Η αστυνομία ταυτοποίησε 12 φοιτητές που εμπλέκονται στη διαρροή σχεδίων εξετάσεων Αγγλικών.

[διαφήμιση_1]

Στις 18 Ιουνίου, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Κον Τουμ υπέβαλε έγγραφο στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή για να αναφέρει τα αποτελέσματα της επιθεώρησης, της επαλήθευσης και τις προτεινόμενες λύσεις για τη διαρροή θεμάτων αγγλικών των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2023-2024.

Η επαρχιακή αστυνομία του Κον Τουμ επαλήθευσε και διερεύνησε επίσης τα αποτελέσματα έως τις 12 Ιουνίου 2023, διαπιστώνοντας ότι 12 μαθητές εμπλέκονταν στο περιστατικό.

Συνεπώς, τα αποτελέσματα της επαλήθευσης έδειξαν ότι ο καθηγητής στον οποίο είχε ανατεθεί η δημιουργία των ερωτήσεων των εξετάσεων ήταν απρόσεκτος στη διατήρηση των προσχεδίων ερωτήσεων. Η εξεταστική επιτροπή δεν ήταν αυστηρή στον χειρισμό των προσχεδίων ερωτήσεων των εξετάσεων. Ο μαθητής φωτογράφισε τα προσχεδία ερωτήσεων και τα έστειλε στους συμμαθητές του σε ιδιωτική ομάδα.

Με βάση την ανάλυση της κατανομής των βαθμολογιών, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Kon Tum εκτίμησε ότι το εύρος επιρροής του διαρρεύσαντος σχεδίου των εξετάσεων Αγγλικών (γενικό μάθημα) είναι πολύ μικρό σε σύγκριση με την κλίμακα των εξετάσεων. Επιπλέον, μετά την ανάλυση των στατιστικών δεδομένων, δεν υπήρχαν ανωμαλίες στις βαθμολογίες των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2023-2024.

Η αστυνομία του Κον Τουμ αναγνώρισε 12 φοιτητές που εμπλέκονταν στην υπόθεση κλοπής γραπτών εξετάσεων Αγγλικών, εικόνα 1 — Επαρχιακό Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Kon Tum (φωτογραφία TT)

Το Τμήμα πρότεινε στην Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Κον Τουμ να διατηρήσει το σχέδιο εισαγωγής για υποψηφίους που δεν σχετίζονται με την περίπτωση διαρροής σχεδίων εξετάσεων σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Για τους υποψηφίους που εμπλέκονται στο περιστατικό, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε την ακύρωση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αυτής της περιόδου και την οργάνωση για τη συμμετοχή αυτών των υποψηφίων στον δεύτερο γύρο των εξετάσεων Αγγλικών. Αναμένεται να εφαρμοστεί στις αρχές Αυγούστου 2023, με τη χρήση ερωτήσεων αναπλήρωσης.

Όσον αφορά την εισαγωγή αυτών των υποψηφίων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε τη χρήση των αποτελεσμάτων του πρώτου γύρου των εξετάσεων Μαθηματικών και Λογοτεχνίας, των αποτελεσμάτων του δεύτερου γύρου των εξετάσεων Αγγλικών, μαζί με τις βαθμολογίες τετραετούς εκπαίδευσης και σπουδών των υποψηφίων για την εισαγωγή.

Όπως ανέφερε η εφημερίδα Δημοσιογράφος και Δημόσια Γνώμη, νωρίτερα το βράδυ της 2ας Ιουνίου, μετά το τέλος των εξετάσεων Αγγλικών της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2023-2024, σε κοινωνικά δίκτυα όπως το Zalo και το Facebook, υπήρξε η κοινή γνώμη ότι οι ερωτήσεις των εξετάσεων Αγγλικών διέρρευσαν μαζί με ένα αντίγραφο περιεχομένου παρόμοιου με τις ερωτήσεις των εξετάσεων Αγγλικών.

Αμέσως μετά, το Τμήμα συνεργάστηκε με τους καθηγητές που δημιούργησαν τις ερωτήσεις των εξετάσεων Αγγλικών. Συνεπώς, η κα. Pham Thi Huong, δασκάλα στο Γυμνάσιο Nguyen Hue, στην πόλη Kon Tum, παραδέχτηκε ότι μια μαθήτρια που παρακολουθούσε επιπλέον μαθήματα στο σπίτι της φωτογράφισε τις ερωτήσεις των εξετάσεων από τον εκτυπωτή που βρισκόταν στο γραφείο της. Ταυτόχρονα, η κα. Huong παραδέχτηκε το λάθος της που άφησε τη μαθήτρια να φωτογραφίσει τις ερωτήσεις του προσχεδίου των εξετάσεων και επιβεβαίωσε ότι δεν αντέγραψε ούτε τράβηξε φωτογραφίες για τους μαθητές.

Σχετικά με αυτό το περιστατικό, η Μόνιμη Επιτροπή της Επαρχιακής Κομματικής Επιτροπής του Κον Τουμ ανέθεσε επίσης στην Κομματική Επιτροπή της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής και στους ηγέτες της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής να δώσουν εντολή στις αρμόδιες υπηρεσίες να διερευνήσουν επειγόντως, να επαληθεύσουν πληροφορίες και να χειριστούν αυστηρά τις παραβιάσεις (εάν υπάρχουν) από σχετικές οργανώσεις και άτομα σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου.

[διαφήμιση_2]
Πηγή