Οι τοπικές αρχές συνοψίζουν τα 10 χρόνια εφαρμογής του ψηφίσματος για την εκπαιδευτική καινοτομία

Στο μέλλον, η πόλη Hong Linh, στην περιοχή Can Loc ( Ha Tinh ), θα συνεχίσει να επικεντρώνεται στη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών με ομοιόμορφη ποιότητα, που θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της καινοτομίας.

Το απόγευμα της 26ης Μαΐου, η πόλη Χονγκ Λιν πραγματοποίησε συνέδριο για να συνοψίσει τα 10 χρόνια εφαρμογής του ψηφίσματος αριθ. 29-NQ/TW, με ημερομηνία 4 Νοεμβρίου 2013, της 11ης Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος, σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, που ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού στο πλαίσιο μιας σοσιαλιστικής οικονομίας της αγοράς και της διεθνούς ολοκλήρωσης (Ψήφισμα 29).

Σύνεδροι που συμμετέχουν στο συνέδριο.

Εφαρμόζοντας το Ψήφισμα 29, η Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής της Πόλης του Χονγκ Λιν οργάνωσε τη μελέτη και τη διάδοση του ψηφίσματος σε βασικά στελέχη με ποσοστό συμμετοχής 98%· οργάνωσε προπαγάνδα ενσωματωμένη σε συνέδρια για την ανάπτυξη καθηκόντων για τη νέα σχολική χρονιά και οργάνωσε πολιτική εκπαίδευση στην αρχή της χρονιάς για το 100% των στελεχών, των μελών του κόμματος και των εκπαιδευτικών στον τομέα της εκπαίδευσης.

Το 100% των διοικητικών στελεχών, των εκπαιδευτικών και του προσωπικού των σχολείων της περιοχής γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία πληροφοριών στην προετοιμασία των μαθημάτων. Το 100% των δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων διαθέτουν αίθουσες διδασκαλίας με υπολογιστές, εξοπλισμένες με 26-35 υπολογιστές, για να διασφαλίζουν τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες.

Ο Μόνιμος Αναπληρωτής Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής της Πόλης Hong Linh, Nguyen Thang Long, αναφέρθηκε στη σύνοψη των 10 ετών εφαρμογής του Ψηφίσματος 29.

Κάθε χρόνο, το 98-99% των μαθητών δημοτικού σχολείου στην πόλη ολοκληρώνουν όλα τα μαθήματα ή και περισσότερα. Το 98-99% των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατατάσσονται ως μέτριοι ή ανώτεροι, εκ των οποίων το 60-75% των μαθητών κατατάσσονται ως καλοί ή άριστοι. Πάνω από το 98% των μαθητών έχουν καλή ή καλή διαγωγή.

Το ποσοστό των αποφοίτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι 98,5-99% και των αποφοίτων λυκείου είναι 95-98%. Οι μαθητές που δίνουν εξετάσεις εισαγωγής της 10ης τάξης για το λύκειο κατατάσσονται σταθερά δεύτεροι στην επαρχία εδώ και πολλά χρόνια. Η ποιότητα των μαθητών που συμμετέχουν σε επαρχιακούς και εθνικούς διαγωνισμούς βελτιώνεται ολοένα και περισσότερο. Το 70-75% των μαθητών περνούν τις εξετάσεις εισαγωγής σε πανεπιστήμια και κολέγια κάθε χρόνο, πολλοί από τους οποίους συγκεντρώνουν 26 ή περισσότερους βαθμούς.

Από το 2013 έως σήμερα, τα σχολεία έχουν επενδύσει πάνω από 236 δισεκατομμύρια VND στην κατασκευή και αναβάθμιση εγκαταστάσεων.

Αναπληρώτρια Επικεφαλής του Τμήματος Προπαγάνδας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Νγκουγιέν Τι Χα Ταν: Οι κομματικές επιτροπές, οι αρχές σε όλα τα επίπεδα και ο εκπαιδευτικός τομέας της πόλης Χονγκ Λιν συνεχίζουν να κατανοούν πλήρως και να εφαρμόζουν αποτελεσματικά τα έγγραφα της Κεντρικής και της επαρχιακής κυβέρνησης σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, προσδιορίζοντας αυτό ως βασικό καθήκον σε όλη τη διάρκεια. Να εφαρμόσουν ενεργά τα καθήκοντα σχετικά με τον ψηφιακό μετασχηματισμό, να προωθήσουν την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στα σχολεία, ιδίως την εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας στη διοίκηση, τη διδασκαλία και τη μάθηση.

Ο Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής της Πόλης του Χονγκ Λιν, Λε Ταν Ντονγκ, εκφώνησε καταληκτική ομιλία στο συνέδριο.

Ολοκληρώνοντας το συνέδριο, ο Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής της Πόλης του Χονγκ Λιν, Λε Ταν Ντονγκ, ζήτησε από τις κομματικές επιτροπές, τις αρχές σε όλα τα επίπεδα και τα σχολεία να συνεχίσουν να ευαισθητοποιούν τον κόσμο σχετικά με τον καθοριστικό ρόλο των εκπαιδευτικών και των διευθυντών εκπαίδευσης στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, και να δημιουργήσουν μια ομάδα εκπαιδευτικών και διευθυντών που να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Ενεργή κινητοποίηση πόρων για επενδύσεις στην κατασκευή υποδομών και στην συμπλήρωση του σχολικού εξοπλισμού με σύγχρονο τρόπο. Προσπάθεια ώστε το 100% των σχολείων να πληροί τα εθνικά πρότυπα έως το 2025, αυξάνοντας το ποσοστό των σχολείων που πληρούν τα πρότυπα επιπέδου 2.

Με την ευκαιρία αυτή, η Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής της Πόλης Χονγκ Λιν απένειμε πιστοποιητικά αξίας σε 8 συλλογικότητες και 11 άτομα με εξαιρετικά επιτεύγματα κατά τη διάρκεια 10 ετών εφαρμογής του Ψηφίσματος 29.

Η Αναπληρώτρια Επικεφαλής του Τμήματος Προπαγάνδας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Νγκουγιέν Τι Χα Ταν, και οι επικεφαλής του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χονγκ Λιν απένειμαν πιστοποιητικά αξίας στις συλλογικότητες...

...και άτομα

Το απόγευμα της 26ης Μαΐου, η περιφέρεια Can Loc πραγματοποίησε συνέδριο για να συνοψίσει τα 10 χρόνια εφαρμογής του Ψηφίσματος 29.

Παρευρέθηκε επίσης ο Αναπληρωτής Επικεφαλής του Τμήματος Προπαγάνδας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Νγκουγιέν Σουάν Χάι.

Σύνεδροι που συμμετέχουν στο συνέδριο.

Σύμφωνα με το πνεύμα του Ψηφίσματος και τα έγγραφα που καθοδηγούν την εφαρμογή του στην επαρχία, κατά το παρελθόν, η Επιτροπή του Κόμματος της Περιφέρειας, το Λαϊκό Συμβούλιο και η Λαϊκή Επιτροπή της περιφέρειας Can Loc έχουν πάντα δώσει προσοχή και έχουν δώσει προτεραιότητα στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης. Η κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης έχει συμβάλει σημαντικά στην οικοδόμηση ενός ολοένα και ευρύτερου σχολικού συστήματος. Τα τελευταία 10 χρόνια, ολόκληρη η περιφέρεια έχει κινητοποιήσει σχεδόν 150 δισεκατομμύρια VND για την ενοποίηση και την κατασκευή εγκαταστάσεων και την αγορά εκπαιδευτικού εξοπλισμού.

Ο τομέας έχει κατευθύνει τα σχολεία να καινοτομούν ενεργά και προληπτικά μεθόδους και μορφές διδασκαλίας προς μια σύγχρονη κατεύθυνση, προωθώντας τη θετικότητα, την πρωτοβουλία, τη δημιουργικότητα και την εφαρμογή των γνώσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών. Το νέο πρόγραμμα σχολικών βιβλίων του 2018 έχει εφαρμοστεί συστηματικά και προωθηθεί αποτελεσματικά στα εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Ο επικεφαλής του τμήματος προπαγάνδας της επιτροπής του κόμματος στην περιφέρεια, Νγκουγιέν Θι Ταν Χόαι, παρουσίασε την περίληψη.

Το Can Loc είναι επίσης μια από τις κορυφαίες μονάδες που εφαρμόζουν το μοντέλο διδασκαλίας των αγγλικών σύμφωνα με τις πραγματικές ικανότητες των μαθητών. Μέχρι σήμερα, σχεδόν το 70% των δευτεροβάθμιων σχολείων διαθέτουν εξειδικευμένες τάξεις αγγλικών, όλα τα σχολεία διαθέτουν τηλεοράσεις συνδεδεμένες με wifi στις τάξεις και επαρκή ηχητικό εξοπλισμό για τη διδασκαλία. Το 100% των σχολείων διαθέτουν υπολογιστές για μελέτη και έρευνα από τους μαθητές. Το 100% των δημοτικών και δευτεροβάθμιων σχολείων οργανώνουν διδασκαλία με υπολογιστές. Το ποσοστό των εκπαιδευτικών που εφαρμόζουν την τεχνολογία πληροφοριών στη διδασκαλία έχει αυξηθεί κατά 42%. Το 100% των ωρών πειραματικής διδασκαλίας και των διαγωνισμών άριστων εκπαιδευτικών χρησιμοποιούν την τεχνολογία πληροφοριών.

Εκτός από τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, το συνέδριο επεσήμανε επίσης με ειλικρίνεια τις ελλείψεις, όπως: οι σχολικές εγκαταστάσεις εξακολουθούν να είναι περιορισμένες, ειδικά μερικά σχολεία μετά τη συγχώνευση πρέπει ακόμη να μελετήσουν δύο ή τρεις τοποθεσίες σχολείων, επηρεάζοντας το έργο της διαχείρισης και τη βελτίωση της ποιότητας. Ο προϋπολογισμός υποστήριξης της επαρχίας για τα σχολεία μετά τη συγχώνευση δεν έχει εφαρμοστεί. Το έργο της κατασκευής σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα έχει αντιμετωπίσει πολλές δυσκολίες όσον αφορά τους πόρους. Ορισμένα σχολεία που πληρούν τα πρότυπα δεν είναι ακόμη σταθερά. Το ποσοστό των σχολείων που πληρούν τα πρότυπα σε όλα τα επίπεδα και τις τάξεις δεν έχει ανταποκριθεί στο καθορισμένο σχέδιο. Ιδιωτικά σχολεία δεν έχουν ιδρυθεί στην περιοχή. Η ομάδα του διοικητικού προσωπικού και των εκπαιδευτικών είναι ανεπαρκής σε δομή, η ποιότητα είναι άνιση, εξακολουθεί να υπάρχει μια κατάσταση τοπικού πλεονάσματος και έλλειψης, ιδίως η έλλειψη εκπαιδευτικών πολιτισμού δημοτικού σχολείου.

Αναπληρωτής Επικεφαλής του Τμήματος Προπαγάνδας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Νγκουγιέν Σουάν Χάι: Πρέπει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή στο έργο της οικοδόμησης μιας ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών εκπαίδευσης που να είναι συνεπής και υψηλής ποιότητας για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Να ενισχύσουμε την πολιτική, ιδεολογική, ηθική και την εκπαίδευση στον τρόπο ζωής και να επικεντρωθούμε στην κομματική ανάπτυξη στελεχών, εκπαιδευτικών και μαθητών σε ολόκληρο τον τομέα.

Για να συνεχίσει να εφαρμόζει αποτελεσματικά το Ψήφισμα 29 στη νέα κατάσταση, στο μέλλον, η περιφέρεια Can Loc έχει προσδιορίσει μια σειρά από βασικά καθήκοντα: Να συνεχίσει να προωθεί το προπαγανδιστικό έργο, ιδίως να κατανοεί και να συγκεκριμενοποιεί πλήρως τις απόψεις, τους στόχους, τα καθήκοντα και τις λύσεις στο πνεύμα του Ψηφίσματος 29 και του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος του 2018· να επικεντρώνεται στη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών εκπαίδευσης που να είναι σύγχρονοι και υψηλής ποιότητας για να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση· να συνεχίζει να καινοτομεί έντονα στις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης προς την κατεύθυνση της προώθησης της θετικότητας, της προνοητικότητας και της δημιουργικότητας για την ανάπτυξη των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων των μαθητών.

Συνέχιση της αύξησης των επενδυτικών πόρων για την εκπαίδευση, εστίαση στις κτιριακές εγκαταστάσεις, αγορά διδακτικού εξοπλισμού προς την κατεύθυνση της τυποποίησης και του εκσυγχρονισμού, κάλυψη των απαιτήσεων βελτίωσης της ποιότητας της διδασκαλίας. Ανάπτυξη μη δημόσιων τύπων προσχολικής εκπαίδευσης, ενθάρρυνση του ανοίγματος ιδιωτικών προσχολικών ιδρυμάτων και ανεξάρτητων παιδικών ομάδων. Προώθηση της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης, ενθάρρυνση της μάθησης και του ταλέντου, οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης και απόδοση σημασίας στο κίνημα της δια βίου μάθησης σε οικογένειες, φυλές και κοινότητες.

Γκιάνγκ Ναμ - Αν Θου

Πηγή: https://baohatinh.vn/giao-duc/cac-dia-phuong-tong-ket-10-nam-thuc-hien-nghi-quyet-doi-moi-giao-duc/249069.htm