Οι μαθητές λένε ότι τα δείγματα ερωτήσεων για τις εξετάσεις αποφοίτησης του 2025 είναι ταυτόχρονα παράξενα και δύσκολα. Τι λένε οι καθηγητές;

Το απόγευμα της 18ης Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε δείγματα ερωτήσεων για 17 μαθήματα για τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2025. Από αυτά, τα δύο υποχρεωτικά μαθήματα, τα Μαθηματικά και η Λογοτεχνία, έτυχαν μεγάλης προσοχής από μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Σε φόρουμ κοινωνικής δικτύωσης, οι μαθητές ανέφεραν ότι οι ερωτήσεις-δείγματα ήταν παράξενες και δύσκολες. Σχολίασαν επίσης και οι εκπαιδευτικοί.

Οι μαθηματικές ερωτήσεις δυσκολεύουν τους υποψηφίους

Σχολιάζοντας τις εξετάσεις μαθηματικών για την αποφοίτηση του λυκείου του 2025, ο καθηγητής Tran The Phong (καθηγητής μαθηματικών στο Quang Ninh ) δήλωσε ότι για να λάβουν υψηλή βαθμολογία, οι υποψήφιοι θα πρέπει να εργαστούν αρκετά σκληρά.

Το τεστ αποτελείται από 34 ερωτήσεις αντί για 50 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής όπως πέρυσι. Από αυτές, οι 12 είναι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, στα επίπεδα αναγνώρισης και κατανόησης. Οι προτεινόμενες 4 ερωτήσεις είναι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ταξινομημένες από την αναγνώριση έως την εφαρμογή. Οι τελευταίες 6 ερωτήσεις είναι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύντομης απάντησης, όλες σε επίπεδο εφαρμογής.

Οι ερωτήσεις μαθηματικών απαιτούν την ικανότητα των μαθητών να εφαρμόσουν. (Εικονογράφηση)

Σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια, το επίπεδο δυσκολίας της εξέτασης είναι σχετικά υψηλό, καλύπτοντας μεγάλο μέρος του γνωστικού περιεχομένου από τα προγράμματα της 10ης, 11ης και 12ης τάξης. Ωστόσο, οι γνώσεις αφορούν κυρίως τη 12η τάξη, ενώ τα μέρη της 10ης και 11ης τάξης είναι μόνο σε βασικό επίπεδο.

Σύμφωνα με τον κ. Phong, η διαφορά της φετινής εξέτασης είναι ότι δεν υπάρχουν ερωτήσεις που να περιέχουν παραμέτρους, σύνθετες συναρτήσεις και υπάρχει ένα επιπλέον στατιστικό τμήμα. Αυτό διευκολύνει τους υποψηφίους να χειριστούν τους τύπους ερωτήσεων. Ωστόσο, ένα νέο σημείο που αποτελεί επίσης πρόκληση για τους μαθητές είναι το τμήμα ερωτήσεων που απαιτεί σύντομες απαντήσεις.

«Οι υποψήφιοι δεν μπορούν να επιλέξουν απαντήσεις με βάση την τύχη. Για αυτό το είδος ερώτησης, οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μια στέρεη κατανόηση της γνώσης και να γνωρίζουν πώς να την εφαρμόσουν έξυπνα για να κερδίσουν πόντους», δήλωσε ο κ. Phong.

Επιπλέον, στις εξετάσεις, υπάρχουν ορισμένες ερωτήσεις σχετικές με το θέμα που θα είναι δύσκολες για τους υποψηφίους. Σύμφωνα με τον κ. Phong, αυτές θα είναι οι ερωτήσεις που θα βοηθήσουν στην ταξινόμηση των μαθητών.

Επιπλέον, σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία του κ. Phong, η εξέταση έχει αρκετές ερωτήσεις εφαρμογής, που αντιπροσωπεύουν περίπου το 30% του συνολικού αριθμού ερωτήσεων. Αυτές είναι οι ερωτήσεις που καθορίζουν εάν ο υποψήφιος βρίσκεται στην ομάδα με την υψηλότερη βαθμολογία ή απλώς δίνει την εξέταση με στόχο τη συλλογή αρκετών βαθμών για να αποφοιτήσει από το λύκειο.

Με αυτό το δείγμα τεστ, ο κ. Phong προβλέπει ότι η μέση βαθμολογία που μπορούν εύκολα να επιτύχουν οι υποψήφιοι είναι 5-6 μονάδες. Σε υψηλότερο επίπεδο, περίπου 7-8 μονάδες, οι υποψήφιοι όχι μόνο χρειάζεται να έχουν μια στέρεη κατανόηση των γνώσεων, αλλά πρέπει επίσης να είναι σε θέση να συλλογίζονται και να εφαρμόζουν πολλές δεξιότητες για να λύσουν το τεστ. Για τους υποψηφίους που στοχεύουν σε 9-10 μονάδες, αυτό το τεστ θα αποτελέσει μια μεγάλη πρόκληση.

Το τεστ λογοτεχνίας έχει διαφοροποίηση

Ο κ. Phan The Hoai (καθηγητής Λογοτεχνίας στην πόλη Χο Τσι Μινχ) μοιράστηκε: «Η ιστορία των μαθητών που παραπονιούνται για δύσκολες ερωτήσεις και επαινούν τις εύκολες είναι μια αιώνια ιστορία που συμβαίνει σχεδόν κάθε χρόνο. Ειδικά επειδή το 2025 είναι το πρώτο έτος που δίνονται οι εξετάσεις στο πλαίσιο του νέου προγράμματος, οι υποψήφιοι ανησυχούν κάπως περισσότερο».

Σύμφωνα με τον κ. Hoai, η πρόσφατα ανακοινωθείσα εξέταση Λογοτεχνίας και Εικονογράφησης έχει πολλά πλεονεκτήματα. Όσον αφορά τη μορφή, το περιεχόμενο της εξέτασης περιέχεται σε ένα φύλλο χαρτιού, παρόμοιο με την εξέταση του 2024 και παλαιότερων ετών.

Το τεστ Λογοτεχνίας δεν χρησιμοποιεί δεδομένα από σχολικά βιβλία. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Όσον αφορά το περιεχόμενο, το τμήμα Κατανόησης Κειμένου εξακολουθεί να εξετάζει τις γνώσεις κατανόησης κειμένου των μαθητών ανάλογα με τα χαρακτηριστικά του είδους. Στο πλαίσιο αυτό, οι ερωτήσεις 1 και 2 αφορούν μόνο το επίπεδο αναγνώρισης, ενώ οι ερωτήσεις 3, 4 και 5 αυξάνονται σταδιακά σε επίπεδο κατανόησης και εφαρμογής. Η βαθμολογική δομή αυτού του τμήματος είναι 4 μονάδες, κάτι που είναι πολύ λογικό.

Ωστόσο, η επίτευξη υψηλής βαθμολογίας δεν είναι απλή υπόθεση. Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι σε θέση να αποκωδικοποιήσουν το ποίημα και να παρουσιάσουν πλήρως το περιεχόμενο για να μπορέσουν να λάβουν πλήρεις βαθμούς. Όσο για τους μέσους μαθητές, ο κ. Hoai είπε ότι μπορούν ακόμα να λάβουν 2-3 βαθμούς από τους 4.

Το τμήμα της γραφής, ένα λογοτεχνικό επιχείρημα 2 σημείων, ενσωματώνει υλικό κατανόησης κειμένου για να βοηθήσει τους μαθητές να ολοκληρώσουν το τεστ σύμφωνα με τον τρόπο σκέψης τους. Ωστόσο, ο κ. Hoai σχολίασε ότι η κατανόηση του λυρικού χαρακτήρα στην ποίηση είναι σχετικά δύσκολη για τους μαθητές. Ο εξεταζόμενος μπορεί να γράψει μόνο περίπου το 50% των απαιτήσεων. Αυτό το τεστ Λογοτεχνίας διαφοροποιεί σαφώς τους μαθητές ανάλογα με τις ικανότητές τους.

«Το ερώτημα κοινωνικής επιχειρηματολογίας είναι κατάλληλο για τους περισσότερους μαθητές επειδή έχουν μάθει και εξασκηθεί πολύ στις χαμηλότερες τάξεις. Το ζήτημα είναι αν οι μαθητές σε απομακρυσμένες περιοχές ενδιαφέρονται για την τεχνητή νοημοσύνη ή όχι», δήλωσε ο κ. Χόαι.

Το 2025 είναι η πρώτη χρονιά που οι μαθητές θα δώσουν απολυτήριες εξετάσεις στο πλαίσιο του νέου προγράμματος γενικής εκπαίδευσης. Οι υποψήφιοι θα παρακολουθήσουν μόνο 4 μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων 2 υποχρεωτικών μαθημάτων (Λογοτεχνία, Μαθηματικά) και 2 επιλεγόμενων μαθημάτων (μεταξύ των υπόλοιπων μαθημάτων που διδάσκονται στη 12η τάξη περιλαμβάνονται: Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση, Πληροφορική, Τεχνολογία).

Το μάθημα της Λογοτεχνίας θα εξεταστεί σε μορφή έκθεσης με χρονικό όριο 120 λεπτών. Η εξέταση αποτελείται από 2 μέρη: Κατανόηση Γραπτού Λόγου (4 μονάδες) και Παρουσίαση Γραπτού Λόγου (6 μονάδες). Τα υπόλοιπα μαθήματα θα εξεταστούν σε μορφή πολλαπλής επιλογής, όπου το τεστ Μαθηματικών θα έχει χρονικό όριο 90 λεπτών και τα υπόλοιπα μαθήματα θα έχουν χρονικό όριο 50 λεπτών.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , το δείγμα εξετάσεων διασφαλίζει τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς σχετικά με τη δομή και τη μορφή των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου από το 2025 που ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο, ενώ παράλληλα ακολουθεί στενά το γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 2018, κυρίως τη 12η τάξη.

Σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια, το φετινό δείγμα εξετάσεων ανακοινώθηκε σχεδόν 5 μήνες νωρίτερα, βοηθώντας έτσι τα σχολεία, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να είναι προνοητικοί στη διαδικασία διδασκαλίας, μάθησης και επανάληψης ενόψει της εξέτασης.

Οι απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου 2025 έχουν προγραμματιστεί να διεξαχθούν στις 26 και 27 Ιουνίου.

Χιέου Λαμ

Πηγή: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-keu-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-2025-vua-la-vua-kho-giao-vien-noi-gi-ar902294.html