Να δώσουμε στα παιδιά περισσότερες ευκαιρίες να απολαύσουν την παιδική τους ηλικία.

Η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού (1η Ιουνίου) δεν είναι απλώς μια ευκαιρία για τους ενήλικες να κάνουν δώρα και να χαιρετήσουν τα παιδιά με αγάπη. Πιο βαθιά, είναι μια στιγμή για να αναλογιστούμε: Σε ποια περιβάλλοντα μεγαλώνουν τα παιδιά; Πώς παίζουν, διαβάζουν, βλέπουν τέχνη, εξερευνούν την επιστήμη, είναι δημιουργικά και καλλιεργούν την ψυχή τους; Για το Ανόι, η φροντίδα των πολιτιστικών ιδρυμάτων των παιδιών είναι φροντίδα για το μέλλον της πρωτεύουσας - μιας πόλης «Πολιτισμού, Πολιτισμού, Νεωτερικότητας και Ευτυχίας».

Από τις ανάγκες των παιδιών μέχρι τις ευθύνες των πόλεων.

Κατά τη διάρκεια της ζωής του, ο Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ έγραψε: «Τα παιδιά είναι σαν μπουμπούκια σε ένα κλαδί / Το να ξέρεις να τρως, να κοιμάσαι και να διαβάζεις είναι καλό». Αυτές οι δύο απλές ποιητικές γραμμές περιέχουν τη βαθιά αγάπη του θείου Χο για τα παιδιά, ενώ παράλληλα υπενθυμίζουν στους ενήλικες την ευθύνη τους να αναθρέψουν τις μελλοντικές γενιές του έθνους. Τα παιδιά όχι μόνο χρειάζονται να τρέφονται καλά, να ντύνονται ζεστά και να λαμβάνουν σωστή εκπαίδευση, αλλά πρέπει επίσης να παίζουν και να ζουν σε ένα υγιές, ασφαλές, ανθρώπινο και εμπνευσμένο πολιτιστικό περιβάλλον.

Τα παιδιά συμμετέχουν με ενθουσιασμό σε έναν διαγωνισμό ζωγραφικής στο Παιδικό Παλάτι του Ανόι . Φωτογραφία: Do ​​Tam.

Την 1η Ιουνίου, αναλογιζόμενοι τα παιδιά του Ανόι σήμερα, δεν πρέπει να σκεφτόμαστε μόνο τις διασκεδαστικές δραστηριότητες αυτής της γιορτής. Το πιο σημαντικό, πρέπει να λάβουμε υπόψη το ταξίδι τους, καθώς μεγάλωσαν σε μια ταχέως αναπτυσσόμενη πόλη. Το Ανόι γίνεται όλο και πιο σύγχρονο, με πολλές νέες αστικές περιοχές, δρόμους, κτίρια και εμπορικά κέντρα να κατασκευάζονται. Αλλά παράλληλα με αυτό, πρέπει να τεθεί ένα κρίσιμο ερώτημα: Έχουν τα παιδιά της πρωτεύουσας αρκετούς χώρους για να παίξουν, να μάθουν, να διαβάσουν, να εκτιμήσουν την τέχνη, να ασκηθούν και να αναπτύξουν τις δημιουργικές τους ικανότητες;

Στην πραγματικότητα, σε πολλές κατοικημένες περιοχές, ειδικά σε νέες αστικές περιοχές, τα ψηλά κτίρια ξεφυτρώνουν ραγδαία και ο πληθυσμός αυξάνεται ραγδαία, αλλά οι παιδικές χαρές, οι βιβλιοθήκες, τα μικρά πάρκα και οι πολιτιστικοί χώροι για παιδιά δεν έχουν συμβαδίσει. Πολλά παιδιά, μετά το σχολείο, επιστρέφουν στα διαμερίσματά τους και περνούν περισσότερο χρόνο με τηλέφωνα, tablet και τηλεοράσεις παρά με βιβλία, παιδικές χαρές, μουσεία, θέατρα ή δημιουργικά μαθήματα. Μερικά παιδιά ζουν πολύ κοντά σε φωτεινά εμπορικά κέντρα, αλλά απέχουν πολύ από μια σωστή παιδική βιβλιοθήκη, μια καθαρή και όμορφη δημόσια παιδική χαρά, ένα μουσείο με ενδιαφέρουσες ιστορίες ή ένα θέατρο ειδικά για παιδιά.

Είναι ένα παράδοξο της σύγχρονης αστικής ζωής. Οι πόλεις μπορεί να προσφέρουν ολοένα και πιο βολικές ανέσεις, ωστόσο τα παιδιά μπορεί να εξακολουθούν να μην έχουν τους δικούς τους ιδιωτικούς χώρους. Μπορεί να έχουν πρώιμη πρόσβαση στην τεχνολογία, αλλά λίγες ευκαιρίες να συνδεθούν με τη φύση, την ιστορία, την τέχνη και την κοινοτική ζωή. Μπορεί να μαθαίνουν πολλά στο σχολείο, αλλά να μην έχουν χώρους όπου μπορούν ελεύθερα να φαντάζονται, να κάνουν ερωτήσεις, να πειραματίζονται, να εξερευνούν , να αποτυγχάνουν, να προσπαθούν ξανά και να εξελίσσονται.

Το πρόβλημα, επομένως, δεν είναι απλώς η έλλειψη χώρων παιχνιδιού. Πιο ουσιαστικά, είναι η ανάγκη να δημιουργηθεί ένα πολιτιστικό οικοσύστημα για τα παιδιά. Ένα παιδί χρειάζεται κάτι περισσότερο από μια τσουλήθρα ή κάποιο εξοπλισμό άσκησης στην αυλή του συγκροτήματος διαμερισμάτων. Χρειάζεται βιβλιοθήκες για να καλλιεργήσει την αγάπη του για τα βιβλία, πάρκα για να τρέχει, να πηδάει και να αγγίζει τα δέντρα και τα φύλλα, μουσεία για να κατανοεί την ιστορία μέσα από έντονα συναισθήματα, θέατρα και κινηματογράφους για να καλλιεργεί την αισθητική του ψυχή, και επιστήμη, δημιουργικότητα και κέντρα STEM για να πυροδοτήσουν τη σκέψη, τη φαντασία και το πάθος του για ανακάλυψη.

Το Παιδικό Παλάτι του Ανόι έχει επενδυθεί με την κατασκευή μιας μεγάλης, σύγχρονης πισίνας, καθιστώντας το ιδανικό προορισμό για παιδιά κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού. Φωτογραφία: Do ​​Tam.

Η εξέταση της ζωής των παιδιών είναι επίσης μια εξέταση του βάθους της ανθρωπιάς σε μια πόλη. Μια σύγχρονη πόλη δεν μετριέται μόνο από τους φαρδιούς δρόμους και τα ψηλά κτίρια, αλλά και από τα γέλια των παιδιών στα πάρκα, τον αριθμό των παιδιών που διαβάζουν στις βιβλιοθήκες, τα Σαββατοκύριακα που περνούν μαζί οι οικογένειες σε μουσεία, το γεγονός ότι τα παιδιά με αναπηρίες μπορούν να έχουν πρόσβαση σε δημόσιες παιδικές χαρές και την ικανότητα κάθε παιδιού, είτε στο κέντρο της πόλης είτε στα προάστια, να απολαμβάνει εξίσου πολιτιστικές αξίες.

Είναι ενθαρρυντικό το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια, η προσοχή της Κεντρικής Κυβέρνησης και της πόλης του Ανόι στα παιδιά, καθώς και στο σύστημα πολιτιστικών, αθλητικών, ψυχαγωγικών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για τη νεότερη γενιά, έχει γίνει ολοένα και πιο εμφανής. Το Ψήφισμα 80-NQ/TW σχετικά με την ανάπτυξη του βιετναμέζικου πολιτισμού έχει τοποθετήσει τον πολιτισμό στη θέση ενός πνευματικού θεμελίου, ενός ενδογενούς πόρου και μιας κινητήριας δύναμης για την εθνική ανάπτυξη. Όταν ο πολιτισμός αναγνωρίζεται ως πυλώνας ανάπτυξης, η επένδυση στο πολιτιστικό περιβάλλον για τα παιδιά είναι επένδυση στο μέλλον του έθνους και στις ιδιότητες του βιετναμέζικου λαού στη νέα εποχή.

Συγκεκριμένα, ο Γενικός Γραμματέας και Πρόεδρος Το Λαμ τόνισε την ανάγκη να προετοιμαστεί μια γενιά παιδιών από το Βιετνάμ που θα είναι πιο ολοκληρωμένα ανεπτυγμένα, σωματικά υγιή, αγνά, με ισχυρή θέληση, με γνώσεις, δεξιότητες, συμπόνια στον τρόπο ζωής τους και αυτοπεποίθηση στην ένταξή τους. Αυτό είναι ένα πολύ βαθυστόχαστο μήνυμα. Γιατί για να έχουμε μια γενιά παιδιών με ολοκληρωμένη ανάπτυξη, δεν μπορούμε να επικεντρωθούμε μόνο στις τάξεις, τα σχολεία και τα σχολικά βιβλία, αλλά πρέπει επίσης να φροντίζουμε τους χώρους παιχνιδιού τους, τους πολιτιστικούς χώρους, τους δημιουργικούς χώρους και τους ασφαλείς χώρους όπου μπορούν να είναι ο εαυτός τους.

Το Ανόι έχει επίσης καταβάλει πολλές αξιέπαινες προσπάθειες. Η πόλη έχει επικεντρωθεί σε επενδύσεις σε πολιτιστικές και αθλητικές εγκαταστάσεις σε επίπεδο βάσης, στην ανάπτυξη πάρκων και δημόσιων χώρων και στην αναβάθμιση εγκαταστάσεων για παιδιά. Το νέο Παιδικό Μέγαρο του Ανόι αποτελεί ένα σημαντικό ορόσημο, με τη σύγχρονη κλίμακα και τις πολλαπλές λειτουργίες του που εξυπηρετούν τη μάθηση, τις τέχνες, τον αθλητισμό, την επιστήμη και την αναψυχή των παιδιών. Αυτό το κτίριο δεν είναι μόνο ένας χώρος για παιδικές δραστηριότητες, αλλά και ένα σύμβολο της μέριμνας της πρωτεύουσας για τη μελλοντική γενιά.

Η περιοχή με το μουσικό σιντριβάνι στο Παιδικό Παλάτι του Ανόι προσελκύει πάντα μεγάλο αριθμό παιδιών και των οικογενειών τους. Φωτογραφία: Do ​​Tam.

Ωστόσο, ακόμη και το πιο σύγχρονο Παιδικό Μέγαρο δεν μπορεί να αντικαταστήσει ένα εκτεταμένο δίκτυο παιδικών χώρων. Τα παιδιά χρειάζονται χώρους κοντά στον τόπο κατοικίας τους, κοντά στα σχολεία τους και κοντά στις κοινότητές τους. Η πρόσβαση στον πολιτισμό, την τέχνη, την επιστήμη και τον αθλητισμό δεν μπορεί να εξαρτάται αποκλειστικά από τις οικογενειακές συνθήκες, τη γεωγραφική θέση ή την κινητικότητα. Μια ευτυχισμένη πρωτεύουσα πρέπει να είναι ένα μέρος όπου κάθε παιδί, είτε στην κεντρική περιοχή είτε στα προάστια, είτε σε μια νέα αστική περιοχή είτε σε ένα χωριό στα περίχωρα, έχει την ευκαιρία να παίξει, να μάθει, να δημιουργήσει και να μεγαλώσει σε ένα στοργικό περιβάλλον.

Να δοθούν στο Ανόι περισσότεροι χώροι για την ανατροφή της παιδικής ηλικίας.

Για να προσφέρει στα παιδιά περισσότερο χώρο, το Ανόι πρέπει πρώτα να θέσει τα παιδιά στο επίκεντρο του πολεοδομικού σχεδιασμού και της αναπτυξιακής σκέψης. Σε κάθε νέα αστική περιοχή, σε κάθε περιφέρεια, σε κάθε κοινότητα και σε κάθε οικιστικό συγκρότημα, πρέπει να υπάρχουν συγκεκριμένοι στόχοι για παιδικές χαρές, μικρά πάρκα, κοινοτικές βιβλιοθήκες, αθλητικούς χώρους και χώρους για τέχνες και δημιουργικές δραστηριότητες για παιδιά. Ο χώρος για τα παιδιά δεν μπορεί να είναι το «απομεινάρι» μετά την κατανομή γης για στέγαση, εμπόριο, μεταφορές και στάθμευση. Αντίθετα, πρέπει να λαμβάνεται υπόψη εξαρχής, να προστατεύεται από τον σχεδιασμό, να συντηρείται από υπεύθυνη διαχείριση και να εμπλουτίζεται με τη συμμετοχή της κοινότητας.

Πρέπει να φανταστούμε κάθε κατοικημένη περιοχή ως ένα «παιδικό χωριό» μέσα στην πόλη. Εκεί, τα παιδιά μπορούν να περπατήσουν σε μια ασφαλή παιδική χαρά, να δανειστούν βιβλία από μια μικρή βιβλιοθήκη, να συμμετάσχουν σε μαθήματα τέχνης, μουσικής ή αφήγησης ιστοριών, να αθληθούν μετά το σχολείο και να συναντήσουν φίλους στην πραγματική ζωή αντί μόνο μέσα από οθόνες. Αυτοί οι χώροι δεν χρειάζεται απαραίτητα να είναι μεγάλοι, μεγαλοπρεπείς ή ακριβοί. Αυτό που είναι σημαντικό είναι να είναι προσβάσιμοι, καθαροί, φιλικοί, οργανωμένοι τακτικά και να ανήκουν πραγματικά στα παιδιά.

Το Ανόι πρέπει να δώσει ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη βιβλιοθηκών και σε μια κουλτούρα ανάγνωσης για τα παιδιά. Μια πόλη που αγαπά τα παιδιά πρέπει να είναι μια πόλη που ξέρει πώς να θέτει τα βιβλία κοντά στα παιδιά. Οι παιδικές βιβλιοθήκες πρέπει να αναμορφωθούν έτσι ώστε να μην είναι πλέον σιωπηλά, άκαμπτα μέρη, αλλά να γίνουν ζεστοί, πολύχρωμοι και ευφάνταστοι χώροι. Εκεί, θα βρείτε καλά βιβλία, όμορφες εικόνες, οικογενειακές γωνιές ανάγνωσης, χρόνο για αφήγηση ιστοριών, λέσχες δημιουργικής γραφής και ευκαιρίες για αλληλεπίδραση με συγγραφείς, καλλιτέχνες και επιστήμονες. Όταν ένα παιδί μαθαίνει να αγαπά τα βιβλία, όχι μόνο αποκτά περισσότερες γνώσεις, αλλά αναπτύσσει και την ικανότητα να ακούει, να φαντάζεται, να ενσυναισθάνεται και να ζει πιο βαθιά.

Παιδιά στο Ανόι συμμετέχουν σε μαθήματα πολεμικών τεχνών για να βελτιώσουν την υγεία τους. Φωτογραφία: Do ​​Tam.

Μαζί με τις βιβλιοθήκες, τα πάρκα και οι δημόσιες παιδικές χαρές θα πρέπει να θεωρούνται οι «πνεύμονες της παιδικής ηλικίας» της πόλης. Τα παιδιά χρειάζονται άσκηση, ηλιοφάνεια, πράσινο και παιχνίδια που τα βοηθούν να μάθουν τη συνεργασία, το μοίρασμα, την επιμονή και το θάρρος. Το Ανόι θα πρέπει να συνεχίσει να επανεξετάζει τη δημόσια γη, την ενδιάμεση γη και τους υποαξιοποιημένους χώρους για να τις ανακαινίσει σε μικρές παιδικές χαρές, κοινοτικούς κήπους και παιδικές αθλητικές εγκαταστάσεις. Κάθε παιδική χαρά πρέπει να σχεδιάζεται με ασφάλεια, με εξοπλισμό κατάλληλο για την ηλικία, χώρο για παιδιά με αναπηρίες, πράσινο, φωτισμό και κοινοτική επίβλεψη.

Τα μουσεία θα πρέπει επίσης να γίνουν μέρη που τα παιδιά θέλουν να επισκέπτονται, όχι απλώς μέρη που επισκέπτονται υποχρεωτικά. Το Ανόι διαθέτει έναν απίστευτα πλούσιο θησαυρό κληρονομιάς: την Αυτοκρατορική Ακρόπολη Thang Long, τον Ναό της Λογοτεχνίας, την Παλιά Συνοικία, παραδοσιακά χωριά χειροτεχνίας, επαναστατικά κειμήλια, μουσεία και χώρους αστικής μνήμης. Η πρόκληση είναι πώς να κάνουμε αυτούς τους χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς να αφηγούνται ιστορίες στη γλώσσα των παιδιών. Χρειάζονται περισσότερα βιωματικά προγράμματα, όπως «μια μέρα ως αρχαιολόγος», «παιδιά που αφηγούνται ιστορίες για το Thang Long», «ταξίδι κληρονομιάς του Ανόι» και «παιδιά που γίνονται τεχνίτες σε παραδοσιακά χωριά χειροτεχνίας». Όταν τα μουσεία μάθουν πώς να αφηγούνται ιστορίες, η ιστορία δεν θα είναι πλέον μακρινή. Η κληρονομιά δεν θα παραμένει απλώς σε γυάλινες προθήκες, αλλά θα εισέρχεται στις καρδιές των παιδιών ως μια ευγενική πηγή υπερηφάνειας.

Ένας τομέας που χρειάζεται επειγόντως περισσότερη προσοχή είναι η παιδική τέχνη. Δεν μπορούμε να περιμένουμε από τα παιδιά να έχουν όμορφες ψυχές αν δεν έχουν την ευκαιρία να βιώσουν την ομορφιά. Το Ανόι χρειάζεται περισσότερα καλά θεατρικά έργα, κουκλοθέατρα, παραστάσεις τσίρκου, μουσική, κινούμενα σχέδια, παιδικές ταινίες και προγράμματα λαϊκής τέχνης που δημιουργούνται με σεβασμό για τα παιδιά. Η πόλη θα μπορούσε να αναθέσει τη δημιουργία, τη σκηνοθεσία και τη διάδοση παιδικής τέχνης· να υποστηρίξει καλλιτέχνες, θέατρα και δημιουργικές ομάδες στην ανάπτυξη ποιοτικών προγραμμάτων· και να φέρει την τέχνη σε παιδιά προαστιακών περιοχών, σε μειονεκτούντα παιδιά και σε παιδιά με αναπηρίες.

Σε αυτή τη νέα εποχή, παράλληλα με την ανάγνωση πολιτισμού και τέχνης, τα παιδιά του Ανόι χρειάζονται απεγνωσμένα την επιστήμη, τη δημιουργικότητα και τα κέντρα STEM. Αυτά είναι μέρη όπου τα παιδιά όχι μόνο μαθαίνουν γνώσεις, αλλά και μπορούν να κάνουν ερωτήσεις, να διεξάγουν πειράματα, να συναρμολογούν μοντέλα, να παρατηρούν τον ουρανό, να προγραμματίζουν ρομπότ, να σχεδιάζουν προϊόντα και να εξερευνούν το περιβάλλον, την ενέργεια και την τεχνητή νοημοσύνη με τρόπους κατάλληλους για την ηλικία τους. Τέτοιοι χώροι βοηθούν τα παιδιά να καταλάβουν ότι η επιστήμη δεν είναι άγνωστη, η δημιουργικότητα δεν είναι μόνο για ιδιοφυΐες και ότι κάθε παιδί μπορεί να ξεκινήσει με περιέργεια.

Το μπαλέτο βοηθά στην αύξηση της ευλυγισίας και της χάρης. Φωτογραφία: Do ​​Tam.

Ωστόσο, η κατασκευή νέων εγκαταστάσεων είναι μόνο το αρχικό βήμα. Το πιο σημαντικό, πρόκειται για την ενίσχυση της ζωντάνιας των ιδρυμάτων. Μια βιβλιοθήκη χωρίς ενδιαφέρουσες δραστηριότητες θα είναι άδεια από παιδιά. Ένα πολιτιστικό κέντρο χωρίς διοργανωτές προγραμμάτων θα ερημώσει. Μια παιδική χαρά που δεν συντηρείται θα υποβαθμιστεί γρήγορα. Ένα μουσείο που δεν καινοτομεί στην προσέγγισή του θα δυσκολευτεί να διατηρήσει τα παιδιά. Ως εκ τούτου, το Ανόι πρέπει να καινοτομήσει δραστικά στον τρόπο λειτουργίας των πολιτιστικών ιδρυμάτων για παιδιά, μετρώντας την αποτελεσματικότητα όχι μόνο από τον αριθμό των εγκαταστάσεων που κατασκευάζονται, αλλά και από τον αριθμό των παιδιών που τα επισκέπτονται τακτικά, από τη χαρά τους, από την ικανοποίηση των οικογενειών τους και από τις θετικές πολιτιστικές συνήθειες που έχουν διαμορφωθεί.

Είναι επίσης ζωτικής σημασίας η επέκταση των συμπράξεων δημόσιου-ιδιωτικού τομέα και η συμμετοχή ολόκληρης της κοινωνίας. Το κράτος διαδραματίζει βασικό ρόλο στη χάραξη πολιτικής, στον χωροταξικό σχεδιασμό, στις επενδύσεις σε υποδομές και στη διασφάλιση ισότιμης πρόσβασης. Οι επιχειρήσεις μπορούν να συμβάλουν μέσω της κοινωνικής ευθύνης: χορηγώντας παιδικές χαρές, βιβλιοθήκες, δημιουργικές υποτροφίες, μαθήματα STEM και προγράμματα τέχνης. Τα σχολεία μπορούν να ενσωματώσουν μουσεία, βιβλιοθήκες, θέατρα και πάρκα σε προγράμματα βιωματικής εκπαίδευσης. Οι οικογένειες μπορούν να αφιερώσουν χρόνο για να πηγαίνουν τα παιδιά τους σε πολιτιστικούς χώρους αντί να αγοράζουν απλώς περισσότερες ηλεκτρονικές συσκευές. Η κοινότητα μπορεί να συνεργαστεί για να συντηρήσει, να προστατεύσει και να ομορφύνει τις παιδικές χαρές των παιδιών της.

Η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού, την 1η Ιουνίου, μας υπενθυμίζει ότι τα παιδιά δεν χρειάζονται μόνο αγάπη σε μια μέρα, αλλά φροντίδα σε κάθε πολιτική, σε κάθε δρόμο, σε κάθε πάρκο, σε κάθε βιβλιοθήκη, σε κάθε θέατρο, σε κάθε μουσείο και σε κάθε μικρή αυλή της γειτονιάς τους. Το πιο όμορφο δώρο που μπορούν να δώσουν οι ενήλικες στα παιδιά δεν είναι απλώς παιχνίδια, γλυκά ή ευχές, αλλά ένα ασφαλές, ανθρώπινο και πολιτιστικά πλούσιο περιβάλλον διαβίωσης όπου μπορούν να παίξουν, να μάθουν, να ονειρευτούν και να γίνουν η καλύτερη εκδοχή του εαυτού τους.

Επειδή στα μάτια κάθε παιδιού, υπάρχει ένα Ανόι του αύριο. Σε κάθε γέλιο στην παιδική χαρά, σε κάθε σελίδα που ανοίγεται, σε κάθε παράσταση που τα συγκινεί, σε κάθε πείραμα που τα κάνει να αναφωνούν με ανακάλυψη, βλέπουμε το σχήμα μιας πιο ευτυχισμένης, πιο ανθρώπινης και πιο βιώσιμης πρωτεύουσας.

Οι δάσκαλοι στο Παιδικό Μέγαρο του Ανόι καθοδηγούν με ενθουσιασμό τα παιδιά στην εκμάθηση μουσικών οργάνων. Φωτογραφία: Do ​​Tam.

Την 1η Ιουνίου, αυτό που πρέπει να πούμε στα παιδιά του Ανόι δεν είναι απλώς «Σας εύχομαι ευτυχία», αλλά και μια σοβαρή υπόσχεση: θα τους δώσουμε περισσότερο χώρο να μεγαλώσουν, περισσότερες ευκαιρίες να ονειρευτούν και περισσότερη αγάπη που θα εκφράζεται μέσα από συγκεκριμένες πράξεις.

Πηγή: https://hanoimoi.vn/de-tre-em-co-them-nhung-khoang-troi-tuoi-tho-976471.html