Ο δάσκαλος έστειλε χειρόγραφες επιστολές, προς μεγάλη χαρά των μαθητών.

Στο Μπακ Νιν, η κα Νγκουγιέν Ταν Του, από το Δημοτικό Σχολείο Χόαν Σον, γράφει επιστολές επαινώντας την πρόοδο των μαθητών της και τις βάζει στα τετράδιά τους, προς μεγάλη χαρά των παιδιών.

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος πριν από περισσότερο από μια εβδομάδα, ο Vu Manh Truong, μαθητής της τάξης 5Α7, ξεδίπλωσε αργά ένα κομμάτι χαρτί που ήταν κρυμμένο μέσα στο τετράδιό του, το οποίο μόλις είχε λάβει πίσω από την καθηγήτρια της τάξης του, την κα Nguyen Thanh Tu. Μέσα από την καλογραμμένη γραφή, η κα Tu επαίνεσε τον Truong για την ακαδημαϊκή του πρόοδο από τότε που μετακινήθηκε στη ρεσεψιόν. Αφού το διάβασε, ο Truong κοίταξε τον καθηγητή του και χαμογέλασε.

«Έμεινα έκπληκτος και χαρούμενος που με επαίνεσε η δασκάλα. Μου ζήτησε να φέρω το σημειωματάριό μου για έλεγχο, αλλά την είδα να βάζει κάτι μέσα, οπότε ήμουν πολύ περίεργος», αφηγήθηκε ο Τρουόνγκ στις 7 Νοεμβρίου, προσθέτοντας ότι οι συμμαθητές του έσπευσαν στη συνέχεια να δουν το γράμμα.

Το σχολείο είπε ότι η επιστολή γράφτηκε μόνο για αυτούς και δεν ήθελαν να την αποκαλύψουν, πειράζοντας τους συμμαθητές τους λέγοντας «αν θέλεις μια επιστολή, πρέπει να είσαι καλός μαθητής».

Κα. Nguyen Thanh Tu, δασκάλα τάξης 5Α7, Δημοτικό Σχολείο Hoan Son, Bac Ninh. Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από το άτομο.

Εκείνη την ημέρα, εκτός από τον Τρουόνγκ, πέντε άλλοι μαθητές έλαβαν επίσης επιστολές κρυμμένες στα τετράδιά τους. Ο Κουάνγκ Χάι άνοιξε το κομμάτι χαρτί, χαμογελώντας στον εαυτό του καθώς το διάβαζε. Η επιστολή έγραφε: «Νοιάζεσαι βαθιά για την τάξη, είσαι ένας πειθαρχημένος και επιμελής μαθητής. Συνέχισε την καλή δουλειά! Α, και αν μιλάς πιο δυνατά και καθαρά, θα γίνεις ακόμα καλύτερος».

Ο Καν Αν έγειρε το κεφάλι του στο γραφείο για να μην το δει ο συμμαθητής του. Η κα Του έγραψε στον Αν: «Προοδεύεις. Αν έχεις μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στο μάθημα, αυτό θα ήταν υπέροχο». Έκρυψε ντροπαλά το γράμμα στην τσάντα του.

Εν τω μεταξύ, ο Βινχ, ο πρόεδρος της τάξης, έλαβε ένα μήνυμα που έγραφε: «Είμαι πολύ περήφανος που έχω έναν πρόεδρο τάξης σαν εσένα. Διαχειρίζεσαι και φροντίζεις την τάξη πολύ καλά. Αν επικεντρωθείς περισσότερο στις σπουδές σου, θα γίνεις ακόμα πιο όμορφος».

Η δασκάλα έστελνε κρυφά ενθαρρυντικές επιστολές στους μαθητές της.

Οι μαθητές της τάξης 5Α7 χάρηκαν ιδιαίτερα που έλαβαν μια επαινετική επιστολή από την κα. Tú. Βίντεο : Nguyễn Thanh Tú

Το βίντεο, που καταγράφει τις αντιδράσεις των μαθητών, κοινοποιήθηκε αργότερα από την κα Tú στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, λαμβάνοντας πολλά επαίνους για τις επιδέξιες μεθόδους διδασκαλίας της.

«Δεν πίστευα ότι τα παιδιά θα αντιδρούσαν έτσι. Απλώς υπέθεσα ότι θα το διάβαζαν, θα το έβαζαν στην άκρη ή θα το έδειχναν στους φίλους τους. Είδα το βίντεο αρκετές φορές και γέλασα μαζί τους», είπε η 24χρονη κα Του, προσθέτοντας ότι γύρισε το βίντεο ως ενθύμιο επειδή τα παιδιά της επρόκειτο να ανέβουν τάξη.

Έχοντας ξεκινήσει να εργάζεται στο σχολείο Hoan Son πριν από τρία χρόνια, αυτή είναι η πρώτη χρονιά που η κα Tu έχει αναλάβει τη θέση της δασκάλας τάξης σε μια τάξη της 5ης δημοτικού. Η δασκάλα πιστεύει ότι οι μαθητές της είναι αρκετά ντροπαλοί, επομένως για να τους προσεγγίσει και να τους καταλάβει, συχνά συμβουλεύεται ενεργητικές μεθόδους διδασκαλίας. Η σύνταξη ατομικών επιστολών σε μαθητές είναι μια πρόσφατη πρακτική. Ανάλογα με την πρόοδο των μαθητών, παρατηρεί και επιλέγει μια ομάδα για να στείλει επιστολές. Η δασκάλα γράφει με το χέρι επειδή θέλει να δείξει αυθεντικότητα και οικειότητα.

«Οι μαθητές εκτιμούν τον λεκτικό έπαινο, αλλά ένα ευγενικό, εγκάρδιο μήνυμα μέσω μιας επιστολής είναι πιο πρωτότυπο και αποτελεσματικό», είπε η κα Tú.

Η κα Chu Thi Thanh Hue, μητέρα του Truong, αφηγήθηκε ότι στο παρελθόν, ο γιος της άφηνε την τσάντα του σχολείου στην άκρη μετά το σχολείο και έβγαινε έξω για να παίξει, επιστρέφοντας σπίτι μόνο για το δείπνο. Επίσης, του έλειπε η αυτοπειθαρχία στο διάβασμα. Αλλά από τότε που έλαβε επαίνους, ο Truong έχει δείξει αξιοσημείωτη βελτίωση.

«Το παιδί μου απολαμβάνει περισσότερο το διάβασμα και δεν χρειάζεται πολλή παρότρυνση από τους γονείς. Το σχολείο είναι διασκεδαστικό, κρατάει προσεκτικά τα γράμματά του και λέει με υπερηφάνεια σε όλους όσους συναντά ότι ο δάσκαλος το επαίνεσε», μοιράστηκε η κα Χιου.

Η κα Χιου και οι άλλοι γονείς στην τάξη ένιωσαν καθησυχασμένοι από τις αποτελεσματικές μεθόδους διδασκαλίας της δασκάλας. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν θετικά και με ενθουσιασμό. Παρόλο που έχει δύο παιδιά στο δημοτικό και στο γυμνάσιο, αυτή είναι η πρώτη φορά που νιώθει ότι η δασκάλα κατανοεί την ψυχολογία των μαθητών και διαθέτει τόσο δημιουργικές μεθόδους διδασκαλίας.

«Είμαι πολύ ευχαριστημένη», είπε η κα Χιου.

Η κα. Tú και οι μαθητές της από την τάξη 5Α7. Φωτογραφία: Παρέχεται από το θέμα.

Η κα. Nguyen Thi Son, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Hoan Son, σχολίασε ότι η κα. Tu είναι μια νεαρή δασκάλα που μαθαίνει ενεργά και είναι δημιουργική. «Η κα. Tu συμμετέχει πλήρως σε όλα τα εκπαιδευτικά μαθήματα για την ενεργητική διδασκαλία που διοργανώνει το σχολείο και εφαρμόζει σωστά τις γνώσεις», δήλωσε η κα. Son.

Σύμφωνα με την κα. Tú, οι εκπαιδευτικοί σήμερα όχι μόνο διδάσκουν γνώσεις στην τάξη, αλλά λειτουργούν και ως συνδετικοί κρίκοι, βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν τα δυνατά τους σημεία και να ξεπεράσουν τις αδυναμίες τους, ώστε να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Εκτός από τη σύνταξη ατομικών επιστολών, έχει πολλές άλλες ιδέες για την οργάνωση θετικών δραστηριοτήτων στην τάξη. Για παράδειγμα, στην πρώτη συνάντηση γονέων-δασκάλων της χρονιάς, έδειξε βίντεο με μαθητές που μοιράζονταν για την εργασία των γονιών τους και τα συναισθήματά τους για τις οικογένειές τους. Παρακολουθώντας τα βίντεο και βλέποντας τα παιδιά να γράφουν επιμελώς επιστολές και να εκφράζουν την αγάπη τους για τους γονείς τους, πολλοί γονείς συγκινήθηκαν. Έγραψαν επίσης επιστολές σε αντάλλαγμα και της ζήτησαν να τις μεταβιβάσει στα παιδιά τους.

Νωρίτερα, κατά τη διάρκεια μιας συνάντησης στην τάξη, ρώτησε τους μαθητές αν γνώριζαν πόσο σκληρά εργάζονταν οι γονείς τους για να τους στείλουν στο σχολείο, να τους δώσουν ωραίες στολές και να τους παρέχουν άνετα θρανία και καρέκλες.

«Έδειξα στα παιδιά βίντεο για διαφορετικά επαγγέλματα για να τα βοηθήσω να κατανοήσουν τη φύση κάθε εργασίας. Πολλά από αυτά έκλαψαν», θυμήθηκε η κα Του.

Η κα Tú είπε ότι θα συνεχίσει να γράφει εβδομαδιαίες επαινετικές επιστολές και να μαθαίνει πιο αποτελεσματικές μεθόδους από τους συναδέλφους της. Η δασκάλα αναγνώρισε ότι στο παρελθόν υπήρχε μια απόσταση στη σχέση μεταξύ μαθητών και δασκάλων. Οι γονείς ήξεραν μόνο να «αφήνουν τα πάντα στον δάσκαλο», αλλά τώρα οι οικογένειες συνεργάζονται, ώστε οι δάσκαλοι να μπορούν να κατανοούν καλύτερα τα παιδιά τους.

«Όταν οι μαθητές αισθάνονται κοντά και άνετα με τον καθηγητή τους, η μάθηση γίνεται ευκολότερη και πιο αποτελεσματική», είπε.

Αυγή

Σύνδεσμος πηγής: https://vnexpress.net/co-giao-gui-thu-tay-khien-hoc-tro-thich-thu-4674092.html