Οι Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες αποτελούν τη βάση για τη βιώσιμη ανάπτυξη

Λεζάντα φωτογραφίας — Ο αναπληρωτής πρωθυπουργός Λε Ταν Λονγκ. Φωτογραφία: VNA

Ο Γενικός Γραμματέας της Λαμ, ο Πρόεδρος Λουόνγκ Κουόνγκ, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ και ο Πρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Τραν Ταν Μαν έστειλαν καλάθια με λουλούδια για να συγχαρούν το σχολείο.

Στην τελετή παρευρέθηκαν ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son και εκπρόσωποι διαφόρων υπουργείων, κεντρικών υπηρεσιών, της πόλης του Ανόι, των επαρχιών και των πόλεων, καθώς και γενιές ηγετών, προσωπικού, καθηγητών και μαθητών του σχολείου.

Γενέτειρα πολλών Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών

Μιλώντας στην τελετή, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long επιβεβαίωσε: Το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών είναι ένα πανεπιστήμιο με μακρά ιστορία, η γενέτειρα πολλών από τους πρώτους σύγχρονους φοιτητές κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών στο Βιετνάμ.

Πριν από 80 χρόνια, λίγες μόνο μέρες μετά τη νίκη της Αυγουστιάτικης Επανάστασης το 1945, γεννήθηκε η Σχολή Γραμμάτων - ο προκάτοχος του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, Εθνικού Πανεπιστημίου Βιετνάμ στο Ανόι. Κατά τη διάρκεια 80 ετών σχηματισμού και ανάπτυξης, με διαφορετικά ονόματα, το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών έχει διανύσει μια ιδιαίτερη ιστορική διαδρομή, στενά συνδεδεμένη με τα ιστορικά στάδια του έθνους.

Εκ μέρους της κυβέρνησης και του πρωθυπουργού, ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης Le Thanh Long επαίνεσε και συνεχάρη τα επιτεύγματα γενεών καθηγητών, φοιτητών και μαθητών του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, οι οποίοι συνέβαλαν έμπρακτα στην εθνική ανάπτυξη.

Το σχολείο έχει διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στο έργο της βιετναμέζικης γλώσσας για τους Βιετναμέζους του εξωτερικού· έχει συντάξει και δημιουργήσει το πλαίσιο προγράμματος διδασκαλίας βιετναμέζικης γλώσσας και το κανάλι διδασκαλίας βιετναμέζικης γλώσσας για τους Βιετναμέζους του εξωτερικού. Παράλληλα, έχει διαμορφώσει την παλαιότερη εθνική εκπαιδευτική επωνυμία στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού για βασικές επιστήμες στους τομείς των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, όπως το Han Nom, οι Θρησκευτικές Σπουδές, η Ανθρωπολογία, η Ιστορία, ο Πολιτισμός και η Αρχαιολογία.

Επί του παρόντος, το σχολείο διαθέτει 28 προπτυχιακά προγράμματα κατάρτισης, 36 μεταπτυχιακά προγράμματα κατάρτισης και 32 διδακτορικά προγράμματα κατάρτισης, επιβεβαιώνοντας τον πρωτοποριακό του ρόλο στην οικοδόμηση των πρώτων προγραμμάτων κατάρτισης, πολλών επιπέδων, από μεταπτυχιακό έως διδακτορικό, εκπαιδεύοντας ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας για τη χώρα.

Το επιστημονικό ερευνητικό έργο ανέκαθεν τυγχάνει ιδιαίτερης προσοχής, με πολλά επιστημονικά έργα να έχουν βραβευτεί με το Βραβείο Χο Τσι Μινχ και το Κρατικό Βραβείο. Πολλά ερευνητικά θέματα σε εθνικό επίπεδο έχουν εφαρμοστεί στη διαμόρφωση κατευθυντήριων γραμμών και πολιτικών του Κόμματος και του Κράτους.

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης τόνισε: Στο νέο στάδιο ανάπτυξης της χώρας, οι Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες αναγνωρίζονται ως το θεμέλιο της βιώσιμης ανάπτυξης, που καλύπτει τις απαιτήσεις της οικοδόμησης, της ανάπτυξης της χώρας και της προστασίας της Πατρίδας. Χωρίς ισχυρή βασική επιστήμη, δεν μπορεί να υπάρξει πρωτοποριακή εφαρμοσμένη επιστήμη, και ακόμη λιγότερο μπορεί να υπάρξει μια ανεξάρτητη και βιώσιμη στρατηγική ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, το σχολείο πρέπει να συνεχίσει να βρίσκεται στην πρώτη γραμμή της έρευνας και της κατάρτισης στις βασικές επιστήμες, συμβάλλοντας στη διατήρηση και την ανάπτυξη θεμελιωδών πολιτιστικών αξιών, ανοίγοντας παράλληλα νέες προσεγγίσεις στην κατάρτιση, την έρευνα και τη συμβουλευτική πολιτικής.

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης ζήτησε από το σχολείο να συνεχίσει να καινοτομεί δυναμικά στο μοντέλο εκπαίδευσης και προώθησης, συνδέοντας τη βασική επιστήμη με την εφαρμοσμένη επιστήμη· να αναπτύξει εξειδικευμένα, διεπιστημονικά, τακτικά και βραχυπρόθεσμα προγράμματα· να προωθήσει υψηλής ποιότητας επιστημονική έρευνα, ιδίως έργα με θεωρητικές και πρακτικές αξίες που εξυπηρετούν άμεσα τη διαδικασία διαμόρφωσης κατευθυντήριων γραμμών και πολιτικών του Κόμματος και του Κράτους. Ταυτόχρονα, να συμμετέχει ενεργά σε στρατηγικές συμβουλευτικές υπηρεσίες στους τομείς του πολιτισμού, της κοινωνίας, της εκπαίδευσης, της επικοινωνίας, της κοινωνικής διακυβέρνησης και της λαϊκής διπλωματίας, συμβάλλοντας στην ισχυρή προστασία του ιδεολογικού θεμελίου του Κόμματος και στον προσανατολισμό της κοινής γνώμης.

Τα σχολεία πρέπει να συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωση και την εφαρμογή των ψηφισμάτων της Κεντρικής Επιτροπής για τον πολιτισμό και την εκπαίδευση· να ενισχύουν το εθνικό σύστημα αξιών, το οικογενειακό σύστημα αξιών και το βιετναμέζικο ανθρώπινο σύστημα αξιών· να συμβάλλουν στο να γίνει ο πολιτισμός πραγματικά μια ενδογενής δύναμη, μια κινητήρια δύναμη για τη βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας.

Τα σχολεία πρέπει επίσης να συνεχίσουν να προωθούν τον πρωτοποριακό τους ρόλο στον ανθρωπιστικό ψηφιακό μετασχηματισμό. Ο ψηφιακός μετασχηματισμός δεν αφορά μόνο την εφαρμογή της τεχνολογίας, αλλά πρέπει επίσης να γίνει ένας μετασχηματισμός στον τρόπο σκέψης, ζωής, εργασίας και επικοινωνίας σε ψηφιακές πλατφόρμες - προς την «ψηφιακή ανθρωπότητα», την «ψηφιακή κουλτούρα», τους «υπεύθυνους ψηφιακούς πολίτες», συμβάλλοντας στην οικοδόμηση ενός εθνικού οικοσυστήματος ανοιχτής γνώσης.

Επιπλέον, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης πρότεινε την προληπτική ενσωμάτωση της Σχολής σε διεθνές επίπεδο, ώστε να καταστεί ένας αναγνωρισμένος φορέας στην παγκόσμια ακαδημαϊκή συνεργασία, με βάση την αρχή της διατήρησης της ταυτότητάς της, της προληπτικής απορρόφησης της πεμπτουσίας της ανθρωπότητας και του εμπλουτισμού και διάδοσης της βιετναμέζικης νοημοσύνης στον κόσμο.

Εκ μέρους των ηγετών του Κόμματος και του Κράτους, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long απένειμε το Μετάλλιο Εργασίας Πρώτης Τάξης στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Σπουδών για τα εξαιρετικά του επιτεύγματα στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού και την επιστημονική έρευνα, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση του σοσιαλισμού και στην υπεράσπιση της Πατρίδας.

Η γνώση αποτελεί το στήριγμα της ανθρώπινης ανάπτυξης, διατηρώντας τον εθνικό πολιτισμό

Κατά την τελετή, ο Διευθυντής του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι, Χοάνγκ Μινχ Σον, τόνισε: Στη στρατηγική ανάπτυξης του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι στη νέα περίοδο, το έργο της συγκέντρωσης και της καλλιέργειας ταλέντων· η εκπαίδευση της ελίτ του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών είναι ένα από τα τέσσερα βασικά καθήκοντα σε όλη τη διάρκεια. Το σχολείο αποτελεί σημαντικό γνωστικό στήριγμα για τη στρατηγική ανθρώπινης ανάπτυξης, διατηρώντας τις εθνικές πολιτιστικές αξίες και επιβεβαιώνοντας τον ρόλο του ως κέντρου πολιτισμού, γνώσης, επιστήμης, τεχνολογίας και καινοτομίας της πρωτεύουσας και της χώρας.

Ο Διευθυντής του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι πρότεινε η κυβέρνηση, τα υπουργεία, τα τμήματα και τα παραρτήματα να δώσουν μεγαλύτερη προσοχή στις επενδύσεις στον τομέα των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, θεωρώντας τον ως βασικό πυλώνα στην ανάπτυξη του σύγχρονου Βιετναμέζικου λαού. Ταυτόχρονα, να επιτραπεί στο Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι και στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών να εφαρμόσουν πιλοτικά ειδικούς μηχανισμούς, εξαιρετική αυτονομία, δημιουργώντας συνθήκες για την ανάπτυξη μιας μεγάλης ομάδας ακαδημαϊκών, την προσέλκυση ταλέντων, την προώθηση της στρατηγικής έρευνας και την εφαρμογή ολοκληρωμένης αυτονομίας. Αυτό θα βοηθήσει το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι να επιτύχει τον στόχο της ένταξης στα 100 κορυφαία πανεπιστήμια της Ασίας έως το 2030 και την επίτευξη της κατάκτησης βασικών πεδίων από τα 100 κορυφαία στον κόσμο.

Επιπλέον, η κυβέρνηση, τα υπουργεία και οι τομείς έχουν αυξήσει τις παραγγελίες τους προς το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών για συμβουλευτικές εργασίες πολιτικής, ιδίως σε βασικούς τομείς όπως ο πολιτισμός, η εκπαίδευση, η κοινωνία, η επικοινωνία και η βιώσιμη ανάπτυξη. Υπάρχουν πολιτικές για την υποστήριξη της ανάπτυξης σύγχρονων και σύγχρονων ερευνητικών εγκαταστάσεων και υποδομών, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για την ουσιαστική ολοκλήρωση της Αστικής Περιοχής του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι στο Χόα Λακ, μετατρέποντας αυτό το μέρος σε μια πράσινη, έξυπνη, βιώσιμη εθνική πόλη επιστήμης και καινοτομίας.

Το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι δεσμεύεται να βρίσκεται πάντα κοντά, να το συνοδεύει στενά, να δημιουργεί τις πιο ευνοϊκές συνθήκες για να αναπτυχθεί δυναμικά, ολοκληρωμένα και βιώσιμα το πανεπιστήμιο, να συνεχίζει να καινοτομεί, να ενσωματώνεται σταθερά και να συμβάλλει ολοένα και περισσότερο στην ανάπτυξη του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι και της χώρας.

Στην επετειακή του ομιλία, ο καθηγητής Δρ. Hoang Anh Tuan, Πρύτανης του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, δήλωσε: «Το σχολείο ετοιμάζεται να εκδώσει μια Στρατηγική Ανάπτυξης έως το 2035 - όραμα 2045, εστιάζοντας σε 5 βασικά καθήκοντα. Συγκεκριμένα, την προώθηση της αναδιάρθρωσης του οργανωτικού μηχανισμού προς τον εξορθολογισμό, την τελειοποίηση της σύγχρονης ψηφιακής πανεπιστημιακής διακυβέρνησης, την προώθηση της διεθνοποίησης των δραστηριοτήτων κατάρτισης και έρευνας... για να μετατραπεί το σχολείο σε ένα ελίτ, προηγμένο ερευνητικό πανεπιστημιακό κέντρο, που θα υπηρετεί την κοινωνία, θα χτίζει το έθνος. Μέχρι το 2030, ορισμένοι τομείς κατάρτισης θα κατατάσσονται στις 150 κορυφαίες ηπείρους».

Υπάρχουν σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη του προσωπικού, την προσέλκυση ταλέντων και την εκπαίδευση εξαιρετικών κορυφαίων εμπειρογνωμόνων. Ταυτόχρονα, γίνεται έντονη προσαρμογή του σχεδιασμού και της ανάπτυξης της δομής του προγράμματος κατάρτισης προς μια διεπιστημονική, διεπιστημονική, διατομεακή, διεθνοποιημένη προσέγγιση, με στόχο τη βασική επιστήμη ως βάση για την εφαρμοσμένη επιστήμη...

Το σχολείο θα συνεχίσει να προωθεί διεθνείς δημοσιεύσεις σε αρμονία με τις εθνικές δημοσιεύσεις, να εφαρμόζει βασικά και μακροπρόθεσμα επιστημονικά προγράμματα με ομάδες εξαιρετικών επιστημονικών προϊόντων, να συνεχίζει να στοχεύει σε εθνικά και διεθνή επιστημονικά βραβεία κύρους, σε κορυφαίες συμβουλές πολιτικής για το κεντρικό και το τοπικό επίπεδο, να δημιουργεί μια οικονομική στρατηγική κατάλληλη για την αυτονομία των πανεπιστημίων και να αναπτύσσει αρμονικά τον εσωτερικό χώρο της πόλης και την πανεπιστημιούπολη Hoa Lac για την επέκταση του αναπτυξιακού χώρου.