Κατά τη διάρκεια του πρωινού της εκδήλωσης, η αυλή του σχολείου έσφυζε από δραστηριότητες με τη συμμετοχή πολλών μαθητών, δασκάλων, συνέδρων και καλεσμένων. Όλοι βίωσαν τον βιετναμέζικο πολιτιστικό χώρο με την πύλη του γάμου φτιαγμένη από φύλλα καρύδας, το δέντρο που οδηγούσε στον χώρο της σκηνής με το προγονικό βωμό, τα τραπέζια και τις καρέκλες δεξίωσης... σχολαστικά διακοσμημένα και περίτεχνα προετοιμασμένα.
Το πρόγραμμα ξεκίνησε με την εκτέλεση του τραγουδιού «Le Vu Quy». Ακολούθησε η σκηνή του «Le Than Nghinh» (η γαμήλια πομπή). Δάσκαλοι, μαθητές και καλλιτέχνες έπαιξαν τους ρόλους της νύφης, του γαμπρού και των αξιωματούχων και των δύο οικογενειών με παραδοσιακές γαμήλιες στολές, εκτελώντας τις τελετουργίες βήμα προς βήμα: η οικογένεια του γαμπρού έκανε προσφορές στους προγόνους πριν πάει να παραλάβει τη νύφη, πήγε στην οικογένεια της νύφης για να ζητήσει να ενταχθεί στην οικογένεια, έδωσε στην οικογένεια της νύφης τους δίσκους με την προίκα, παρουσίασε κοσμήματα και δώρα στην οικογένεια της νύφης, η νύφη συστήθηκε, άναψε τα φανάρια, πρόσφερε κρασί στους γονείς, κ.λπ. Κάθε βήμα καθοδηγούνταν από τον αρχηγό της οικογένειας και εκπροσώπους και των δύο οικογενειών, με την καθοδήγηση του οικοδεσπότη.

Ο χώρος της εκδήλωσης ήταν σχολαστικά διακοσμημένος. Φωτογραφία: Παρέχεται από τον Truong
Μετά την ζωντανή παράσταση ακολούθησε ανταλλαγή απόψεων και συζήτηση με ομιλητές, ακαδημαϊκούς, λαϊκούς καλλιτέχνες... Μοιράστηκαν τις γνώσεις και την κατανόησή τους για τα γαμήλια έθιμα στο Νότο, το παρελθόν και το παρόν, τη μουσική στους γάμους, τη διατήρηση και προώθηση των εθνικών πολιτιστικών αξιών μέσω συγκεκριμένων δραστηριοτήτων... Οι ερωτήσεις από μαθητές και κοινό συνέβαλαν στο να γίνει η ανταλλαγή πιο ζωντανή και συναρπαστική. Η Phan Dong Thi Diem Kieu, μαθήτρια της τάξης 11Β7, εμπιστεύτηκε: «Το πρόγραμμα βοήθησε εμένα και τους φίλους μου να κατανοήσουμε περισσότερα για τα έθιμα, τις γαμήλιες τελετές, καθώς και τις πολιτιστικές ενδυμασίες και τη λαϊκή μουσική του έθνους. Ελπίζω το σχολείο να συνεχίσει να διοργανώνει περισσότερες παρόμοιες δραστηριότητες, ώστε να μπορούμε να μαθαίνουμε και να αφομοιώνουμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα με έναν ενδιαφέροντα και εύκολο στην κατανόηση τρόπο».
Σύμφωνα με την κα Duong Thi Thanh Ha, Αναπληρώτρια Επικεφαλής της Ομάδας Λογοτεχνίας - Οικονομικής και Νομικής Εκπαίδευσης, το θέμα της δραματοποίησης συμβάλλει στην εκπαίδευση των μαθητών, των μελών των συνδικάτων και των νέων σχετικά με τις πολιτιστικές παραδόσεις, βοηθώντας τους να κατανοήσουν καλύτερα τα αρχαία έθιμα και πρακτικές με έναν οπτικό, ζωντανό, εύκολο στην κατανόηση και εύκολο στην απομνημόνευση τρόπο. Για την υλοποίηση αυτού του θέματος, το σχολείο είχε ένα σχέδιο και προσεκτική προετοιμασία, εξασκήθηκε διεξοδικά και έλαβε υποστήριξη από μονάδες, οργανισμούς και άτομα σε όλες τις πτυχές. Ο κ. Luong Thanh Dai, Αναπληρωτής Γραμματέας της Ένωσης Νέων του Λυκείου Binh Thuy, καθηγητής Εθνικής Άμυνας και Εκπαίδευσης Ασφάλειας, δήλωσε: «Είμαι πολύ χαρούμενος που συμμετέχω στη μεταμόρφωση σε γαμπρό σε αυτή την εκδήλωση, συμβάλλοντας στην καλύτερη κατανόηση των πολιτιστικών παραδόσεων του έθνους από τους μαθητές. Η επιτυχία του σημερινού θέματος αποτελεί κίνητρο για την Ομάδα Φυσικής Αγωγής - Εθνικής Άμυνας και Εκπαίδευσης Ασφάλειας να σχεδιάσει και να προετοιμαστεί για την υλοποίηση ενός θέματος δραματοποίησης τον επόμενο Δεκέμβριο».
Η κύρια συντονιστική μονάδα σε αυτό το θέμα είναι ο Σύνδεσμος Συλλόγων στην Περιφέρεια Rach Gia. Ο κ. Nguyen Chi Thanh, εργαζόμενος στο Τμήμα Μαζικής Πολιτισμού του Κέντρου Δραστηριοτήτων Νέων και Επιχειρηματικότητας Νέων στην επαρχία An Giang, δήλωσε ότι ο Σύνδεσμος Συλλόγων στην Περιφέρεια Rach Gia ανήκει στο Τμήμα Μαζικής Πολιτισμού του κέντρου, συχνά συντονίζει για την οργάνωση δραστηριοτήτων σχετικά με την εθνική κουλτούρα. Σχετικά με αυτό το θέμα, η αρχική ιδέα προτάθηκε από την κα. Nguyen Thi Hong Phuong, ξεναγό της Εκπαιδευτικής Πινακοθήκης του παλιού Μουσείου Kien Giang . Το μοντέλο της εισαγωγής του στα σχολεία εφαρμόστηκε από τον κ. Ly Hoang Luan, μεταπτυχιακό στην Ιστορία και Γραμματέα της Ένωσης Νέων του Γυμνασίου και Λυκείου Vo Van Kiet. Μετά από διαβούλευση με ειδικούς και ερευνητές πολιτισμού, το θέμα αυτό εφαρμόστηκε σε πολλά σχολεία στις περιφέρειες Rach Gia και Long Xuyen, και αυτή είναι η πρώτη φορά που εφαρμόζεται στην πόλη Can Tho. Η χρηματοδότηση προέρχεται από την κοινωνική κινητοποίηση. «Στο εγγύς μέλλον, θα υλοποιήσουμε ένα ειδικό έργο για την παραδοσιακή γιορτή Τετ στο Νότο. Μετά το Τετ, θα ανοίξουμε μια τάξη για να διδάξουμε στους μαθητές το σαντούρι και την τελετουργική κουλτούρα του Νότου. Είμαστε έτοιμοι να συντονίσουμε και να υποστηρίξουμε σχολεία και μονάδες στο Καν Το για να συνεχίσουν να υλοποιούν νέα έργα, συμβάλλοντας στη διατήρηση και προώθηση της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς», πρόσθεσε ο κ. Νγκουγιέν Τσι Ταν.
ΠΕΜ
Πηγή: https://baocantho.com.vn/cach-lam-hay-tu-mot-chuyen-de-san-khau-hoa-a194871.html






Σχόλιο (0)