Πρέπει να διαχειριστώ σωστά τις δραστηριότητες διδασκαλίας, θα πρέπει να αναγκαστώ να πληρώσω φόρους

Όσον αφορά την πολιτική μη απαγόρευσης της επιπλέον διδασκαλίας που μόλις πρότεινε ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης , πολλοί αναγνώστες έχουν υποβάλει σχόλια.

Πολλοί αναγνώστες έχουν απόψεις σχετικά με την πολιτική μη απαγόρευσης της επιπλέον διδασκαλίας - Φωτογραφία: DUYEN PHAN

Το άρθρο με τίτλο «Υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον: Υπάρχει πολιτική μη απαγόρευσης της επιπλέον διδασκαλίας» που δημοσιεύτηκε στο Tuoi Tre Online στις 20 Νοεμβρίου έλαβε πολλά σχόλια από τους αναγνώστες.

Αυτή είναι μία από τις εξηγήσεις που έδωσε ο υπουργός στη συνεδρίαση συζήτησης της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς το πρωί της 20ής Νοεμβρίου.

Ο Υπουργός ξεκαθάρισε ότι η πολιτική δεν είναι η απαγόρευση της επιπλέον διδασκαλίας, αλλά η απαγόρευση της επιπλέον διδασκαλίας που παραβιάζει την ηθική ή τις επαγγελματικές αρχές των εκπαιδευτικών.

Πολλοί αναγνώστες πιστεύουν ότι η ιστορία της επιπλέον διδασκαλίας είναι μια πραγματικότητα όχι μόνο στο Βιετνάμ αλλά και στο εξωτερικό.

Ο αναγνώστης Bien αφηγείται την ιστορία της οικογένειάς του: «Το παιδί μου μελετά όλα τα κύρια μαθήματα έξω, αλλά του κάνω μαθήματα στα δευτερεύοντα μαθήματα όταν πλησιάζει το τεστ (βαθμολογία 7 ή υψηλότερη, μπορεί να ξεχάσει μετά το τεστ).»

Αν το παιδί σας είναι άρρωστο και χρειάζεται να μείνει σπίτι από το σχολείο, αφήστε το να μείνει σπίτι. Αν παρακολουθεί επιπλέον μαθήματα, αν μπορεί να πάει, θα πρέπει να του δοθεί προτεραιότητα.

Ο αναγνώστης Lan Le είπε ότι η διδασκαλία στο εξωτερικό είναι πολύ συνηθισμένη. Ωστόσο, πρέπει να είναι μια εγγεγραμμένη εγκατάσταση στο Υπουργείο Παιδείας ή στο Υπουργείο Παιδείας όπου βρίσκεται η εγκατάσταση και να καταβάλλεται φόρος εισοδήματος κάθε τρεις μήνες στην εφορία.

Ορισμένοι αναγνώστες πιστεύουν ότι το «άνοιγμα της πόρτας» στα ιδιαίτερα μαθήματα συνάδει με την πραγματικότητα, επειδή πρόκειται για πραγματική ανάγκη των μαθητών αλλά και για δικαίωμα των εκπαιδευτικών.

Όπως έγραψε ο αναγνώστης Τζίμι: «Το υποστηρίζω πλήρως. Γιατί επιτρέπεται στους γιατρούς να ανοίξουν κλινική για να εργάζονται με μερική απασχόληση, αλλά στους εκπαιδευτικούς όχι;»

Σύμφωνα με τον αναγνώστη 2lua, εάν ανοίξει η πόρτα στα ιδιαίτερα μαθήματα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να απαριθμήσει συγκεκριμένα ποιες συμπεριφορές θεωρούνται «συμπεριφορές ιδιωτικών μαθημάτων που παραβιάζουν την ηθική ή τις επαγγελματικές αρχές των εκπαιδευτικών», ώστε οι γονείς να μπορούν να δουν εάν οι εκπαιδευτικοί εμπλέκονται σε κάποια από αυτές τις συμπεριφορές.

Ο αναγνώστης Vo Quoc Trung πιστεύει ότι οι εκπαιδευτικοί των δημόσιων σχολείων είναι κρατικοί υπάλληλοι και η διδασκαλία πρέπει να συμμορφώνεται με τις διατάξεις του νόμου περί δημοσίων υπαλλήλων.

Οι εκπαιδευτικοί σε μη δημόσια σχολεία οφείλουν να συμμορφώνονται με τις διατάξεις των συμβάσεων εργασίας τους, εφόσον υπάρχουν. Συνεπώς, η επιπλέον διδασκαλία των εκπαιδευτικών των δημόσιων σχολείων πρέπει να εγκρίνεται από τις διοικητικές υπηρεσίες.

Σύμφωνα με αυτόν τον αναγνώστη, η διδασκαλία έχει γίνει τάση και χρειάζεται στενότερη διαχείριση. Πρέπει να θεσπιστεί ένα νομικό πλαίσιο για τις δραστηριότητες διδασκαλίας.

Για παράδειγμα, το Κράτος πρέπει να οργανώσει επιπλέον μαθήματα για τους αδύναμους μαθητές, φροντιστήρια για τους καλούς μαθητές και μαθήματα για τους μαθητές που έχουν ανάγκη απευθείας στο σχολείο με τα κατάλληλα δίδακτρα.

Οι δημόσιοι εκπαιδευτικοί δεν επιτρέπεται να διδάσκουν επιπλέον μαθήματα έναντι αμοιβής εκτός σχολείου, αλλά μπορούν να διδάσκουν στο σχολείο στο οποίο εργάζονται ή σε άλλη δημόσια μονάδα.

«Έτσι, μειώνεται η οικονομική πίεση στους γονείς. Τα ιδιωτικά φροντιστήρια μπορούν να προσλάβουν καθηγητές που δεν εργάζονται σε κανένα εκπαιδευτικό ίδρυμα και οι μαθητές μπορούν να έρθουν να σπουδάσουν σύμφωνα με τις προσωπικές τους ανάγκες», έγραψε ο αναγνώστης Vo Quoc Trung.

Ομοίως, ο αναγνώστης Dung Huynh πρότεινε να υπάρχει ένας μηχανισμός για τον έλεγχο του εισοδήματος των εκπαιδευτικών από την επιπλέον διδασκαλία. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει σαφώς να εγγράφονται για να διδάσκουν επιπλέον μαθήματα και να πληρώνουν φόρους όπως και άλλα επαγγέλματα.

Σύμφωνα με αυτόν τον αναγνώστη, στην πραγματικότητα, υπάρχουν πολλοί καθηγητές που κερδίζουν «τεράστιο» εισόδημα από τα ιδιαίτερα μαθήματα, αλλά βρίσκουν τρόπους να αποφύγουν τη φορολογική υποχρέωση ζητώντας από τους μαθητές να πληρώνουν τα δίδακτρα σε μετρητά ή να τα μεταφέρουν σε κάποιον άλλο, όχι στον λογαριασμό τους.

Πηγή: https://tuoitre.vn/can-quan-ly-tot-hoat-dong-day-them-nen-buoc-dong-thue-20241121161318735.htm