Κυβέρνηση: Ενιαία σχολικά βιβλία σε εθνικό επίπεδο από το 2026, δωρεάν έως το 2030

Η κυβέρνηση μόλις εξέδωσε ένα πρόγραμμα δράσης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος 71 του Πολιτικού Γραφείου, προσδιορίζοντας 8 βασικά καθήκοντα για την επίτευξη σημαντικής ώθησης στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, ο στόχος είναι η παροχή ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο από το σχολικό έτος 2026-2027 και η παροχή τους εντελώς δωρεάν στους μαθητές έως το 2030.

Συνεπώς, υπάρχουν 8 βασικά καθήκοντα που έχει υλοποιήσει η Κυβέρνηση για την αποτελεσματική εφαρμογή αυτού του προγράμματος.

Το ένα είναι η ευαισθητοποίηση, η καινοτομία στη σκέψη και τη δράση και ο καθορισμός ισχυρής πολιτικής βούλησης για την επίτευξη μιας σημαντικής ανακάλυψης στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Δεύτερον, η ισχυρή καινοτομία των ιδρυμάτων, η δημιουργία μοναδικών και εξαιρετικών μηχανισμών και πολιτικών για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Τρίτον, η ενίσχυση της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης στην ηθική, τη νοημοσύνη, τη σωματική διάπλαση και την αισθητική, διαμορφώνοντας ένα σύστημα αξιών για τον Βιετναμέζικο λαό στη νέα εποχή.

Τέταρτον, ο ολοκληρωμένος ψηφιακός μετασχηματισμός, η διάδοση και η ισχυρή εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Το έτος επικεντρώνεται στη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών, σε τυποποιημένες σχολικές εγκαταστάσεις και στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, στην αναθεώρηση και τελειοποίηση του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης, στην αύξηση της διάρκειας των μαθημάτων των φυσικών επιστημών, της τεχνολογίας και της πληροφορικής. Στη διασφάλιση της παροχής ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο για χρήση από το σχολικό έτος 2026-2027· στην εφαρμογή ενός οδικού χάρτη για την παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων σε όλους τους μαθητές έως το 2030.

Έκτον, η μεταρρύθμιση και ο εκσυγχρονισμός της επαγγελματικής εκπαίδευσης, δημιουργώντας μια σημαντική πρόοδο στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού με υψηλές επαγγελματικές δεξιότητες.

Το έβδομο είναι ο εκσυγχρονισμός και η βελτίωση της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, η δημιουργία καινοτομιών στην ανάπτυξη άκρως εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού και ταλέντων, και η πρωτοπορία στην έρευνα και την καινοτομία.

Η όγδοη κατεύθυνση αφορά την προώθηση της βαθιάς διεθνούς συνεργασίας και ολοκλήρωσης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Ενιαία σχολικά βιβλία σε όλη τη χώρα από το 2026, δωρεάν έως το 2030.

Για την άμεση άρση των θεσμικών και μηχανιστικών εμποδίων και των εμποδίων, η κυβέρνηση ανέθεσε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (ΥΠΕΚ) να κατευθύνει την ανάπτυξη ενός Διατάγματος που τροποποιεί και συμπληρώνει τους κανονισμούς που σχετίζονται με την υποχρεωτική εκπαίδευση και την καθολική εκπαίδευση σύμφωνα με τις αναπτυξιακές απαιτήσεις της νέας περιόδου· την ανάπτυξη ενός Διατάγματος που ορίζει ειδικές και εκκρεμείς προτιμησιακές πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς· έναν οδικό χάρτη για την εφαρμογή της αύξησης των επαγγελματικών προτιμησιακών επιδομάτων για τα ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης σε τουλάχιστον 70% για τους εκπαιδευτικούς, τουλάχιστον 30% για το προσωπικό, 100% για τους εκπαιδευτικούς σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές, σύνορα, νησιά, περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων κ.λπ.

Επιπλέον, να καταρτιστεί Διάταγμα που θα ρυθμίζει το καθεστώς επιδομάτων για τους διευθυντές εκπαιδευτικών ιδρυμάτων· να καταρτιστεί Έργο για την ανάπτυξη της ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών ιδρυμάτων προσχολικής, γενικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης... Η Κυβέρνηση απαιτεί την ολοκλήρωση αυτών των εργασιών έως το 2026.

Όσον αφορά τον ολοκληρωμένο ψηφιακό μετασχηματισμό, τη διάδοση και την ισχυρή εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, η κυβέρνηση ανέθεσε φέτος στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης την εκπόνηση διατάγματος που ρυθμίζει τη διαχείριση των δεδομένων εκπαίδευσης και κατάρτισης· τη δημιουργία βάσης δεδομένων με ψηφιακές μεταγραφές και ψηφιακά διπλώματα για τους μαθητές σε εθνικό επίπεδο σύμφωνα με τους προσωπικούς κωδικούς αναγνώρισης.

Το 2026, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανέλαβε την ανάπτυξη ενός έργου για τη διοργάνωση εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, εξετάσεων εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, επαγγελματικής εκπαίδευσης και εξετάσεων αξιολόγησης μέσω υπολογιστή μεγάλης κλίμακας.

Για να επικεντρωθεί στη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών, σε πρότυπες σχολικές εγκαταστάσεις και στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης, η κυβέρνηση ανέθεσε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να προεδρεύσει και να συντονίσει με τα αρμόδια υπουργεία και φορείς την ανάπτυξη ενός έργου για την κατασκευή οικοτροφείων και ημιοικοτροφείων για μαθητές λυκείου σε απομακρυσμένες, παραμεθόριες και νησιωτικές περιοχές για την περίοδο 2025-2030, με όραμα έως το 2035.

Το 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει επίσης να αναπτύξει ένα Έργο για την ενίσχυση της διδασκαλίας και της εκμάθησης ξένων γλωσσών κατά την περίοδο 2026-2030, με όραμα έως το 2035, και να αναπτύξει ένα Έργο για τη σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.

Επιπλέον, η κυβέρνηση ζήτησε να αναπτύξει ένα έργο για τη διδασκαλία γλωσσών γειτονικών χωρών έως το 2026.

vov

Πηγή: https://baolaocai.vn/chinh-phu-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-tu-2026-mien-phi-nam-2030-post882170.html