Πρόταση για την υψηλότερη κατάταξη των μισθών των εκπαιδευτικών και την ύπαρξη προνομιακών επιδομάτων για το επάγγελμα

Το πρωί της 25ης Σεπτεμβρίου, συνεχίζοντας την 37η Σύνοδο, η Μόνιμη Επιτροπή της Εθνοσυνέλευσης γνωμοδότησε επί του σχεδίου νόμου για τους εκπαιδευτικούς.

Να ορίζουν καθεστώτα και πολιτικές θεραπείας ανάλογα με τη θέση και τον ρόλο των εκπαιδευτικών.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong δήλωσε ότι τα αποτελέσματα της αξιολόγησης και της σύνοψης της εφαρμογής του νόμου για τους εκπαιδευτικούς τα τελευταία χρόνια δείχνουν ότι, παρά τα αποτελέσματα που έχουν επιτευχθεί, το διδακτικό προσωπικό και το έργο ανάπτυξης του διδακτικού προσωπικού σε όλα τα επίπεδα εξακολουθούν να παρουσιάζουν ελλείψεις και είναι απαραίτητο να υπάρχει ξεχωριστός νόμος για την επίλυσή τους.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong παρουσιάζει την Πρόταση για το Νομοσχέδιο. (Φωτογραφία: DUY LINH)

Το Σχέδιο Νόμου για τους Εκπαιδευτικούς έχει θεσπίσει κανονισμούς για κατάλληλες πολιτικές και καθεστώτα αμοιβών, ανάλογες με τη θέση και τον ρόλο των εκπαιδευτικών, με σκοπό την προσέλκυση και τη δημιουργία συνθηκών ώστε οι εκπαιδευτικοί να αισθάνονται ασφαλείς στην εργασία τους, να αγαπούν το επάγγελμά τους, να είναι αφοσιωμένοι και υπεύθυνοι για το επάγγελμά τους.

Συνεπώς, οι κανονισμοί σχετικά με τις πολιτικές μισθών και παροχών για τους εκπαιδευτικούς στοχεύουν στη συγκεκριμένη πολιτική του Κόμματος στο Ψήφισμα Αρ. 29-NQ/TW ότι «οι μισθοί των εκπαιδευτικών έχουν την ύψιστη προτεραιότητα στην κλίμακα μισθών ανάλογα με τη θέση εργασίας, τον τίτλο και την ηγετική θέση σύμφωνα με τους κυβερνητικούς κανονισμούς».

«Το προσχέδιο ορίζει ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών κατατάσσονται στην υψηλότερη θέση στο σύστημα διοικητικής μισθολογικής κλίμακας και δικαιούνται προνομιακά επιδόματα και άλλα επιδόματα ανάλογα με τη φύση της εργασίας και την περιοχή, όπως ορίζεται από το νόμο», δήλωσε ο Υφυπουργός Pham Ngoc Thuong.

Αυτό έχει ως στόχο να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αισθάνονται ασφαλείς στην εργασία τους, να συνεισφέρουν και να αναπτύξουν την καριέρα τους· να προσελκύσουν, να απασχολήσουν και να δώσουν προνομιακή μεταχείριση σε ταλαντούχα άτομα για να γίνουν εκπαιδευτικοί· να προσελκύσουν εκπαιδευτικούς να εργαστούν και να εργαστούν μακροπρόθεσμα στον τομέα της εκπαίδευσης, ειδικά σε δύσκολες περιοχές...

Το Σχέδιο Νόμου ορίζει επίσης ότι οι μισθοί και οι πολιτικές μισθοδοσίας των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα και δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα με αυτονομία στις τακτικές δαπάνες και τις επενδυτικές δαπάνες δεν πρέπει να είναι κατώτερες από τις μισθούς και τις πολιτικές μισθοδοσίας των εκπαιδευτικών που ορίζονται στον παρόντα Νόμο με το ίδιο επίπεδο κατάρτισης, αρχαιότητα και θέση σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα που λαμβάνουν μισθούς από τον κρατικό προϋπολογισμό.

Άποψη της συνάντησης. (Φωτογραφία: DUY LINH)

Ταυτόχρονα, για να διασφαλιστεί ότι οι εκπαιδευτικοί θα συνεχίσουν να λαμβάνουν επιδόματα αρχαιότητας μέχρι να εκδώσει το Κράτος νέες οδηγίες σχετικά με την πολιτική μισθών, το σχέδιο Νόμου ορίζει στη Μεταβατική Διάταξη: «Οι εκπαιδευτικοί θα συνεχίσουν να λαμβάνουν επιδόματα αρχαιότητας μέχρι να εφαρμοστεί η νέα πολιτική μισθών».

Όσον αφορά τη συνταξιοδότηση και την παράταση του χρόνου εργασίας των εκπαιδευτικών, το σχέδιο νόμου ορίζει ότι οι νηπιαγωγοί και οι εκπαιδευτικοί σε σχολεία για άτομα με αναπηρία επιτρέπεται να συνταξιοδοτούνται 5 (πέντε) χρόνια νωρίτερα από τους κανονισμούς ηλικίας συνταξιοδότησης, διασφαλίζοντας τη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις εφαρμογής του προγράμματος προσχολικής αγωγής και με τις τρέχουσες συνθήκες εργασίας των νηπιαγωγών (υπάρχουν επί του παρόντος αναφορές για αποτελέσματα επιστημονικής έρευνας που αποδεικνύουν ότι οι συνθήκες εργασίας των νηπιαγωγών συγκαταλέγονται στους «σκληρούς» επαγγελματικούς δείκτες).

Πρέπει να υπάρχει ένα καθεστώς προτιμησιακής μεταχείρισης για την προσέλκυση ταλαντούχων ατόμων στον τομέα της εκπαίδευσης.

Συμφωνώντας ουσιαστικά με την αναγκαιότητα της ανάπτυξης του Νόμου για τους Εκπαιδευτικούς, η Μόνιμη Επιτροπή της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας της Εθνοσυνέλευσης δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου έχει θεσμοθετήσει τις απόψεις, τις κατευθυντήριες γραμμές και τις πολιτικές του Κόμματος σχετικά με τον ρόλο και τη θέση των εκπαιδευτικών και την ολοκλήρωση των νόμων για τους εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις διατάξεις του Συντάγματος του 2013.

Ωστόσο, συνιστάται η συντακτική υπηρεσία να συνεχίσει την έρευνα και την αναθεώρηση του σχεδίου νόμου, ώστε να διασφαλιστεί η συνοχή μεταξύ αυτού του νόμου και των συναφών νόμων που ρυθμίζουν τους εκπαιδευτικούς, και να ενσωματώσει τις σχετικές διεθνείς συμβάσεις που έχει υπογράψει το Βιετνάμ.

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας της Εθνοσυνέλευσης, Νγκουγιέν Ντακ Βιν, παρουσιάζει την έκθεση επιθεώρησης. (Φωτογραφία: DUY LINH)

Η Μόνιμη Επιτροπή συμφώνησε ότι θα πρέπει να υπάρχει μια πολιτική μισθών για τους εκπαιδευτικούς, η οποία θα τους παρακινεί να εργάζονται με ψυχική ηρεμία και θα προσελκύει καλούς μαθητές στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού. «Ωστόσο, η θεσμοθέτηση αυτής της πολιτικής πρέπει να είναι συνεπής με το πλαίσιο της μισθολογικής μεταρρύθμισης· να αποφευχθεί η αντίληψη ότι θα υπάρχει ξεχωριστή μισθολογική κλίμακα και πίνακας για τους εκπαιδευτικούς», σημείωσε ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας, Νγκουγιέν Ντακ Βιν.

Η Μόνιμη Επιτροπή πιστεύει ότι θα πρέπει να υπάρχουν πολιτικές υποστήριξης και πολιτικές για την προσέλκυση εκπαιδευτικών, αλλά είναι απαραίτητο να αξιολογηθεί ο αντίκτυπος, να εντοπιστούν οι δικαιούχοι των πολιτικών και να διασφαλιστούν οι πόροι για την εφαρμογή των πολιτικών. Υπάρχουν απόψεις που υποδηλώνουν ότι είναι απαραίτητο να επανεξεταστούν οι πολιτικές υποστήριξης και προσέλκυσης για να αποφευχθεί η επικάλυψη ή η παράλειψη μαθημάτων· να συμπληρωθούν οι πολιτικές για την προσέλκυση ατόμων με εξαιρετική ακαδημαϊκή επίδοση για να σπουδάσουν παιδαγωγικά και να διατηρηθούν οι άριστοι μαθητές στο σχολείο για να γίνουν λέκτορες πανεπιστημίου.

Συζητώντας στη συνάντηση, ο Γενικός Γραμματέας της Εθνοσυνέλευσης και Επικεφαλής του Γραφείου της Εθνοσυνέλευσης, Bui Van Cuong, συμφώνησε με την ανάπτυξη κανονισμών σχετικά με τις πολιτικές μισθών και παροχών για τους εκπαιδευτικούς, ώστε να συγκεκριμενοποιηθεί η πολιτική του Κόμματος στο Ψήφισμα Αρ. 29-NQ/TW.

Ωστόσο, ο κ. Bui Van Cuong επεσήμανε ότι η μεταρρύθμιση των μισθών των εκπαιδευτικών είναι πολύ δύσκολη και περίπλοκη και πρέπει να ερευνηθεί και να αναθεωρηθεί ώστε να είναι πιο ευέλικτη κατά την εφαρμογή της. Συνεπώς, είναι δυνατόν να διερευνηθεί η κατεύθυνση ενός προτιμησιακού καθεστώτος για την προσέλκυση ταλαντούχων ατόμων στον τομέα της εκπαίδευσης, αποφεύγοντας την κατάσταση του «να ζήσουν πολλά χρόνια και να γίνουν βετεράνοι», ενώ όσοι είναι καλοί στην εκπαίδευση αργότερα δεν έχουν πολιτικές κινήτρων.

Πηγή: https://nhandan.vn/de-xuat-luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-va-co-phu-cap-uu-dai-nghe-post833052.html