Αποκωδικοποιώντας γιατί βελτιώνεται το εκπαιδευτικό σύστημα του Ανόι

TPO - Έχοντας τις περισσότερες από τις 5 πρώτες μέσες βαθμολογίες σε όλα τα μαθήματα, κατατάσσοντας την πρώτη θέση στον αριθμό των εξετάσεων με 10 βαθμούς και ένα ποσοστό επιτυχίας στο λύκειο δείχνει ότι τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του Ανόι έχουν βελτιωθεί, ξεφεύγοντας από τη «χαμηλή» σκιά των προηγούμενων ετών.

Báo Tiền Phong•18/07/2025

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα των εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , οι βαθμολογίες των υποψηφίων του Ανόι στις εξετάσεις το 2025 σημείωσαν θεαματική πρόοδο. Αν το 2023, η εκπαίδευση της πρωτεύουσας κατατάχθηκε 17η, ενώ πέρυσι κατέλαβε την 11η θέση μεταξύ 63 επαρχιών και πόλεων, φέτος η μέση βαθμολογία πολλών μαθημάτων έχει ανέβει στα 5 κορυφαία, εκ των οποίων πολλά μαθήματα κατατάχθηκαν στην 1η θέση.

Στα Μαθηματικά, η μέση βαθμολογία των μαθητών του Ανόι κατατάχθηκε δεύτερη, μετά το Νιν Μπιν, και η περιοχή είχε τον υψηλότερο αριθμό 10 βαθμών σε εθνικό επίπεδο με 93 εξετάσεις. Η μέση βαθμολογία σε αυτό το μάθημα σε εθνικό επίπεδο ήταν χαμηλή, κάτω από 5, ενώ η βαθμολογία του Ανόι ήταν σχεδόν 5,3.

Στα Αγγλικά, το Ανόι κατατάχθηκε πρώτο στη λίστα των τοποθεσιών με μέσο όρο βαθμολογίας καθώς και αριθμό εξετάσεων με βαθμολογία 10. Ο εθνικός μέσος όρος βαθμολογίας για τα Αγγλικά είναι 5,38, ενώ του Ανόι είναι σχεδόν 5,8 (περίπου 0,4 μονάδες υψηλότερος). Αξίζει να σημειωθεί ότι ολόκληρη η χώρα έχει 141 βαθμολογίες 10 σε αυτό το μάθημα, με τους μαθητές του Ανόι να αποτελούν σχεδόν το 40%.

Το Ανόι κατατάχθηκε στην 1η θέση στον μέσο όρο των βαθμολογιών στα αγγλικά και είναι επίσης η περιοχή με τον υψηλότερο αριθμό βαθμολογιών σε τεστ 10 βαθμών σε εθνικό επίπεδο.

Επιπλέον, αυτή η τοποθεσία βρίσκεται επίσης στους 5 κορυφαίους μέσους όρους βαθμολογιών σε πολλά μαθήματα όπως: Λογοτεχνία (κατάταξη 3η), Γεωγραφία (κατάταξη 5η), Χημεία (κατάταξη 3η), Βιολογία (κατάταξη 2η)...

Όσον αφορά τον αριθμό των εξετάσεων με βαθμολογία 10 σε όλα τα μαθήματα, φέτος σε ολόκληρη τη χώρα διεξήχθησαν περισσότερες από 15.000 εξετάσεις με βαθμολογία 10 σε όλα τα μαθήματα, εκ των οποίων μόνο στο Ανόι διεξήχθησαν σχεδόν 1.600 εξετάσεις που πέτυχαν αυτή τη βαθμολογία. Σε σύγκριση με το 2024, ο αριθμός των υποψηφίων που έλαβαν βαθμολογία 10 σε όλα τα μαθήματα σχεδόν διπλασιάστηκε (πέρυσι διεξήχθησαν 915 εξετάσεις).

Οι υποψήφιοι στο Ανόι δίνουν τις εξετάσεις αποφοίτησης του Λυκείου 2025. (Φωτογραφία: Ha Linh)

Συγκεκριμένα, τα Μαθηματικά έχουν 93 βαθμούς από το 10, η Φυσική 556, η Χημεία 83, η Βιολογία 7, η Ιστορία 98, η Γεωγραφία 435, τα Αγγλικά 56, οι άλλες ξένες γλώσσες 172, η Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση 9, η Πληροφορική 9 και η Γεωργική Τεχνολογία 2.

Συγκεκριμένα, αυτή η τοποθεσία έχει αποφοίτους με εντυπωσιακές επιδόσεις, με συνολική βαθμολογία εισαγωγής 30/30. Πρόκειται για τον Nguyen Duy Phong, μαθητή της τάξης 12Α5 στο Λύκειο Chuong My A, αποφοίτητο του τεστ επάρκειας του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι και αποφοίτητο του τμήματος A00 με άριστη βαθμολογία 30/30.

Η Nguyen Tu Quyet, μαθήτρια της τάξης 12Α9 στο Λύκειο Nguyen Gia Thieu, είναι η συμμαθήτρια του τμήματος A00 με την ίδια βαθμολογία εισαγωγής 30/30.

Η μαθήτρια Nguyen Viet Hung, από τη 12η τάξη του μαθήματος Αγγλικών του Λυκείου Chu Van An για Χαρισματικούς, αναδείχθηκε αριστούχος μαθήτρια δύο τετραγώνων, του A1 και του D00.

Η ποιότητα των εκπαιδευτικών είναι το κλειδί

Σύμφωνα με τον επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, φέτος, η περιοχή έχει ποσοστό αποφοίτησης 99,73%. Εκ των οποίων, υπάρχουν 200 λύκεια με ποσοστό αποφοίτησης 100%, συμπεριλαμβανομένων σχολείων που κατατάσσονται στις τελευταίες θέσεις για πολλά χρόνια, με χαμηλές βαθμολογίες εισαγωγής για την 10η τάξη.

Πριν από λίγα χρόνια, όσον αφορά τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης, το Ανόι κατατασσόταν πάντα χαμηλά, με πολλούς φοιτητές να μην καταφέρνουν να αποφοιτήσουν.

Συνήθως, το 2022, το Ανόι είχε ποσοστό αποφοίτησης 99,1%, κατατασσόμενο στην 27η θέση μεταξύ 63 επαρχιών και πόλεων. Εκείνη την εποχή, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αναγκάστηκε να παραδεχτεί ότι το ποσοστό αποφοίτησης της πόλης ήταν υψηλό, αλλά χαμηλό σε σύγκριση με άλλες περιοχές, καθώς πολλοί μαθητές δεν κατάφεραν να αποφοιτήσουν λόγω αρνητικών βαθμολογιών στη Λογοτεχνία και τις Ξένες Γλώσσες. Στο 20% των σχολείων, όλα τα μαθήματα των μαθητών στις εξετάσεις αποφοίτησης ήταν χαμηλότερα από τον μέσο όρο. Εκτός από τη χαμηλή συμμετοχή των μαθητών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αναγνώρισε ότι η ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης είναι ένα ζήτημα που χρειάζεται μεγάλη προσοχή.

Αξίζει να σημειωθεί ότι τα αποτελέσματα των εξετάσεων Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας στην ομάδα Φυσικών Επιστημών πέτυχαν επίσης αρκετά χαμηλές βαθμολογίες. Η μέση βαθμολογία για τη Βιολογία ήταν 4,63 μονάδες, ενώ η μέση βαθμολογία για τη Χημεία ήταν 6,27 μονάδες.

Μιλώντας στον δημοσιογράφο του Tien Phong , ο κ. Tran The Cuong, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, δήλωσε ότι η ποιότητα της εκπαίδευσης δεν μπορεί να αξιολογηθεί σε ένα σχολικό έτος, αλλά χρειάζεται χρόνο. Το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι ενδιαφέρεται ιδιαίτερα και είναι αποφασισμένο να εφαρμόσει πολλές λύσεις για την προώθηση της βελτίωσης της ποιότητας, στις οποίες είναι αποφασισμένο να επικεντρωθεί στην εκπαίδευση και τη βελτίωση της ικανότητας του διδακτικού προσωπικού να έχει καλούς καθηγητές. Οι σωστές μέθοδοι διδασκαλίας θα έχουν καλούς μαθητές.

Τα κινήματα «σχολείων που συνεργάζονται για την ανάπτυξη» και «εκπαιδευτικών που συνοδεύουν εκπαιδευτικούς» έχουν εφαρμοστεί σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης σε όλη την πόλη, στα οποία τα κορυφαία σχολεία έχουν αλληλεπιδράσει με σχολεία σε μειονεκτούσες περιοχές για να υποστηρίξουν και να συνοδεύσουν το ένα το άλλο σε κάθε διδακτική ώρα, επιφέροντας αποτελέσματα.

Τα τελευταία δύο χρόνια, πολλοί εκπαιδευτικοί σε σχολεία του κέντρου της πόλης έχουν ταξιδέψει πέρα δώθε με βροχή και ήλιο για να συνοδεύσουν και να υποστηρίξουν εκπαιδευτικούς και μαθητές σε μειονεκτούντα σχολεία στις μεθόδους διδασκαλίας, φροντίζοντας και αναθέτοντας μαθήματα σε κάθε ομάδα μαθητών.

Άλλωστε, καταβάλλονται μεγάλες προσπάθειες και προσπάθειες μαθητών και γονέων που εργάζονται μέρα νύχτα για να φροντίσουν αθόρυβα τις σπουδές των παιδιών τους.

Η κα. Nguyen Boi Quynh, Διευθύντρια του Λυκείου Viet Duc, δήλωσε ότι η κίνηση ήταν πολύ καλή και ουσιαστική όταν το σχολείο αδελφοποιήθηκε με ένα σχολείο με χαμηλές βαθμολογίες εισαγωγής και χαμηλή ποιότητα απόδοσης. Εκείνη την εποχή, το διδακτικό προσωπικό του σχολείου Viet Duc δυσκολευόταν να πηγαίνει πέρα δώθε στο σχολείο για να οργανώσει δείγματα διδακτικών ωρών, και στη συνέχεια να κάθονται μαζί για να μάθουν από την εμπειρία.

Αντιθέτως, εκπαιδευτικοί από άλλα σχολεία έρχονται επίσης στο σχολείο Viet Duc για να παρακολουθήσουν μαθήματα σε διαφορετικά μαθήματα, να δουν πώς διδάσκονται διαφορετικοί τύποι μαθητών και πώς να οργανώσουν τη διδασκαλία και τη μάθηση με τρόπο που να είναι κατάλληλος για τη μεγιστοποίηση των δυνατοτήτων κάθε μαθητή. Από εκεί, τα σχολεία θα ανταλλάσσουν έγγραφα, θα συζητούν μεθόδους διδασκαλίας, καθώς και εξετάσεις και αξιολογήσεις για την προώθηση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης.