Η εικόνα μαθητριών με σχολικές στολές να αρπάζουν τα μαλλιά των φίλων τους, να τις ποδοπατούν ή να χρησιμοποιούν κράνη για να χτυπήσουν τα κεφάλια και τα γεννητικά τους όργανα σαν να είναι «γκάνγκστερ» με κάνει να ανατριχιάζω και να φοβάμαι.
Δεν μπορώ να κατηγορήσω το σχολείο
Πολλοί άνθρωποι καταδικάζουν και πιστεύουν ότι η ολοένα και πιο σοβαρή κατάσταση της σχολικής βίας πηγάζει σε μεγάλο βαθμό από την ασθένεια των επιδόσεων στον τομέα της εκπαίδευσης . Τα σχολεία προσπαθούν να ακολουθήσουν τις τάσεις, τα επιτεύγματα και τις ανταμοιβές, παραμελώντας ή αφιερώνοντας πολύ λίγο χρόνο στην εκπαίδευση των μαθητών ώστε να γίνουν καλοί άνθρωποι.
Αντιλαμβάνομαι ότι δεν έχουμε δώσει ιδιαίτερη προσοχή και δεν έχουμε επικεντρωθεί στην εκπαίδευση της προσωπικότητας των μαθητών. Το εκπαιδευτικό περιβάλλον εξακολουθεί να μην προσφέρει μαθήματα και διαλέξεις με βαθιά ανθρώπινη υπόσταση. Ακόμα και κάπου αλλού, οι εκπαιδευτικοί και οι δάσκαλοι έχουν αντιεκπαιδευτικές, προσβλητικές, αρνητικές ενέργειες και βίαιες ενέργειες εναντίον των μαθητών ακριβώς από το βήμα.
Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι η σχολική βία είναι αποκλειστικά ευθύνη του σχολείου. Για την πρόληψη της σχολικής βίας, εκτός από τους εκπαιδευτικούς, χρειάζεται η συνεργασία ολόκληρης της κοινωνίας και ιδιαίτερα της οικογένειας - του καθημερινού περιβάλλοντος διαβίωσης των μαθητών.
Η σχολική βία αποτελεί μείζονα πρόκληση για τον εκπαιδευτικό τομέα.
Να μαλώνω το παιδί μου λέγοντάς του «έξυπνο στο σπίτι, χαζό στην αγορά»;
Κάποτε είδα μια νεαρή μητέρα να μαλώνει τον μαθητή της στην τρίτη δημοτικού, αποκαλώντας τον «ηλίθιο», «έξυπνο στο σπίτι αλλά ηλίθιο στην αγορά», ο οποίος ήξερε μόνο πώς να εκφοβίζει και να δέρνει τα μικρότερα αδέρφια του στο σπίτι, αλλά δεν τολμούσε να αντιδράσει όταν δεχόταν εκφοβισμό στο σχολείο.
Η νεαρή μητέρα έκανε αυτά τα σχόλια αφού άκουσε το παιδί της να αφηγείται την ιστορία ενός φίλου που ξύνει το πρόσωπό του ενώ παίζει.
Επιπλέον, ζώντας σε ένα οικογενειακό περιβάλλον όπου οι γονείς, οι παππούδες και οι ενήλικες έχουν πάντα βίαιες σκέψεις και πράξεις, τα παιδιά επηρεάζονται λίγο πολύ στην προσωπικότητα και τον χαρακτήρα τους. Είναι κατανοητό ότι τα παιδιά συχνά έχουν βίαιη συμπεριφορά απέναντι σε φίλους και ανθρώπους γύρω τους για να δείξουν την προσωπικότητα και τη δύναμή τους.
Με λίγα λόγια, ο στενός και αρμονικός συντονισμός μεταξύ σχολείου και οικογένειας, καθώς και η μεγαλύτερη προσοχή στην εκπαίδευση της προσωπικότητας... συμβάλλουν στην πρόληψη της σχολικής βίας.
Ορισμένα κρούσματα σχολικής βίας από την αρχή του σχολικού έτους 2023-2024
- Στις 20 Οκτωβρίου, ένας 17χρονος μαθητής μαχαίρωσε δύο άλλους μαθητές, σκοτώνοντας τον έναν και τραυματίζοντας σοβαρά τον άλλον στην περιοχή Binh Son, Quang Ngai .
- Στις 18 Οκτωβρίου, κυκλοφόρησε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ένα βίντεο που έδειχνε μια μαθήτρια να ξυλοκοπείται και να της γδύνεται από μια μαθήτρια που φορούσε τη στολή του Γυμνασίου Trung My Tay 1 (περιοχή Hoc Mon, πόλη Χο Τσι Μινχ), ενώ άλλοι μαθητές την παρακολουθούσαν και την υποστήριζαν χωρίς καμία παρέμβαση.
- Στις 11 Οκτωβρίου, μια μαθήτρια της 8ης τάξης αναγκάστηκε να γονατίσει στη μέση της τάξης από τους συμμαθητές της, για να την προσβάλουν, να την ξυλοκοπήσουν και να την βιντεοσκοπήσουν στην πόλη Μπάο Λοκ (Λαμ Ντονγκ).
- Στις 10 Οκτωβρίου, ενώ έμεναν στο σχολείο για να εξασκηθούν στις παραστατικές τέχνες μετά το σχολικό ωράριο, αρκετοί μαθητές από το Λύκειο Buon Don (Dak Lak) δέχτηκαν ξαφνικά επίθεση από μια ομάδα συμμαθητών και ξένων, με αποτέλεσμα ένας μαθητής να υποστεί κρανιοεγκεφαλικό τραύμα και να χρειαστεί να νοσηλευτεί για επείγουσα θεραπεία.
- Στις 8 Οκτωβρίου, μια μαθήτρια ονόματι HGN (8η τάξη, Γυμνάσιο Dien Bien, επαρχία Thanh Hoa) ξυλοκοπήθηκε από μια ομάδα ατόμων. Το περιστατικό καταγράφηκε από έναν χρήστη κινητού τηλεφώνου και δημοσιεύτηκε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
- Στις 7 Οκτωβρίου, μια μαθήτρια (8ης τάξης) ξυλοκόπησε μια συμμαθήτριά της στο Γυμνάσιο Phan Ngoc Hien (πόλη Dam Doi, περιοχή Dam Doi, Ca Mau) μόνο και μόνο επειδή οι δύο «δεν κοιτούσαν η μία την άλλη με καλό μάτι».
- Στις 2 Οκτωβρίου, κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, μια μαθήτρια της δεκάτης τάξης σε ένα λύκειο στο Ντακ Λακ χρησιμοποίησε ένα τσόκαρο για να χτυπήσει μια συμμαθήτριά της, με αποτέλεσμα να αιμορραγήσει και να χρειαστεί τέσσερα ράμματα.
- Στις 22 Σεπτεμβρίου, ένας μαθητής της 9ης τάξης στο Λύκειο Minh Thuong (Kien Giang) εμποδίστηκε από μια ομάδα 8 ατόμων μπροστά στην πύλη του σχολείου και ένα μέλος της ομάδας ξυλοκόπησε τον μαθητή, προκαλώντας του ρήξη σπλήνα.
- Στις 20 Σεπτεμβρίου, μια μαθήτρια της 7ης τάξης στο Γυμνάσιο Vo Thi Sau (περιφέρεια Hai Tan, πόλη Hai Duong, επαρχία Hai Duong) ξυλοκοπήθηκε από τον υπεύθυνο τάξης της στο σχολείο.
- Στις 18 Σεπτεμβρίου, ένας μαθητής της 9ης τάξης από το Γυμνάσιο Tran Huynh εισήλθε στην πύλη του Λυκείου Phan Ngoc Hien (πόλη Bac Lieu) και χρησιμοποίησε κράνος για να χτυπήσει έναν μαθητή της 11ης τάξης.
- Στις 5 Σεπτεμβρίου, μια μαθήτρια στο Λύκειο Huong Hoa (περιοχή Huong Hoa, Quang Tri) ξυλοκοπήθηκε με κράνος και σύρθηκε κάτω από τις σκάλες από τέσσερις άλλες μαθήτριες.
Οι αναγνώστες καλούνται να συμμετάσχουν στο φόρουμ: Ποια είναι η λύση στο πρόβλημα της σχολικής βίας;
Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, η σχολική βία εκδηλώνεται συνεχώς σε πολλές τοποθεσίες με πολλές διαφορετικές μορφές, προκαλώντας πολλές συνέπειες. Μερικοί μαθητές αναγκάστηκαν να αναστείλουν το σχολείο, κάποιοι μαθητές νοσηλεύτηκαν, κάποιοι μάλιστα πέθαναν... Αυτή η κατάσταση βρίσκεται σε ανησυχητικό επίπεδο, προκαλώντας ανησυχία σε πολλούς ανθρώπους.
Προκειμένου να εντοπιστεί η βασική αιτία και ταυτόχρονα να υπάρξουν αποτελεσματικές λύσεις για την πρόληψη της σχολικής βίας, η εφημερίδα Thanh Nien ανοίγει το φόρουμ με τίτλο «Ποια είναι η λύση στο πρόβλημα της σχολικής βίας;». Ανυπομονούμε να λάβουμε σχόλια από τους αναγνώστες μας.
Οι αναγνώστες μπορούν να στείλουν άρθρα και σχόλια στη διεύθυνση thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Τα άρθρα που θα επιλεγούν για δημοσίευση θα λάβουν δικαιώματα σύμφωνα με τους κανονισμούς. Σας ευχαριστούμε που συμμετείχατε στο φόρουμ.
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)