Προσαρμογή του περιεχομένου του σχολικού βιβλίου στην πραγματικότητα

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ορισμένα μαθήματα χρειάζονται προσαρμογή και ενημέρωση του περιεχομένου τους σε σχέση με την πρόσφατη αλλαγή στα διοικητικά όρια. Το Υπουργείο ζητά από τις λειτουργικές μονάδες να προσαρμόσουν το περιεχόμενο, διασφαλίζοντας τη σταθερότητα των σχολικών βιβλίων και την αποτελεσματικότητα στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Ώρα μαθημάτων στο Γυμνάσιο Tan Tien, στην Κοινότητα Xuan Mai, στην πόλη Ανόι .

Έρευνα για την ενημέρωση των σχολικών βιβλίων

Όσον αφορά την αναθεώρηση των σχολικών βιβλίων μετά την αναδιάταξη των διοικητικών ορίων και το μοντέλο τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Van Tung, Αναπληρωτής Αρχισυντάκτης του Εκδοτικού Οίκου Vietnam Education, δήλωσε: Ο Εκδοτικός Οίκος έχει δώσει εντολή στις μονάδες-μέλη του και στο συντακτικό συμβούλιο να εξετάσουν και να συγκεντρώσουν όλο το σχετικό περιεχόμενο, τις απαιτήσεις, τις γνώσεις, τα δεδομένα, τα τοπωνύμια, τους χάρτες, τα διαγράμματα, τις κοινωνικοοικονομικές πληροφορίες που σχετίζονται με τις αλλαγές στα διοικητικά όρια και τη διεπίπεδη διακυβέρνηση, και ταυτόχρονα να υποβάλουν έκθεση στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για να ζητήσουν οδηγίες, ως βάση για την πραγματοποίηση αναθεωρήσεων.

Η αναθεώρηση των σχολικών βιβλίων θα πραγματοποιηθεί με βάση την αρχή της στενής παρακολούθησης του προσαρμοσμένου περιεχομένου που έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, διασφαλίζοντας την πλήρη ενημέρωση των απαιτούμενων απαιτήσεων, γνώσεων, δεδομένων, τοπωνυμίων, χαρτών, διαγραμμάτων και κοινωνικοοικονομικών πληροφοριών. Ωστόσο, η αναθεώρηση θα εξεταστεί προσεκτικά, προκειμένου να ελαχιστοποιηθούν οι αλλαγές στο περιεχόμενο των σχολικών βιβλίων που χρησιμοποιούνται.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, μέσω ανασκόπησης, διαπιστώθηκε ότι ορισμένα μαθήματα επηρεάζονται άμεσα από τις αλλαγές στα διοικητικά όρια, όπως: Ιστορία και Γεωγραφία για τις τάξεις 4, 5 και 9· Γεωγραφία για τη 12η τάξη· Ιστορία και Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση για τη 10η τάξη.

Αυτά τα μαθήματα θα λάβουν μέτρα σύμφωνα με τους κανονισμούς για την επεξεργασία του προγράμματος σπουδών ως βάση για την επεξεργασία των σχολικών βιβλίων, όπως η ενημέρωση των απαιτήσεων, του περιεχομένου γνώσεων, των τοπωνυμίων, των δεδομένων, των χαρτών, των διαγραμμάτων και των κοινωνικοοικονομικών πληροφοριών. Ωστόσο, η επεξεργασία του προγράμματος σπουδών θα εφαρμοστεί σύμφωνα με την αρχή της ελαχιστοποίησης των αλλαγών στα σχολικά βιβλία, ενισχύοντας την καθοδήγηση προς τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία για την προληπτική εφαρμογή του προγράμματος σύμφωνα με την εξουσία τους ώστε να ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα.

Στο επόμενο χρονικό διάστημα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα εκδώσει ένα έγγραφο που θα κατευθύνει και θα καθοδηγεί τις τοπικές αρχές και τα σχολεία να επανεξετάσουν και να αξιολογήσουν επειγόντως την εφαρμογή του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος του 2018 για την ενημέρωση και την προσαρμογή ορισμένων μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένων των μαθημάτων που επηρεάζονται από τις προσαρμογές των διοικητικών ορίων. Ταυτόχρονα, θα καθοδηγήσει τους εκδότες, τους οργανισμούς και τα άτομα με εγκεκριμένα σχολικά βιβλία να κάνουν τις απαραίτητες προσαρμογές στο περιεχόμενο, διασφαλίζοντας τη σταθερότητα των σχολικών βιβλίων και την αποτελεσματικότητα στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Όσον αφορά το τοπικό εκπαιδευτικό περιεχόμενο, βάσει του ψηφίσματος αριθ. 202/2025/QH15 της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με τη διευθέτηση των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο και βάσει του προγράμματος-πλαισίου και των κατευθυντήριων εγγράφων, οι τοπικές αρχές αναπτύσσουν προληπτικά περιεχόμενο κατάλληλο για τα χαρακτηριστικά των νέων διοικητικών μονάδων και του μοντέλου διακυβέρνησης δύο επιπέδων, ενώ παράλληλα ενημερώνουν άμεσα για τις διοικητικές-κοινωνικές αλλαγές, προωθώντας τον ρόλο της αυτονομίας στην εφαρμογή του προγράμματος.

Προσαρμόστε το περιεχόμενο διδασκαλίας

Εν αναμονή επίσημων οδηγιών, πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουν προνοητικά προσαρμόσει το διδακτικό υλικό, τα μαθήματα και τα θέματα για να διασφαλίσουν ότι είναι κατάλληλα για την τοπική κατάσταση. Με βάση την πραγματική εφαρμογή σε επίπεδο βάσης, πολλά σχολεία έχουν ενεργήσει και είναι ευέλικτα για να διασφαλίσουν την έγκαιρη προσαρμογή της διδασκαλίας.

Η κα. Nguyen Thi Hong Thuy, Διευθύντρια του Γυμνασίου Tan Tien (Κομμού Xuan Mai, Πόλη Ανόι), δήλωσε: Η ενημέρωση των τοπικών πληροφοριών και δεδομένων στα μαθήματα Ιστορίας και Γεωγραφίας είναι υποχρεωτική, απαιτώντας από τους εκπαιδευτικούς να προσαρμόζουν άμεσα το διδακτικό περιεχόμενο στην πραγματικότητα. Για να διασφαλιστεί ότι η διδασκαλία και η εκμάθηση των μαθημάτων Ιστορίας και Γεωγραφίας για την 9η τάξη δεν θα διακοπεί, το σχολείο έχει οργανώσει εκπαιδεύσεις και σεμινάρια, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να κατανοούν άμεσα νέες διοικητικές πληροφορίες, σχετικά έγγραφα και αλλαγές στις τοπικές κοινωνικοοικονομικές και πολιτιστικές συνθήκες. Ταυτόχρονα, να επανεξετάζει και να προσαρμόζει το περιεχόμενο των διαλέξεων, το υλικό αναφοράς, τους χάρτες και τα διαγράμματα για να διασφαλίζει την ακρίβεια και την καταλληλότητά τους.

Κατά τη διάρκεια της διδακτικής διαδικασίας, οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται να καινοτομούν μεθόδους, να αυξάνουν την εφαρμογή εικόνων, βίντεο ντοκιμαντέρ κ.λπ. για να βοηθήσουν τους μαθητές να μαθαίνουν οπτικά και ζωντανά. Οι εξετάσεις και η αξιολόγηση προσαρμόζονται επίσης για να προάγουν την ικανότητα σκέψης και να επικεντρώνονται στην ικανότητα των μαθητών να εφαρμόζουν τις γνώσεις στην πράξη και στις δεξιότητες ανάλυσης, σύγκρισης και αξιολόγησης.

Εν τω μεταξύ, η δασκάλα Tran Thi Trang Nhung, καθηγήτρια Ιστορίας στο Λύκειο Tran Quang Khai (κοινότητα Trieu Viet Vuong, επαρχία Hung Yen), δήλωσε: Η επεξεργασία και η συμπλήρωση των εγγράφων είναι απαραίτητη για να διασφαλιστεί η ακρίβεια, οι ενημερώσεις και η καταλληλότητά τους για την πραγματικότητα.

Σύμφωνα με την κα. Nhung, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επεκτείνουν και να ενσωματώσουν προληπτικά περισσότερες σχετικές γνώσεις. Για παράδειγμα, προηγουμένως, το τοπικό εκπαιδευτικό περιεχόμενο της επαρχίας Hung Yen δεν ανέφερε το θαλάσσιο στοιχείο, αλλά τώρα, μετά τη συγχώνευση με την παράκτια επαρχία Thai Binh, είναι απαραίτητο να προστεθούν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη γεωγραφία και τον κατάλληλο πολιτισμό. Εν αναμονή συγκεκριμένων εγγράφων καθοδήγησης, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου ερευνούν προληπτικά και αξιοποιούν έγγραφα από αξιόπιστες πηγές για να προσαρμόζουν και να ενημερώνουν το περιεχόμενο των διαλέξεων. Αυτό όχι μόνο καταδεικνύει αίσθημα ευθύνης, αλλά βοηθά επίσης τους μαθητές να έχουν πρόσβαση στη γνώση με πλήρη, ακριβή και κοντά στην τοπική πρακτική.

Στο πρωτοβάθμιο επίπεδο, οι προπαρασκευαστικές εργασίες εφαρμόζονται επίσης προληπτικά από τα σχολεία νωρίς, διασφαλίζοντας ότι δεν παραμένουν παθητικά κατά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Ο Διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Dan Tien (Κομμούνα Viet Tien, Επαρχία Hung Yen), Dao Thi Thanh Tam, δήλωσε ότι το σχολείο έχει προσαρμόσει το εκπαιδευτικό σχέδιο της μονάδας: Οι εκπαιδευτικοί θα ερευνήσουν και θα προσαρμόσουν προληπτικά το περιεχόμενο του σχεδίου μαθήματος για να διασφαλίσουν ότι είναι κατάλληλο για την πραγματική κατάσταση.

Προς το παρόν, το επαγγελματικό τμήμα του σχολείου υπενθυμίζει επίσης στους εκπαιδευτικούς να ενημερώνονται προληπτικά εκ των προτέρων για το περιεχόμενο που σχετίζεται με τις αλλαγές στα διοικητικά όρια. Αυτό γίνεται για να προετοιμαστούν για τον ερχόμενο Αύγουστο - την εποχή που θα καταρτιστούν διδακτικά σχέδια για τα μαθήματα και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να τα ενημερώνουν και να τα εφαρμόζουν άμεσα στη νέα σχολική χρονιά.

Σύμφωνα με την ηλεκτρονική εφημερίδα People's

Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-phu-hop-thuc-tien-a7753e3/