Οι αντιπρόσωποι της Εθνοσυνέλευσης ανησυχούν για τους μισθούς των εκπαιδευτικών και τις πολιτικές υποστήριξης

Το πρωί της 20ής Νοεμβρίου, στην 8η Σύνοδο, η Εθνοσυνέλευση συζήτησε στην αίθουσα το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς. Πολλοί αντιπρόσωποι συμφώνησαν με τη ρύθμιση ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα «κατατάσσονται υψηλότερα στο σύστημα διοικητικής μισθολογικής κλίμακας», αλλά δεν ήταν σαφείς σχετικά με το καθεστώς μισθών για τους εκπαιδευτικούς σε μη δημόσια ιδρύματα.

Προεδρεύοντας της συνεδρίασης, η Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Thanh εξέφρασε τη βαθιά της ευγνωμοσύνη και τις καλύτερες ευχές της στους βετεράνους εκπαιδευτικούς, τους βουλευτές της Εθνοσυνέλευσης που εργάζονται στον τομέα της εκπαίδευσης και σχεδόν 1,6 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς και διευθυντές εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα.

Ταυτόχρονα, ο Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης επιβεβαίωσε ότι το Νομοσχέδιο για τους Εκπαιδευτικούς αναπτύχθηκε αρχικά ως νομοσχέδιο που ρυθμίζει θέματα που σχετίζονται με πολλούς εξειδικευμένους νόμους. Το πεδίο εφαρμογής του νομοσχεδίου είναι αρκετά ευρύ, καθώς αφορά την πλειονότητα των δημοσίων υπαλλήλων που είναι εκπαιδευτικοί σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, αντιπροσωπεύοντας τα 2/3 του συνολικού μισθολογικού προσωπικού ολόκληρης της χώρας, και τον ολοένα και μεγαλύτερο αριθμό εκπαιδευτικών σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, προσελκύοντας την προσοχή μεγάλου αριθμού ψηφοφόρων.

Συζητώντας στην αίθουσα συνεδριάσεων, ο εκπρόσωπος Tran Van Tien - Αντιπροσωπεία της Εθνοσυνέλευσης της επαρχίας Vinh Phuc, δήλωσε: Όσον αφορά τους μισθούς και τα επιδόματα στο άρθρο 27, σημείο δ, παράγραφος 1 ορίζει ότι οι εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται και τους ανατίθενται μισθοί για πρώτη φορά θα αυξάνονται κατά 01 επίπεδο μισθού στο σύστημα διοικητικής μισθολογικής κλίμακας. Ωστόσο, το άρθρο 18 ορίζει ότι για όσους προσλαμβάνονται, εφαρμόζοντας το καθεστώς πρακτικής άσκησης, δοκιμαστικής περιόδου ή ακρόασης, το καθεστώς μισθών και επιδομάτων δεν ρυθμίζεται ειδικά. Ως εκ τούτου, ο εκπρόσωπος Tien ζήτησε από την συντακτική υπηρεσία να μελετήσει αυτόν τον κανονισμό...

Το άρθρο 27 του σχεδίου νόμου για τους εκπαιδευτικούς ορίζει : Οι μισθοί των εκπαιδευτικών στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα «κατατάσσονται υψηλότερα στο διοικητικό σύστημα μισθολογικής κλίμακας». Τα επαγγελματικά κίνητρα και άλλα επιδόματα εξαρτώνται από τη φύση της εργασίας και την περιοχή, όπως ορίζεται από τον νόμο.

Δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας· εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές, όπως περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, ορεινές περιοχές, παράκτιες περιοχές και νησιά· εκπαιδευτικοί σε εξειδικευμένα σχολεία και άλλα εξειδικευμένα σχολεία· εκπαιδευτικοί που εφαρμόζουν συμπεριληπτική εκπαίδευση· εκπαιδευτικοί που ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες και εκπαιδευτικοί σε ορισμένα συγκεκριμένα επαγγέλματα έχουν προτεραιότητα όσον αφορά τον μισθό και τα επιδόματα σε σύγκριση με άλλους εκπαιδευτικούς·

Οι εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται και κατατάσσονται για πρώτη φορά θα έχουν αύξηση του μισθού τους κατά 1 επίπεδο στο σύστημα μισθολογικής κλίμακας διοικητικής σταδιοδρομίας.

Για τα μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι μισθοί και οι πολιτικές μισθών των εκπαιδευτικών «είναι εγγυημένα τουλάχιστον ίσες με τις μισθολογικές πολιτικές και τις πολιτικές μισθών των εκπαιδευτικών σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα με το ίδιο επίπεδο κατάρτισης και τον ίδιο τίτλο, εκτός εάν συμφωνηθεί διαφορετικά»...

Όσον αφορά τις πολιτικές υποστήριξης των εκπαιδευτικών που ορίζονται στο σχέδιο νόμου, ο εκπρόσωπος δήλωσε ότι η εφαρμογή αυτών των πολιτικών υποστήριξης είναι κατάλληλη μόνο για δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ο εκπρόσωπος αναρωτήθηκε εάν οι εκπαιδευτικοί σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα δικαιούνται αυτές τις πολιτικές υποστήριξης. «Εάν όχι, θα δημιουργηθεί ανισορροπία, γι' αυτό προτείνω στη συντακτική υπηρεσία να μελετήσει αυτό το περιεχόμενο για να διασφαλίσει τη δικαιοσύνη για τους εκπαιδευτικούς στην κοινωνία», δήλωσε ο εκπρόσωπος.

Αντιπρόσωπος Hoang Ngoc Dinh, Αντιπροσωπεία της Εθνοσυνέλευσης της επαρχίας Ha Giang, πιστεύει ότι οι κανονισμοί σχετικά με τους μισθούς και τις πολιτικές μισθών για τους εκπαιδευτικούς σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως ορίζονται στο Άρθρο 27, «έχουν ως στόχο να διασφαλίσουν ότι οι μισθοί και οι πολιτικές μισθών για τους εκπαιδευτικούς σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα δεν είναι λιγότερες από...». Τέτοιοι κανονισμοί δεν συνάδουν με το πνεύμα του Ψηφίσματος 27 σχετικά με τη μεταρρύθμιση της πολιτικής μισθών.

Ο ανωτέρω κανονισμός σημαίνει επίσης ότι τα μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα καταρτίζουν προληπτικά μισθολογικές κλίμακες, εργασιακά πρότυπα και καταβάλλουν μισθούς βάσει συλλογικών συμβάσεων εργασίας σύμφωνα με τις δυνατότητες του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Εν τω μεταξύ, το Άρθρο 27 ορίζει επίσης ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα «κατατάσσονται υψηλότερα στο διοικητικό σύστημα μισθολογικής κλίμακας σταδιοδρομίας».

Αντιπρόσωποι στη συνάντηση

Επιπλέον, η παράγραφος 2 του άρθρου 28 του σχεδίου νόμου ορίζει: Στους εκπαιδευτικούς εξασφαλίζεται συλλογική στέγαση, οι απαραίτητες προϋποθέσεις ή επιτρέπεται η ενοικίαση δημόσιας στέγασης σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου περί στέγασης όταν εργάζονται σε αγροτικές περιοχές, περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, ορεινές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, νησιά και περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Ο εκπρόσωπος ανέφερε ότι, σύμφωνα με ελλιπή στατιστικά στοιχεία, υπάρχει επί του παρόντος έλλειψη περίπου 11.000 δημόσιων κατοικιών για εκπαιδευτικούς σε εθνικό επίπεδο. Πολλά έργα συλλογικής στέγασης και δημόσιας στέγασης έχουν υποβαθμιστεί, έχουν υποστεί ζημιές ή είναι πολύ πρόχειρα και περιορισμένα. Για τις περιοχές χωρίς δημόσια στέγαση ή συλλογική στέγαση, οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί πρέπει να νοικιάζουν ιδιωτικές κατοικίες.

Για να διασφαλιστούν οι συνθήκες στέγασης, δημιουργώντας συνθήκες ώστε οι εκπαιδευτικοί να αισθάνονται ασφαλείς στην εργασία τους, αφοσιωμένοι και υπεύθυνοι στο επάγγελμά τους, οι αντιπρόσωποι πρότειναν στη συντακτική επιτροπή να συνεχίσει να εξετάζει και να μελετά πρόσθετες διατάξεις στο σημείο α, παράγραφος 2, άρθρο 28 του νομοσχεδίου προς την κατεύθυνση ότι, εκτός από τη θέσπιση εγγύησης συλλογικής στέγασης στους εκπαιδευτικούς με όλες τις απαραίτητες προϋποθέσεις ή άδειας ενοικίασης δημόσιας στέγασης σύμφωνα με τις διατάξεις του Νόμου περί Στέγασης, προτείνεται να προστεθεί διάταξη που να υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς από το Κράτος για την ενοικίαση στέγης όταν εργάζονται σε αγροτικές περιοχές, περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, ορεινές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, νησιά και περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες.

Αντιπρόσωπος Duong Khac Mai - Αντιπροσωπεία της Εθνοσυνέλευσης της επαρχίας Dak Nong, συζητήθηκε

Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο εκπρόσωπος Duong Khac Mai - Αντιπροσωπεία της Εθνοσυνέλευσης της επαρχίας Dak Nong, δήλωσε: Όσον αφορά την πολιτική μισθών και επιδομάτων για τους εκπαιδευτικούς, ο εκπρόσωπος συμφωνεί απόλυτα με το γεγονός ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών κατατάσσονται υψηλότερα στο σύστημα διοικητικών και επαγγελματικών μισθολογικών κλιμάκων και βαθμίδων. Ο εκπρόσωπος πρότεινε ότι ο υψηλότερος μισθός στη μισθολογική βαθμίδα πρέπει να συμβαδίζει με την ποιότητα των εκπαιδευτικών, επειδή η σημασία και ο καθοριστικός ρόλος του εκπαιδευτικού συστήματος στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης έχει καθοριστική σημασία για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, ανταποκρινόμενος στις απαιτήσεις της εκβιομηχάνισης, του εκσυγχρονισμού και της διεθνούς ολοκλήρωσης.

Το σημείο α, παράγραφος 5, του άρθρου 21 σχετικά με την επιφύλαξη καθεστώτων και πολιτικών κατά τη μετάθεση εκπαιδευτικών ορίζει ότι σε περίπτωση μετάθεσης εκπαιδευτικών μεταξύ δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, εάν τα καθεστώτα και οι πολιτικές στην παλιά θέση είναι υψηλότερα από αυτά στη νέα θέση, τα καθεστώτα και οι πολιτικές της παλιάς θέσης θα επιφυλάσσονται για μέγιστη περίοδο 36 μηνών. Ο εκπρόσωπος πρότεινε να εξεταστεί η επιφύλαξη των καθεστώτων και των πολιτικών της παλιάς θέσης για μέγιστη περίοδο 36 μηνών, επειδή είναι απαραίτητο να είναι παρόμοια με τις πολιτικές για τα στελέχη, τους δημόσιους υπαλλήλους και τους δημόσιους υπαλλήλους. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί έχουν ήδη πολλές προτιμησιακές πολιτικές σύμφωνα με το ισχύον σχέδιο νόμου. Ο εκπρόσωπος πρότεινε να επιφυλάσσονται τα καθεστώτα και οι πολιτικές για περίοδο 6 μηνών ή περισσότερο, αλλά όχι για μέγιστο διάστημα 36 μηνών.

Πηγή: https://phunuvietnam.vn/national-congress-representatives-ban-khoan-voi-tien-luong-chinh-sach-ho-tro-nha-giao-20241120093413155.htm