Τυφλό αγόρι κερδίζει αυστραλιανή υποτροφία: «Εκτός από τη μητέρα μου, κανείς δεν πίστευε ότι μπορούσα να το κάνω»
Báo Dân trí•11/01/2025
(Νταν Τρι) - Το ταξίδι για να κερδίσει μια υποτροφία διήρκεσε τρία χρόνια και απορρίφθηκε δύο φορές, αλλά ο τυφλός Χοάνγκ Νατ Μινχ δεν τα παράτησε. Την τρίτη φορά τα κατάφερε και έλαβε υποτροφία από την Αυστραλιανή Κυβέρνηση .
Η στιγμή που ο Nhat Minh έλαβε την υποτροφία (Φωτογραφία: Quan Dinh).
Εκτός από τη μητέρα μου, κανείς δεν πίστευε ότι θα μπορούσα να κερδίσω υποτροφία. Γεννημένος και μεγαλωμένος στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ο Hoang Nhat Minh σπούδασε στο Ειδικό Σχολείο Τυφλών Nguyen Dinh Chieu. Το άτομο που τον στήριζε πάντα σε κάθε βήμα ήταν η μητέρα του. Αυτή ενστάλαξε στον Minh την πεποίθηση ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση ήταν πάντα εφικτή. Σε αυτό το ειδικό σχολείο, ο Minh εμπνεύστηκε από δύο φίλους, τον Nguyen Tuan Tu και την Nguyen Thanh Vinh, οι οποίοι είχαν κερδίσει υποτροφίες για να σπουδάσουν σε ένα έγκριτο διεθνές σχολείο. Η επιτυχία τους πυροδότησε στον Minh το όνειρο να κερδίσει τη δική του υποτροφία. Μετά την αποφοίτησή του από το λύκειο, ο Minh υπέβαλε αίτηση σε 5 πανεπιστήμια, αλλά απορρίφθηκε από 4 από αυτά. Αυτά τα σχολεία πίστευαν ότι ένας τυφλός μαθητής θα δυσκολευόταν να πετύχει σε τομείς που απαιτούν υψηλή δημιουργικότητα, όπως οι γλώσσες ή η επικοινωνία. Το Πανεπιστήμιο RMIT του Βιετνάμ αποφάσισε να του χορηγήσει πλήρη υποτροφία για να σπουδάσει Επαγγελματική Επικοινωνία. Ο Minh, ο οποίος σπούδασε Επαγγελματική Επικοινωνία, επέλεξε να σπουδάσει στο σχολείο που απαιτούσε πρακτικές δεξιότητες όπως η κινηματογράφηση και η φωτογραφία, δεξιότητες που πολλοί άνθρωποι μπορεί να πιστεύουν ότι ένα τυφλό άτομο δεν μπορεί να κάνει. «Πίστευα ότι δεν μπορούσα να το κάνω, αλλά η ενθάρρυνση των καθηγητών και των φίλων άλλαξε την οπτική μου», είπε ο Μινχ. Ενώ το διάβασμα ήταν δύσκολο, η υπέρβαση των κοινωνικών προκαταλήψεων ήταν ακόμη πιο δύσκολη. «Όταν κέρδισα την υποτροφία, κανείς άλλος εκτός από τη μητέρα μου δεν πίστευε ότι μπορούσα να το κάνω», θυμήθηκε ο Μινχ. Η πίστη της έγινε φάρος φωτός, βοηθώντας τον να ξεπεράσει όλες τις δυσκολίες. Η Nhat Minh έχει αποδείξει ότι τα άτομα με αναπηρίες μπορούν να πετύχουν περισσότερα από όσα νομίζει η κοινωνία. (Φωτογραφία: Quan Dinh)Απορρίφθηκε δύο φορές, αλλά δεν τα παράτησε. Μετά την αποφοίτησή του από το RMIT, ο Minh ανέλαβε τον ρόλο του ειδικού στην Ανάπτυξη Παιδιών και Ειδικής Αγωγής στο Saigon Children's Charity. Εκεί, ο Minh ήταν υπεύθυνος για έργα σχετικά με την κυβερνοασφάλεια και διαχειριζόταν τα κανάλια επικοινωνίας του Προγράμματος Ειδικής Αγωγής. Εκτός από την εργασία του στο Saigon Children's Charity, ο Minh ανέλαβε επίσης τον ρόλο του μέντορα για μαθητές σε ένα κέντρο επαγγελματικής κατάρτισης για αυτιστικά παιδιά και δίδαξε Aikido σε μαθητές με σύνδρομο Down στο PEAWIL. Αποφασισμένος να ξεπεράσει τα όριά του, ο Hoang Nhat Minh υπέβαλε αίτηση για την Υποτροφία της Αυστραλιανής Κυβέρνησης, μια από τις πιο αναγνωρισμένες και ανταγωνιστικές υποτροφίες. Το ταξίδι για την κατάκτηση της υποτροφίας διήρκεσε τρία χρόνια, με δύο απορρίψεις, αλλά ο Minh δεν τα παράτησε. Αντ' αυτού, βελτίωνε συνεχώς το προφίλ του, μάθαινε από τις αποτυχίες και επέστρεφε δυνατότερος μετά από κάθε προσπάθεια. Ο Μινχ ονειρεύεται να χτίσει μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία όπου όλοι θα έχουν τη δυνατότητα να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους (Φωτογραφία: Quan Dinh). Στην τρίτη του προσπάθεια, ο Μινχ πέτυχε και έγινε επίσημα κάτοχος της υποτροφίας της Αυστραλιανής Κυβέρνησης. Εντυπωσιάστηκε ιδιαίτερα από την προσέγγιση του προγράμματος που είναι επικεντρωμένη στο άτομο. Συνεπώς, οι φοιτητές με αναπηρίες επιτρέπεται να φέρουν ένα άτομο υποστήριξης καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών τους. Φέτος, ο Μινχ θα ξεκινήσει ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην Εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο Flinders (Αυστραλία), με επίκεντρο τρεις κύριους τομείς: Ειδική Αγωγή και Ένταξη, Σχολική Συμβουλευτική και Εκπαιδευτική Διοίκηση. Ο Μινχ ελπίζει να χρησιμοποιήσει αυτές τις γνώσεις για να προωθήσει τη μεταρρύθμιση της πολιτικής για την συμπεριληπτική εκπαίδευση στο Βιετνάμ. Μετά την ολοκλήρωση του μεταπτυχιακού του προγράμματος, ο Μινχ σχεδιάζει να περάσει δύο έως τέσσερα χρόνια εργαζόμενος στη Σιγκαπούρη ή τη Μαλαισία, χώρες φημισμένες για τα προηγμένα συστήματα συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Ελπίζει να μάθει από σύγχρονα μοντέλα συμπεριληπτικής εκπαίδευσης και να χτίσει σχέσεις με παγκόσμιους ειδικούς σε αυτόν τον τομέα. Ο Μινχ σχεδιάζει επίσης να επιστρέψει στο Βιετνάμ και να δημιουργήσει έναν «Κύκλο Υποστήριξης» για άτομα με αναπηρίες, εστιάζοντας σε πόρους υποστήριξης από την οικογένεια, την κοινότητα και την κοινωνία. Στόχος του Μινχ είναι να αναπτύξει προγράμματα συμπεριληπτικής εκπαίδευσης και να εφαρμόσει ένα μοντέλο ατομικών σχεδίων μάθησης για φοιτητές με αναπηρίες σε πανεπιστήμια του Βιετνάμ.
Σχόλιο (0)