του Χάρτη Δημοτικού Σχολείου, των 35 μαθητών ανά τάξη και να διαθέτουν επαρκή ελάχιστο διδακτικό εξοπλισμό. Να διασφαλίζουν ότι η αναλογία 1,5 εκπαιδευτικών ανά τάξη και η δομή των εκπαιδευτικών είναι επαρκής για τη διδασκαλία μαθημάτων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει δώσει συγκεκριμένες οδηγίες στα σχολεία να οργανώνουν 2 συνεδρίες/ημέρα, με όχι περισσότερα από 7 μαθήματα την ημέρα, με διάρκεια 35 λεπτά κάθε μαθήματος. Το πρόγραμμα διδασκαλίας πρέπει να είναι τουλάχιστον 9 συνεδρίες/εβδομάδα με 32 μαθήματα/εβδομάδα. Το πρόγραμμα πρέπει να διασφαλίζει μια λογική κατανομή μεταξύ των περιεχομένων, βοηθώντας τους μαθητές να ολοκληρώσουν τις εργασίες τους.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί επίσης την κατάρτιση ενός επιστημονικού χρονοδιαγράμματος, διασφαλίζοντας μια λογική αναλογία μεταξύ του διδακτικού περιεχομένου και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων κατάλληλων για την ψυχολογία των μαθητών δημοτικού σχολείου.

Το Υπουργείο απαιτεί επίσης από τις τοπικές αρχές να διατηρούν την περιβαλλοντική υγιεινή στα σχολεία και να έχουν σχέδια για τη διασφάλιση της σωματικής και ψυχικής υγείας των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των διοικητικών υπαλλήλων.

«Πριν από την έναρξη του σχολικού έτους, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα οφείλουν να επιθεωρούν, να επανεξετάζουν και να επαναξιολογούν την ποιότητα των σχολικών κτιρίων και να μην θέτουν σε λειτουργία σχολεία και αίθουσες διδασκαλίας που έχουν λήξει ή δεν είναι ασφαλείς», δήλωσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Όσον αφορά το σχέδιο διδασκαλίας, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης να κατευθύνουν τα σχολεία ώστε να αναπτύξουν σχέδια διδασκαλίας και να ορίσουν χρόνο για την εφαρμογή του προγράμματος, ώστε να διασφαλίζεται η επιστημονική και παιδαγωγική ποιότητα, χωρίς να ασκείται πίεση στους μαθητές.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης να κατευθύνουν τα σχολεία ώστε να αναπτύξουν σχέδια διδασκαλίας που διασφαλίζουν επιστημονικά και παιδαγωγικά πρότυπα και δεν ασκούν πίεση στους μαθητές.

Εστίαση στην εφαρμογή του σχεδιασμού για την ανάπτυξη του δικτύου σχολείων και τάξεων και στην εξασφάλιση εγκαταστάσεων· διατήρηση και βελτίωση της ποιότητας της καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και υποχρεωτική καθιέρωση της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου περί εκπαίδευσης του 2019.

Οι τοπικές αρχές συνεχίζουν να βελτιώνουν την ποιότητα των εκπαιδευτικών και των διευθυντών. Να αναπτύξουν σχέδια για την πρόσληψη, την κατάρτιση και την ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, ώστε να διασφαλιστεί η ποιότητα της διδασκαλίας σε όλα τα μαθήματα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί συνεχή επιθεώρηση, εξέταση και εποπτεία σύμφωνα με την αρμόδια αρχή· αξιοποίηση και χρήση των σχολικών βιβλίων και του διδακτικού εξοπλισμού αποτελεσματικά και σύμφωνα με την πρακτική.

Όσον αφορά τις δραστηριότητες εκτός του επίσημου σχολικού ωραρίου, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, πρόκειται για δραστηριότητες που βασίζονται στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Αυτές οι δραστηριότητες πρέπει να οργανώνονται μετά το επίσημο σχολικό ωράριο μέχρι την ώρα που οι μαθητές θα παραληφθούν από τους γονείς τους για να πάνε σπίτι.

«Με βάση τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, οι δραστηριότητες μπορούν να οργανωθούν με τη μορφή δραστηριοτήτων συλλόγων ή χρησιμοποιώντας σχολικές εγκαταστάσεις όπως βιβλιοθήκες, παιδικές χαρές, χώρους προπόνησης, αίθουσες πολλαπλών χρήσεων κ.λπ., για να δημιουργηθούν συνθήκες παιχνιδιού και ψυχαγωγίας για τους μαθητές. Η οργάνωση δραστηριοτήτων μετά το επίσημο σχολικό ωράριο κατά τη διάρκεια της ημέρας με τη μορφή δραστηριοτήτων συλλόγων πρέπει να εγκρίνεται από τις αρμόδιες αρχές», σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, ο αριθμός των μαθητών στο Ανόι και την πόλη Χο Τσι Μινχ αυξήθηκε απότομα.

Ο κ. Nguyen Van Hieu, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η πόλη αναμένεται να αυξηθεί κατά 24.097 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 17.288 δημόσιων και 6.809 μη δημόσιων σχολείων, εκ των οποίων οι μαθητές λυκείου θα έχουν τη μεγαλύτερη αύξηση με 16.999 μαθητές.

Αυτή τη στιγμή, σε ορισμένες περιοχές, υπάρχουν πολλά δημοτικά σχολεία με μέγεθος τάξης άνω των 45 μαθητών - αυτό περιορίζει κάπως τη διαχείριση και την ποιότητα της διδασκαλίας. Για να καλυφθεί η ζήτηση για χώρο μάθησης, αναμένεται ότι πριν από το σχολικό έτος 2024-2025, θα τεθούν σε χρήση 23 έργα με 476 νέες αίθουσες διδασκαλίας, εκ των οποίων ο αριθμός των αιθουσών διδασκαλίας θα αυξηθεί κατά 412.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, κατά το σχολικό έτος 2024-2025, ο αριθμός των μαθητών του δημοτικού σχολείου στο Ανόι θα συνεχίσει να αυξάνεται απότομα. Αναμένεται ότι ο αριθμός των μαθητών της πρώτης δημοτικού θα αυξηθεί κατά 7.000, των μαθητών της έκτης δημοτικού κατά 58.000 και των μαθητών της δευτέρας δημοτικού κατά 5.000 σε σύγκριση με το προηγούμενο σχολικό έτος. Η πόλη σχεδιάζει να κατασκευάσει 30-40 νέα σχολεία για να φιλοξενήσουν μαθητές όλων των βαθμίδων.


[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-si-so-cac-lop-tieu-hoc-toi-da-chi-35-em-lop-ar887353.html

Σχόλιο (0)

No data
No data

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Επισκεφθείτε το U Minh Ha για να ζήσετε τον πράσινο τουρισμό στο Muoi Ngot και το Song Trem.
Η ομάδα του Βιετνάμ προβιβάστηκε στην κατάταξη της FIFA μετά τη νίκη επί του Νεπάλ, η Ινδονησία κινδυνεύει
71 χρόνια μετά την απελευθέρωση, το Ανόι διατηρεί την κληρονομιά του στην σύγχρονη ροή.
71η επέτειος της Ημέρας Απελευθέρωσης της Πρωτεύουσας - αναζωπυρώνοντας το πνεύμα για να προχωρήσει δυναμικά το Ανόι στη νέα εποχή

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

No videos available

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν